七年级地理教师个人工作总结。
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七年级地理教师个人工作总结【篇1】
一、情况分析：
本学期，本人承担七年级5个班的地理教学任务，新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
二、指导思想：
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学
生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每
节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科竞赛活动，激发学生学习兴趣。
5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。
7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
8、每次单元简测后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。
10、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。
11、合理使用教学必备的地理教具，课件。做好器材的登记，使用，保管工作。
第六周：第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时第七周：第二节海陆的变迁2课时
第九周：第三章天气和气候第一节多变的天气2课时第十周：第二节气温和气温的分布2课时
第十三周：第三章第三节降水和降水的分布2课时第十四周：世界的气候单元检测2课时
第十五周：第四章居民与聚落第一节人口与人种2课时第十六周：第二节世界的语言和宗教2课时
第十七周：第三节人类的居住地-聚落单元检测2课时第十八周：第五章发展与合作2课时
七年级地理教师个人工作总结【篇2】
因为工作的需要，地理老师的紧缺，本学期我担任初一年级三个班的地理科的教学工作，现将一学期的工作作以下几个方面的总结：
一、认真分析，制定合理的教育教学计划
本学期初一年级所使用的教材是义务教育课程标准，实验教科书，主要内容是“地球和地图”“陆地与海洋”“天气与气候”“居民与聚落”“发展与合作”，希望该年级学生通过学习，了解地理学习的基本方法和基本技能，但由于我以前所教的科目不是地理，这一次是直接接触，而七年级的学生是刚刚由小学升上初中，对“地理”这个概念比较模糊，地理又是中考的会考科学，分数带入总分，所以给我带来了很大的压力。这就要求我，通过与学生的沟通及间接了解，对他们的学习态度，学习习惯、学习方法有了一个大致的印象，为本学期制定切实可行的计划把好目录，明确本学期的教学重点。
二、认真备课、上课，细致批阅作业
1、备课质量的好坏决定一堂课的效果，为了上好每一堂课，我刻苦研究教材，查阅资料，学习各种新的教育教学思想，手段。由于第一次参与地理教学工作，第一次接触新的教材，对教材的思想内容，教学方法等方面把握不够，所以，为了备好一节课，不厌其烦地向同学科老师请教，吸取他们的经验。
2、教学中我力争做到精讲
课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究能力的培养。训练题做到精选、精炼，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。
3、认真对待每个同学的作业。
每一个班级有六十多位学生，每批一次作业就是一项沉重的工作，但我觉得是一种使命，深感责任之重，因为作业是体验学生对课堂知识的理解和消化的程度，对作业完成得较好的学生，我都给他们以很好的鼓励表扬，对完成得不好的学生，而是在旁边给予正确的解答。在课堂上还进行讲评，这样作业便成为我与学生之间交流的平台。使得他们认识到作业不能敷衍了事。
4、积极参加校本研究。
自觉行新课标、新教材、新教法的学习，运用与实践，积极参加科组组织的听课评课，并且在有空余的时间，我都主动去听有教学经验的老师的课，以提高自己的课堂教学水平。我知道学到的这些只是皮毛。与其他有丰富教学经验的老师无法相比比较。但是，这是一种进步。在以后的工作和学习中我将会更加积极、主动的将一如既往的“激情飞扬”。
七年级地理教师个人工作总结【篇3】
本学期我所担任的是七年级下期的四个班的地理教学工作。在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得了较好的实效。回顾本学期的工作，有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：
一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划
本人承担七年级的地理教学任务，该年级学生通过一学年的学习，了解了地理学习的基本方法和基本的技能。但由于学生的学习习惯和基础较差和学习兴趣不足，这样给我带来了很大的压力。
首先，我把在上一学年教育教学得失进行一个回顾、归纳，找出在教育教学中出现的缺憾，避免老问题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，形成具有个性的教育教学风格。另一方面，对学生入学的成绩进行分析，通过与学生的沟通及间接了解，对他们的学习态度、学习方法，有了一个粗略的印象。为本期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。
