学生资助活动总结精选。

时间总是跑的飞快，我们即将迎来新的目标，那么我们要准备写这一段时间工作总结了，不能作好工作报告，意味着对过去的工作不能全面认识。那么你知道工作总结应该怎么写吗？也许下面的“学生资助活动总结精选”正合你意！供你阅读参考，并请收藏本页面！

学生资助活动总结【篇1】

旬阳县职业中等专业学校

2013年“学生资助政策宣传月”活动总结

要关注贫困家庭和贫困学生，落实国家资助政策，做好助学工作。按照旬阳县教体局《关于印发2013年“学生资助政策宣传月”活动方案的通知》（旬教体发〔2013〕44号）文件精神，我校在4月1日-4月30日期间，在全校范围内开展“学生资助政策宣传月”活动，让国家资助政策家喻户晓，深入人心，不断掀起学生资助政策宣传的高潮，现对本次活动总结如下。

1、 成立学生资助政策宣传领导小组

组长：陈涛林家保

成员：朱波、袁斐、何泽忠、冯孝静、何伟、陈根平、王培

2、 领导高度重视，做好宣传准备

4月2日，学校召开专题会议，由学生资助政策宣传领导小组组长、学校副校长陈涛主持，下发《旬阳县职业中等专业学校2013年“学生资助政策宣传月”活动方案》，依据方案，分解各部门宣传工作任务，明确各自职责，夯实各自责任，要求务必完成宣传任务。

3、 强化任务，细化措施，确保资金宣传工作深入有效

1、4月3日由学生资助政策宣传领导小组成员、学生处主任袁斐主持召开班主任会议，落实学生资助政策宣传工作，并与全校班主任签订一份落实资助政策宣传工作的责任状，明确责任。

2、4月5日资助办公室将资助政策、制度、办理流程等各项资料，下发至各班，要求各班利用多种途径学习相关资料，并让学生阅后进行信息反馈，确保让每一个学生和家长都对资助政策的了解。

三。4月10日，学校内悬挂宣传横幅。总务处在学校大门口、侧门外、大操场、宿舍区四个场所悬挂宣传资助政策条幅。

条幅内容：

①助学育人，造福后代；

② 贫困生求知，资助政策帮助他们；

③ 关注贫困家庭和贫困家庭学生；

④ 实行学生资助政策，是党和中国共产党的一项道德政策。

4、团委在四月份组织各班以“资助惠民”、“民生工程”为主题，号召各班投稿，在广播室择优播出；在中午和下午放学后的时间段，利用校园广播进行广泛的国家资助政策宣传，营造良好的宣传环境，让每位学生都了解到国家的资助政策。今年4月，广播室**了40多份资助政策宣传材料。

5、加入网络宣传。计算机教研组在我校校园网上大力宣传各项国国家资助政策和困难学生申报流程，积极扩大国家资助政策的影响范围。

6、开展展板宣传。所有班级在四月份办了一期涵盖中职学校国家的各项资助政策、困难学生申报流程和“国家资助解民忧”典型案例的展板，学生处组织检查，进行照相，并纳入了班级量化考核。

7、加大主题班会宣传。超过半数班级在四月份召开了一次贫困生资助宣传主题班会，向学生宣传国家的资助政策、办理流程，同时对学生进行感恩、诚信、励志教育，力争每个学生都能了解国家的资助政策，以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。

8、4月18日，学校印发《至学生家长的一封信》，向学生家长阐述中职学校国家各项资助政策，使家长切实了解国家对中职生的贫困资助政策，解除中职生贫困家庭的忧虑，增强家长支持职业教育的信心。

9、学校安排多人多次对贫困学生进行了解，走访学生家庭30人次. 对于家庭经济比较困难的学生，各个班级的老师都进行单独走访交谈，给予特别的照顾，主动了解他们的家庭情况与思想状态，并将相关的助学政策告诉他们，解除他们的思想顾虑，鼓励他们在旬阳职中安心读书。

