简单的数学名言名句(通用42句)。
——哈尔莫斯10、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。随着网上教育的盛行名人名言在教育领域中的使用也日益广泛，名人格言可以让我们吸取别人的智慧不断提高自己的修养和素质。本文为小编对《简单的数学名言名句》的独到见解，热烈欢迎大家来到本文相信你们会从中获取到有用的信息！
简单的数学名言名句(篇1)
1、|2、蓝色涂上直尺，粉红色涂上三角尺，选择不同的颜色涂上加减乘除号，和数字的颜色，然后我们来涂上边框的颜色，像这样我们数学家的故事，手抄报就完成了。
2、回到宿舍后，他把铁块固定在绳的一端挂起来，再把铁块拉到不同高度让它开始摆动，仍用脉搏细心地测定摆动所花的时间。结果表明每次摆动的时间仍然相同。这个实验结果证明他的想法是正确的，即“不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的”。这在物理学中叫做摆的等时性原理，后来的各种挂钟都是根据这个原理制作的。
3、算术是人类知识最古老，也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深熬的秘密！
4、二年级下册数学让我欢喜！
5、几何图形万千变化，惊艳天地间神奇。
6、人类之间的真正区别是：那些光明的和那些黑暗的。
7、"数学是科学中最基础的科学，是探索自然和人类思维的重要工具。"-伽利略·伽利莱
8、另一个著名的数学名言是高斯的“数学是科学之皇后”，这句话表达了高斯对数学的高度评价和对其重要性的认识。
9、当一个问题被提出来之后，我们应该能够立即看出，是否首先研究某一些其他问题更有利些，这些其他的问题是什么，以及应按照怎样的顺序进行研究。 ——笛卡尔
10、这一天，他带了两个大小一样但重量不等的铁球，一个重100磅，是实心的；另一个重1磅，是空心的。伽利略站在比萨斜塔上面，望着塔下。塔下面站满了前来观看的人，大家议论纷纷。有人讽刺说：“这个小伙子的神经一定是有病了！亚里士多德的理论不会有错的！”实验开始了，伽利略两手各拿一个铁球，大声喊道：“下面的人们，你们看清楚，铁球就要落下去了。”说完，他把两手同时张开。人们看到，两个铁球平行下落，几乎同时落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。
11、因为折纸数学书签不需要任何工具，只需要用一张纸按照特定的折法就可以完成，非常方便，乐趣性也比较高。
12、两英尺的布，不够做一件背心；没有足够的内部。
13、其他带数学的歇后语篇还有
14、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦
15、你的勤奋和努力会得到回报的，听到你清脆的嗓音，搞学习你总能带着一股认真的劲儿。继续加油吧，你将成为更出色的数学课代表
16、认真学习，掌握数学，把它变成力量。
17、——哈尔莫斯10、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。
18、伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。
19、还有一位数学家黎曼说过“数学是类比的科学”，这句话也启示了学生在学习数学时要注重类比，运用数学知识来解决各种问题。
20、世界的喧嚣，都源于争鸣开放，不能竞争；得失轻，不能起；降低目标，不要争吵；实用性更轻一点，这是毋庸置疑的。欲望像一头蜷伏在草地上的狮子，不可抗拒地激起。权力和金钱到手，幸福却一去不复返；得到名誉，失去幸福；我们获得了利益，却失去了内心的平静。诗人兰德曾经说过：我不跟任何人争吵，和我鄙视的人。
21、顺口溜就是已知单位1的量求部分用乘法，己知部分求单位1的量用除法。
简单的数学名言名句(篇2)
22、例如著名的数学家高斯曾说过“数学是科学的女王”，这句话鼓励人们学习数学，并且将数学的重要性拔得很高，成为科学中最尊贵的一门。
23、用数来谐音一二三五六——没事（四），四与事谐音。二三四五——缺衣（一），一与衣谐音。十文钱掉了一文——久闻（九文），九与久谐音。用数相加十五只水桶打水——七上八下……7+8=15十个人排四队——三三两两……3+3+2+2=10五句话分两次讲——三言两语……3+2=5用数相减十窍通了九窍——一窍不通……10-9=1三本经书掉了两本——一本正经……3-2=1十点才到九点六——差点四（事）……10-9.6=0.4各数换算半斤对八两——没高低……古时1斤=16两，则半斤=8两。五十两元宝——一定（锭）……古时50两元宝是一锭。五百铜钱串一处——半吊子……古时1000文钱是一吊，则500文钱是半吊。
24、关于这个问题，1."数学是自然界的语言，它是我们了解世界的最有力工具。"-奥斯卡·托雷斯
25、学习需要积累，不断反馈，愈加精熟！
26、"数学是一种解决问题的方法，是一种帮助我们理解复杂世界的工具。"-斯蒂芬·霍金
27、在标题右边空白的地方画上一个大大的“1”字的图案，这里我们还可以给数字“1”添加一些可爱的小表情、小动作。
28、伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
29、如果已知这两种量的和，也就意味着这两种量都未知，适合列方程解，设单位”1“的量为X，根据两量和的等量关系，列出加法方程，求得的未知数就是单位”1“的量。
30、坚持学习下去，把数学当作最好的朋友！
31、思维翻越智力高，数学是智力的游乐场。
32、解六年级分数应用题要弄清楚单位“1”的量，一般是比后面的量是单位1，是后面的量是单位1。已知部分求整体用除法，已知整体求部分用乘法。
33、爱因斯坦认为，宇宙的本质是有规律可循的，不应该像掷骰子一样随机不定。
34、但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？
35、消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者：是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？
36、发现摆动的等时性以后，伽利略决定把这项研究深入下去。他用不同重量的铁块系在绳端做摆锤，结果发现，只要绳子的长度一样，摆动一次的时间并不受摆锤重量的影响。随后伽利略又想，如果将绳缩短，会不会摆动快些？于是他用相同的摆锤，但调节绳的长度来做实验，结果证明他的推测是对的。他当时得出了结论：“摆绳越长，往复摆动一次的时间（称为周期）就越长”。
37、"数学是一种探索真理的方式，是一种帮助我们理解自然法则的工具。"-爱德华·威廉·伯特兰.
38、"数学是一种智力上的游戏，可以培养我们的逻辑思维和创造力。"-小松左京
39、伽利略那时候才25岁，已经当了数学教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验
40、使用折纸方法制作数学书签比较简单实用。
41、已知量无非就是以下几种情况：
42、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j·h·京斯