二、认真备课、上课，细致批阅作业
（一）一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四十五分钟要质量”，离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。所以，我经常为了备好一堂课，不厌其烦的问同事，尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训；到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，编制出符合学生实际的地理自学导学案，也为课堂教学奠定了基础。
（二）精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在本学期的内容讲解中，我重点交给学生们如何总结归纳教材内容，把比较烦杂的内容梳理清楚，从四个方面了解各个国家之间的差异，最后又回到各个国家地位是平等的，这样本章内容条理究非常清楚，学生也掌握了基本的学习方法。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。
（三）认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在xx人左右，对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。我给了他们更多鼓励的话，也谈到了我得期许，希望他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰。
（四）地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。
三、深入进行科研课题研究，不断提高教育教学的水平
1、积极进行“有效课堂”教学模式研究与实践。在课堂上有模可循，灵活运用。
2、学以致用，课程整合，探索“有效课堂”教学新模式。我大胆尝试，积极进行地理教学与信息技术的整合，摸索最佳的教育教学方法，有效的提高教学实效。把单纯的课堂教学模式，转为一种有声、有形，师生互动，快速、便捷，及时反馈的教学模式中。最后做到黑板教学与课件教学相结合，充分发挥各个模式的优长，达到最好的教学效果。
3、认真反思，上完一堂课后，我静下心来，认真反思课堂教学中的得与失，记录到反思集上。如我在教《澳大利亚》一课时我把从网络上搜来的歌谣原封不动地教给了学生，一堂课下来后，我认为如果把“地广人稀好牧羊”改为“地广人稀牧场大”后，它就成了下句“农牧生产机械化”的答案……这样更有利于学生掌握系统的知识。
四、存在问题及改进方法措施
当然，在教学中，也存在着不足之处，如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原来会的还会，不会的还不会。另外，并不是所有的地理知识都教的有新意，有时内容讲解不灵活，没有吸引力，致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中，努力做到：
1、以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。
2、重视地理概念和规律的教学方法。
3、重视地理知识的应用。
4、在开展教学活动的过程中，注重对学生进行心理教育。
总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查找不足，争取在新的一年，取得好成绩。
七年级地理教师个人工作总结【篇4】
（一）一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四十五分钟要质量”，离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。所以，我经常为了备好一堂课，不厌其烦的问同事，尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训；到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，编制出符合学生实际的地理自学导学案，也为课堂教学奠定了基础。
（二）精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在本学期的内容讲解中，我重点交给学生们如何总结归纳教材内容，把比较烦杂的内容梳理清楚，从四个方面了解各个国家之间的差异，最后又回到各个国家地位是平等的，这样本章内容条理究非常清楚，学生也掌握了基本的学习方法。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。
（三）认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在xx人左右，对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。我给了他们更多鼓励的话，也谈到了我得期许，希望他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰。
（四）地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。
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八年级地理教师个人回顾篇二
一寸光阴一寸金，这一阶段的结束意味着下一阶段的开端，上阶段工作总结可以开始准备了，总结是对某一时期做过的工作，取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的分析。你还在因为工作总结困扰吗？以下是由小编为大家整理的“八年级地理教师个人回顾篇二”，相信一定会对你有所帮助。
光阴似箭， 八年级地理毕业水平测试已经结束，现将本学期地理教学工作总结如下：
一、注重学生学习兴趣的培养及地理与生活实际的联系
为了激发学生的兴趣，我挖空心思想法子。有时引导学生在课堂上展开激烈的辩论，有时我们通过多媒体欣赏世界各地的地理奇观，有时让学生上台讲课一展风采因为教学方法灵活多样，学生对地理的学习兴趣大大提高。要学好地理，还要将书本内容与生活实际有机地结合起来。在上新课之前，我喜欢说一些与当堂课相关的疑难自然现象，然后请同学帮我解释其中的道理，如在上我国的季风气候这一内容时，我的疑问是：我家的房屋坐北朝南，夏天要下雨的时候，我总看到我家左前方的天空乌云密布，继而大雨倾盆，然后雨慢慢向我家的方向袭来。为什么雨总是从那个方向来呢?这个问题困扰了我的整个童年，谁来帮我解答呢?这样，学生的注意力都被吸引了过来，下面的教学水到渠成。
二 、注重学生学法的指导
地理学习如果掌握了行之有效的学习方法，会取得事半功倍的效果，因此，我十分注重对学生学法的指导。除了上面提到的书本知识与生活实际相结合的方法以外，我还告诉学生一些快速记忆的方法。比如：一部分学生总是分不清经纬网地图中经线和纬线，我就告诉学生利用谐音记忆法，纬和围谐音，而围巾是沿东西向围的，纬线也是东西方向，这样一来就没有人弄错了。再有，在记与我国新疆相邻的国家时，我告诉学生采用故事和谐音相结合的方法，我把这些邻国按逆时针编成这样的故事：(你)蒙俄(我)哈，(我弹)吉塔(他)，(因为我从未弹过吉他，弹得很难听，所以你大呼：)阿，巴印!(啊，报应!)学生大约半分钟就记住了这八个国家的名字。像这样的学法指导还有很多，就不一一列举了。总之，由于学法得当，学生学得轻松了许多。
三、制定了较为周密的复习计划，并把计划落到实处
第一轮复习以教材为本，指导丛书为辅，让学生对四期的内容有个总体的印象，在脑海里形成一个比较完整的知识框架。第二轮为专题复习，重点复习难度比较大的比例尺、经纬网、方向、等高线地形图、人口密度的计算等内容，每个专题复习完后，抽查一部分学习比较困难的同学，如果他们没有掌握，就对其进行个别辅导。第三轮复习以模拟试卷为主，考一张，分析一张，对大部分学生都做错的题目着重讲解。第四轮为自由复习，学生根据自身情况确定重点复习内容，教师巡视指导。
当然，我的工作也存在诸多不足，比如对一些自制力比较差的同学的监督不严，没能做到逐一过关。
总之，通过一个学期的努力，学生喜欢上了地理这门课程，这是对我最大的回报。来期我一定再接再厉，争取更大的进步。
[总结]二年级班级期末工作总结
时间是不等人的，我们迎来了最后的工作，新的工作阶段即将向我们而来，必然需要我们对工作进行一个总结，能够促进自己不断进步不断成长。怎样才能写出一篇好的工作总结？小编花时间特意编辑了[总结]二年级班级期末工作总结，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
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本学期我担任二年级的语文教学工作。经过半年的努力，学生取得一些提高，同时，我也收获颇多。在这一学期的工作中，有成绩，也有失误；有经验，也有教训。现就本学期的具体教学情景总结如下：
一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
每一节课，我课前认真钻研教材，结合本班学生的实际，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣，课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设简便民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，构成群言堂，以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导学生主动探究，自主获取知识，提高学生的本事。此外，注重鼓励后进生，供给更多的机会给他们，使他们也能取得提高，产生浓厚的学习兴趣。
二、经过多途径培养学生各种本事与习惯，促进学生的全面发展。
（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小，自觉性较差，刚开学时早上来得早，很少有人自觉读书、学习，总需要教师督促、提醒。针对这一情景，我在班内选出一名职责心较强，在同学中威信较高的学生来组织早到学生的纪律，并且一到校就组织同学们读生字，读课文，学生已构成了一种规律，每一天早晨一到校就能按部就班的读生字和课文。
（二）经过多种方法，培养学生爱读书的良好习惯，提高学生的写作本事。二年级是学生写作的开始阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合二年级学生的思维特点。另外，积累很多的词汇是写好作文的关键，我充分利用课前三分钟、借助讲故事、背诵作文片断，让学生边听边记好词好句，每一天轮流。经过一学期的尝试，学生的词汇量大大增加，对写作本事的提高有必须的促进作用。
（三）加强写字指导，提高学生的写字本事。二年级的写字教学往往被教师忽视。本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒学生的写字姿势和坐姿，课外也严格要求学生认真书写。所以，在家长会时家长们对自我孩子生字的书写表示满意。
三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。
本班学生存在着很大的差异，为促使每位学生能在原有的基础上有所发展，我抓两头、扶中间，注重培养优生的特长。同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
四、参加学校组织的各级各类的教研活动，促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平，本学期我参加各教研活动。
五、期末教学成绩
这次期末考试，全部28名学生都参加了考试，27名学生
发挥了正常水平，仅有一名学生没有发挥出正常水平。及格率：85.7%、平均分：72.98、优秀率：25%。在新的一学期，我将与二年级学生同甘共苦，取得更优异得成绩，力争平均分到达80分。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自我的工作，不断严格要求自我，努力汲取他人的长处，不断更新自我的教学理念。并运用到自我的教学实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自我的语文素养。
餐饮个人工作总结1篇
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餐饮个人工作总结
作为一名餐饮从业人员，我深知每个工作日都是一个新的挑战和机会。在过去的一段时间里，我积累了丰富的经验并取得了不少成果。下面是我对我个人工作的全面总结，希望对自己未来的发展有所帮助，并为团队的进步做出贡献。
我要感谢我的团队成员们。在餐厅中，一个团队的协作是至关重要的。无论是厨师、服务员还是后勤人员，每个人的工作都互相关联，缺一不可。在与团队合作的过程中，我深刻认识到领导力的重要性。我学会了如何合理分配任务，根据个人能力和兴趣来识别每个人的优势，从而使团队发挥出最大的战斗力。同时，我也学会了倾听和尊重他人的意见，这有助于建立一个良好的工作氛围，增强团队的凝聚力。
卓越的客户服务是餐饮行业中不可或缺的一部分。在服务过程中，我深刻认识到每位客人的需求都是独特的，并且细微的差别都可能对他们的整体体验产生重大影响。因此，我努力提升自己的沟通能力和情绪管理能力，确保在高压环境下依然能提供高质量的服务。同时，我也注重细节，关注每一个环节，力求为客人创造一个舒适、愉快的用餐环境。在与客人互动的过程中，我尽量倾听他们的需求，并提供个性化的建议和服务，以确保他们对餐厅的满意度和回头率。
餐饮业务的繁忙和高压环境使得时间管理成为一项至关重要的技能。我注重规划和安排自己的工作，合理分配时间，确保工作的优先级得到妥善处理。在工作中，我也学会了处理突发事件和应对紧急情况的能力。我保持冷静和效率，并能够迅速做出决策以解决问题。这些经验使我在繁忙的工作环境下保持高效和灵活。
我积极参与培训和学习，提升自己的专业知识和技能。我参加了很多内部培训课程，学习了不同菜系和烹饪技巧。我还主动寻求机会与其他行业专家交流，了解最新的市场趋势和顾客需求。这些努力使我能够不断提升自我，拓宽自己的知识视野，并将这些新知识应用到我的工作中。
{网站}小编认为，我的餐饮个人工作总结可以概括为：领导力、团队合作、客户服务、时间管理和持续学习。通过我的努力，我希望能够持续进步并提升自己在餐饮行业的地位。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，全力以赴，为团队的成功做出更大的贡献。
优秀个人工作总结报告合集
时间如白驹过隙，眨眼又度过了许久，这个阶段的工作已经圆满的完成了，我们要沉下心来做一份工作总结。写工作总结的时候，我们尽量要站在领导的角度思考问题。如何在工作总结中全面认识自己？由此，有请你读一下以下的“优秀个人工作总结报告合集”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
优秀个人工作总结报告【篇1】
20xx年11月9日至11月15日，梁园新区第一小学根据商丘市梁园区教育体育局“梁教体基（20xx）232号”文件开展了“德育先进个人”的评选活动。
一、组织机构：
学校德育处
二、领导小组成员如：
组长：夏伟
副组长：王旭、韩秀萍、曾瑾
成员：梁丽、王永燕、刘帅等
三、参评人员：
新区一小从事德育工作的管理人员
思想品德育教师、心理健康辅导教师
四、评选过程：
1、11月8日通过校微信群通知评选事宜。
2、11月9日上午成立评选领导组，选出12位评委。
3、11月9日下午进行述职演讲，每位参评教师结合自己在德育方面做出的成绩及工作中的的感想、体会、获得的荣誉，以真挚的感情、生动形象的'语言，讲述了自己的德育教育故事。
4、11月9日--15日进行为期7天的公示。
本次评比活动本着公开、公正、合理的原则评选出了校内德育先进个人。少先队大队辅导员许彬同志被评为德育先进个人报梁园区教体局参加区级评选。
通过开展评比德育先进个人的活动，使教师更加热爱自己的本职工作，让全体教师更加坚定了对教育事业的热爱与信念，坚定了作为一名德育实践者的信念。
优秀个人工作总结报告【篇2】
不知不觉又一年将要过去了，在文印室工作已经两年之久，感受很多，也学习到了很多知识，感谢一直以来对我耐心帮助和关心的所有领导和同事!
在文印室工作以来，能按时完成各科室交待的材料和文件的录入、复印、传真、扫描、文件上传等工作，保证打印材料尽量准确、整洁、清楚，格式符合要求。在文字排版上我尽量做到美观些，让人一眼看上去就很舒服。对这点，我还需要不断提高，努力做到让打印出来的文件或资料让大家中意。
在打印和复印文件的同时，也能认真实行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的'底稿烧毁，不泄漏保密材料及文件的内容。大部分校订过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。在办公耗材的使用情形上，能双面复印尽量双面复印，复印机里的废粉盒在没有破旧的情形下，清洗后再次使用，把“厉行节省，杜绝浪费”一直记在心里。对于文印室里的运算机、复印机、传真机、扫描仪等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作
顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单修理与保养。工作给了我乐趣，使我在工作中学到了很多知识，也学到了怎么为人处事，这对于我个人来说是受益匪浅的。自从担负打字员工作以来，虽然在工作上获得了一定的成绩，但也还存在一些不足之处。如：文字功底较弱，对电脑的运用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后，我一定会倍加努力学习，刻苦研究文秘知识、电脑知识等各方面的知识，努力提高自身综合素养，力争做一位优秀的工作人员做出自己应有的奉献。
优秀个人工作总结报告【篇3】
法院个人工作总结优秀范文
一年来，在院党组和办公室党支部的正确领导下，在办公室全体同志的支持和帮助下，我能够及时调整好自己的心态，重新摆正自己的位置，尽快适应自己的角色变化。在工作中，能够时刻从共产党员的党性要求出发，严格要求自己，并不断充实和完善自己，工作积极进取。同时，按照法院工作人员的标准严格要求自己，加强学习，努力提高自己的法律业务知识和各项综合素质，较好地完成了领导分配的各项工作任务，现将一年来的工作、生活、学习情况总结。
一、努力学习法律及各项业务知识，不断提高自身综合素质。
知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求。在工作中我能够不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身思想文化素质。采用向书本学，向实践学，向同志学的方法，努力做到学有所思、学有所悟、学有所用。通过学习进一步拓宽知识面，更新知识结构，汲取精神食粮，丰富自我，提高自己立足法院干好工作的本领。一是积极参加院里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，学习先进人物的先进事迹，并将所学用于指导自己的工作实践。一年来，对全院组织的所有教育和学习我做到了一课不少、一堂不漏，并努力做到学以致用，尤其在先进性教育活动期间，对照标准要求，针对自身存在的问题进行了认真的剖析，做到了从心灵深处查找对党员先进性认识上的不足，从工作态度查摆在工作落实上的不足，从生活态度查看在自身要求上的不足，并制订了切实可行的个人整改措施，有力地指导了自己的工作。二是活注重加强法律知识和相关知识的学习。在工作之余和节假日时间，能自觉学习法律知识和应用文写作，不断提高驾驭整体工作的能力。在具体的学习过程中，我始终坚持从“三个少”中挤时间，即少聊会闲天、少喝点闲酒、少看会电视，做到“四个常”即常看、常思、常问、常做，不断巩固学习的效果。三是虚心向身边的同事学习，提高自身的综合素质。在工作和学习中，我时刻牢记“三人行则必有我师”的古训，以虚心向身边的同事请教为荣，通过嘴勤、脑勤、手勤，不断地将学习的效果引向深入。通过一年的学习，我的计算机操作水平，写作水平，及信息采取、编报水平都有了不同程度的提高，使自己在尽量短的时间内熟悉了工作环境和内容。
二、脚踏实地，埋头苦干，认真做好本职工作。
脚踏实地，埋头苦干，是每一位机关工作人员，完成本职工作的前提和基础。在法院办公室工作期间，我始终不渝地坚持平心戒燥、与人为善、踏实工作的态度，具有强烈的`事业心和责任感，坚持实事求是的原则。做到了“四个好”，即自己份内的工作主动干好、上级机关安排的工作必须做好、领导交办的事情想法办好、同事求助的事情尽力办好：一是在主任的领导下积极做好法院各部门内部协调工作。法院办公室是法院内部的“枢纽”和对外接待的“窗口”，代表法院糸统的形象。为此，我每天坚持按时、准点上下班，，认真有礼地接待各方当事人和上访群众，真正做到了“三不”即态度不燥、言语不急、法律讲解不断，使当事人来访的过程变成我们宣传法院良好形象和法律知识的过程。同时，主动协调法院内部各部门的工作，做到了及时汇报(向上级机关和领导)、及时反馈(种类情况和信息)、及时通知(各种会议和活动)，为有效地促进法院以审判为主的各项工作的顺利开展作出了自己的贡献。二是从严要求自己，认真对待每一项工作，发挥好领导的参谋助手作用。我始终认为要干好每一项工作，就要象雕琢艺术品一样，认认真真、兢兢业业、一丝不苟。一年来，所负责的信息工作既要亲自书写、打印、校改，还要自己报送，有时材料多、要求急，自己就加班加点、不分昼夜，全身心投入工作之中。元至十一月份共编写信息(简报)132期，其中被省高级法院采用数为38期，被市各级信息(简报)采用4xxxx期，为宣传我市法院公正司法、一心为民的良好形象，起到了很好的宣传辐射作用。
三、时刻严格要求自己，保持一名共产党员应有的严谨作风。
在法院工作的一年时间里，我能够正确对待自己，始终做到“三不为”，即不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态。一是在生活上坚持不骄不躁，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行hui受hui。为人谦虚谨慎，处事公道正派。心胸宽容大度，严以律己，宽以待人，不计较个人得失。待人诚恳、友善，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。二是在工作中能够做到尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对同事求助的任何事情，只要能够做到的都不推辞，而是挤出时间想方设法的去帮助解决。对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释，从不一推了之。三是严格自身要求，时刻将法律、法规和党的宗旨牢记心中。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气。
一年来，我虽然在自己的工作岗位上完成了一些工作，取得了一定的成绩，但这些并未给自己带来一丝成就和轻松感，反而愈加觉得沉重，总觉得工作起来始终不能称心如意，不如别人游刃有余。同时，工作中大多是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，提前预测，及时准备。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于写一些简单的简报，其他工作远远不够，很难站在领导角度去思考问题，缺乏全局性把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿，与领导要求有相当差距。
在今后的工作中，我将进一步坚持勤奋学习，更新知识结构，提高为领导服务水平，既要想领导之所想，也要想领导之未想。全面提高自己综合素质，特别是文字水平，尽力把材料写实、写好、写细，使领导满意，自己提高。一定要扑下身子抓落实，做到“四个注重”即，注重学习、注重积累、注重煅炼、注重提高，不断完善自己，提高自己，为我院的全面建设再上一个新台阶做出自己应有的贡献。
优秀个人工作总结报告【篇4】
20xx年5月，通过企业人才招聘，我有幸进入延百集团公司综合办从事文秘方面的工作。作为在一名没有任何工作经验的大学毕业生，面对企业需要的综合素质和工作能力都相对较高的文秘岗位，我一直努力以高度的责任心为企业服务，把自己在学校所学到的书本知识和经验用在实际工作中并尽心做好本职工作。近半年来，在公司领导的支持和同事的热心帮助下，我较圆满地完成了所承担的各项工作任务并能基本胜任岗位需求。下面，我就半年来的工作情况作以简要汇报：
一、扎实学习，努力提高业务技能
为了尽快融入到工作当中，提高实战业务技能，我大量阅读了公司为我们订阅的《陕西日报》、《延安日报》、《人民日报》、《阳光报》、《办公室工作》等报刊杂志，认真学习《延百集团志》了解企业发展情况，同时购买一些自身工作需要的参考书如《文字材料写作》、《公文写作大全》等进行学习，并能够坚持上网搜寻和了解国内外大事件，了解国家政策方针，学习其它企业的成功经验，了解公司网站发布的企业文化和企业发展纪实等内容，不断开拓思维，为撰写文字材料打下一定基础。我深知自己本身工作经验不足，若是再不努力强化学习，加强修养，就一定会被淘汰。除了在日常书本
上学习一些知识外，我还努力向公司各位领导和同事学习他们的业务技能和优点。在办公室工作，除了撰写文字材料外，还要学会日常接待工作、与公司其它部门进行沟通等。在办公室工作与公司领导接触的比较多，半年来，我亲身感受到了公司领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获颇丰。同时，我也虚心向各位同事学习，积极求教，努力把书本经验转化为实践经验，使得自身的素质和能力不断提高。在公司工作以来，我个人的敬业精神、思想境界、业务素质和工作能力，都有了很大的进步和提高。
二、努力工作，用点滴成绩回报公司
来到公司，各位领导和同事都给了我许多生活上的关心和工作上的帮助，我惟一的回报方式就是努力工作。进入公司后，与同事们一起参与了“体育活动周”的前期准备工作，一起感受了公司团结协作的工作氛围；在公司半年工作总结会上，认真听取了会议主要内容并对会上提出的问题、意见和建议等进行整理。在日常工作中，撰写各类文字材料近几十余篇，包括通知、会议纪要、网站新闻报道、汇报、总结及创优活动材料等，同时在部门领导和同事的指导和帮助下，学会做会议纪要、对档案进行分类、整理，双联便函的正确书写、收发传真、文件的缩印、办公室收发文件的一般程序以及红头文件的一般格式套用、尝试编写知识答卷等。文秘工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力，为了提高自己的写作能力，我认真研究优秀的文字材料，自己模仿着边写边改，并请公司领导和同事提出意见和建议帮助把关，经过反复推敲，最后定稿，减少了出错的几率，保证了文件准确，及时发放。所以我非常感谢公司给予我关怀和帮助的每一个人，是你们让我学到了这么多工作经验和为人处事的道理。当我的工作得到领导和同事们的认可，想到自己的努力能为公司事业发展起到一定作用时，我都非常庆幸自己能够成为这么优秀的团队中的一员。
三、团结共事，共同促进公司和谐发展
工作中，我努力向本部门有经验的同事学习，能够做到从中心工作的大局出发，从中心整体利益出发，支持领导和同事的工作，团结办公室全体人员，保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。工作之余，虚心向领导、向同事学习求教，取长补短，增强了服务意识。现在对办公室工作，已经能够做到提前思考、提前准备，对工作做到有计划、有目标，并能快捷落实。在处理各项工作时，能够注意态度和方法，和同事关系处理和谐。在工作任务重、任务繁杂的情况下，能够做到不等不靠，尽心办事，经常利用休息时间，把一些文字材料工作带回家去写，以一颗真诚的心去为公司服务，在进一步的学习、工作中进步和提高，各项工作都得到了大家的支持，并得到公司领导和同事的好评，更加激励了我的工作热情和积极性。
四、认真分析总结，努力改正不足
在工作中，除了做好自己的本职工作，静心思考、认真总结了自参加工作以来所面临的困难和自己工作中的不足：
（一）缺乏工作经验，独立完成工作能力不足。虚心学习是必须的，但是每当自己撰写的东西要被大面积修改删减时，心里也非常难受。这里充分暴露出自己工作中的不足，对待工作的不细心，能力有限，还有对公司的各项发展情况了解不够。以后要进一步巩固和加强学习，深入了解公司发展情况，努力将文秘工作中最基础的“办文”工作搞好。
（二）对办公室工作情况缺乏认识，对秘书岗位工作情况估计不足。想象中的秘书工作，只要写好材料就好了，但是在实际工作中，事实却告诉自己不是这样的。秘书工作除了要把公司日常工作的材料写好外，日常接待工作也是一项极其重要工作任务。在这方面，我做的还很不够，积极主动服务意识较差，处理一些工作关系时还不能得心应手，工作显得措手不及，无从着手。今后的工作中，要变被动为主动，积极服务，当好领导的助手。
（三）缺少细心，办事不够谨慎，工作有急躁情绪，有时工作急于求成，反而影响了工作的进度和质量。综合办这一部门是集各种大小事务为一体的部门，囊括了会议安排筹划、各类文字材料的发放、用车派车、电话通知、报纸刊订及各类办公用品耗材的管理等，可谓以“杂”而成“综合”。
这就要求我们部门的员工能够理清思路，有主有次，做到“杂而不乱”，灵活处理大小事务。我作为综合办的职员，在日常工作中，不能很好的把握这个“度”，有时在工作任务繁而多的时候，顾此失彼，不能统筹兼顾，导致部门工作不能及时完成，比如在作会议记录时，没有抓住重点，思想偶尔不集中，记录不全，导致遗漏一些重要内容。这里，我要更加严肃地告诉自己，要努力地学习和提高处理实际工作中大小事务的能力，积累经验，提高灵活处理问题的能力，改进工作中的不足，争取保质保量的完成领导交办的各项任务。
五、不成熟的建议
（一）公司部门之间，要进一步加强沟通与联系。公司是一个整体，各个部门之间要积极进行沟通，做到不左右推诿，敢于承担工作任务。在关系本部门工作时，能够积极热心去合作完成。今年是公司的管理服务提升年，各个部门更要积极去提升服务意识，注重加强沟通与交流。
（二）加强公司各项制度的学习。企业在发展，制度更要与时俱进进行完善和修订，虽然在公司的很多次会议上，都有提出要出台或完善公司各项制度。但是，事实上公司的许多规定、制度都是有据可查的，只是我们不主动翻阅、不知道而已。所以，应将目前现有的规定、制度等，定期安排人员进行培训学习，及时了解公司各项规章制度和发展动态。同时，在学习过程中，扩大参与人员范围，让更多的一线员工说话，对现有制度进行研究和讨论，制定出更为完善的规章制度，让广大员工信服。
20xx年就要到了，面对新的任务和新的压力，我更要以新的面貌，积极主动去迎接新的挑战。来到公司，我深感作为一名工作人员与一个学校学生两者身份和所具有职责的截然不同，从中学到了许多深刻的东西。今后，我一定努力向“办文准，办事稳，让领导放心”的优秀秘书人员的目标迈进，努力提高工作效率，保证各项工作的及时、高效、有序运行。以上为个人20xx年工作总结。其中一些不成熟的看法，如有不妥，请各位领导和同事批评指正。
[总结]中班个人工作总结wps版
时间在眨眼之间悄悄流逝，新的一阶段工作马上到来，写一篇工作总结完成最后的工作，在工作当中不要总羡慕别人比你聪明，可能他们只是找到了更好的工作总结方法。关于工作中常用的总结怎么写呢？于是，小编为你收集整理了[总结]中班个人工作总结wps版。请收藏好，以便下次再读！
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时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘，中四班工作总结。本学期，我和刘老师、王老师组成了一个新的班级，俗话说：“三人行，必有我师。”刘老师对待工作认真、严谨，对待孩子细心、耐心：王老师对待工作积极主动，善于发现问题，对待孩子充满热情，因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项，优势互补，工作不分彼此，在我们的共同努力下我班的教学工作有新意，有突破，班级工作开展得井然有序。回顾这一学期的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸， 我们感到很欣慰，因为在教学中我们付出的`是汗水，但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。
现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：
1、思想上我们班上三位老师积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，对待班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步，幼儿园中班工作总结《中四班工作总结》。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
2、教育教学 要想把教学工作开展的好，作为教师的我们首先要了解自己班上孩子的特点。
由于这学期我们接的是新的孩子，对于这个班的孩子他们活泼、可爱，但也存在着不足：
1、各种行为习惯和规则意识没有养成，表现在有脱袜子、脱鞋子、扣脚呀、趴地下等现象，集体教育活动没办法开展 。
2、由于这个班的孩子只上过一年幼儿园，所以在知识经验，动手能力、各种技能技巧及自控能力上都表现的都很缺乏。
针对这种情况我们三位老师共同出主意、想办法，不急不燥，通过开家长会我们把我们的教育目标、教育方法以及孩子所存在的不足，家长如何配合我们详细的向家长做了说明。家长听了我们的介绍都说：“以前我总认为孩子吃饱、玩的高兴就行了，没想到他这个年龄阶段还有各种发展要求，我们真是不称职的家长。”取得了家长的支持和配合后我们的工作就到了顺利开展的前提。
但在教育的过程中各种问题又随之而来，怎样让孩子养成良好的行为习惯，光凭说教、命令是解决不了问题的，只有让幼儿自身意识的才能行止有效的解决问题。因此我们开展了《谁做的对》《这样做好不好》《做个文明的好孩子》等教育活动使幼儿知道这样做的危害，在日常生活中在以表扬，鼓励为主，渐渐的孩子们活动时有了良好的状态，积极向上，各种不良行为习惯逐渐克服了。
通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作这几年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相信“精诚所致，金石为开”。 很快我的学业即将完成，我相信待到那一天我一定要将自己的心得理论变成一束可以照亮幼教事业天堂大门的光芒，只为我们这一代有更好的依靠，孩子是我们的希望和未来依靠，不是吗？他们的成就事我们的老所依，为孩子为自己，我想我会加油！