学生资助活动总结【篇2】

北阳中心小学

根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现将我校学生资助政策宣传活动总结如下：

一、高度重视，加强组织

我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，班主任教师为成员的国家补助政策宣传领导小组。此外，为了使班主任在思想上高度重视，确保宣传工作能够有效、顺利地开展，特制定了活动方案。

二、宣传内容

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。

三、发放宣传资料，人手一份

我校已发放宣传材料520余份，确保师生有一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。

4、多种形式广泛宣传

学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公告栏和校门口张贴宣传政策，并召开了班上学生资助政策宣传专题班会。举行了一“助学政策助我成才”为主题的国旗讲话，营造良好氛围。

通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解**与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。

北阳镇北阳中心小学

2017年10月

学生资助活动总结【篇3】

一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作，农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记刘斌同志任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考,认真总结,对全年农场贫困生助学工作的回顾。

一年来,在农场教育总支在上级部门的亲切关怀下，在农场各学校的共同努力下，2011学年度，农场资助贫困学生生活费 元，共计 多人，100%的学生享受”两免“，我们积极争取社会力量的捐助，资助，共计 人。农场全体师生爱心捐款 多元。

1、规范操作流程，狠抓过程管理

① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是农场实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。

②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。

2、落实专项资金，狠抓好资金筹措

①规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖惠及到每一位学生。

②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。

3、加大宣传力度，强化监督检查

① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，农场教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面农场教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。

②救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。

三、今后的工作打算

贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：

1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用武湖的资源优势，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。

2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。

3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。

学生资助活动总结【篇4】

近年来，我校高度重视大学生的资助工作，为了提高大学生的诚信意识和行为，特举办了一系列资助诚信教育活动。通过这些活动，我们让学生深入了解到了诚信的重要性，有效地引导了他们的行为，取得了良好的效果。

首先，我们组织了一次以“诚信为本，责任相随”为主题的大型讲座。此次讲座邀请了本校资深教授作为主讲人，他们系统地讲述了资助诚信的基本概念、内涵以及相关的法律法规。讲座通过丰富的案例分析和互动交流，引起了学生们的浓厚兴趣。在讲座中，学生们不仅学到了许多知识，还充分领悟到了诚信的实际意义，激发了他们主动维护资助诚信的动力。

其次，我们开展了一次关于“诚信学习，诚信生活”的主题班会。在这个班会上，我们组织了一场以学生自编自导的小剧场演出，展示了课堂上和生活中常见的违规行为，并通过情景再现的方式，向学生们传达了维护资助诚信的重要性。学生们通过参与演出，深切感受到了违规行为所带来的后果，并通过班会诚实地反思自己的行为，更加明确了自己应该遵守的底线和规则。

此外，我们还组织了一次以社会实践为主题的资助诚信教育活动。在这次实践中，我们带领学生们深入到社区中，与低收入家庭的孩子们进行交流和互动。通过了解他们的生活和困难，学生们更加体会到了资助的意义和价值。在活动中，我们重点强调了诚信的重要性，要求学生们真实地了解所帮助对象的需求，并积极回报社会。这次实践活动增强了学生的社会责任感，使他们更加关注并回忆起自己在校期间受到的资助，进而更加珍惜和维护资助诚信。

最后，我们举办了一次以互动游戏为主题的资助诚信教育活动。这次活动旨在通过游戏的方式，拉近学生与资助人之间的距离，让他们更好地理解对方的需求和关心。我们设计了多个形式各异的游戏，如情景模拟、角色扮演等，让学生们在愉快的氛围中学习资助诚信知识。这样的活动不仅培养了学生们的团队合作意识和交流能力，更加强了他们对资助诚信的认识和重视。

综上所述，通过这一系列的大学生资助诚信教育活动，我们成功地引导了学生们树立正确的诚信意识和行为，有效地提升了大学生的资助诚信水平。这些活动不仅让学生深刻体会到了诚信的意义和价值，还使他们明确了自身的责任和义务。我们相信，在今后的学习和生活中，学生们将会更加自觉地遵守诚信原则，为社会做出积极贡献。

学生资助活动总结【篇5】

关于开展“资助政策宣传月”活动总结

关注贫困家庭，关心贫困学生，落实国家资助政策，做好学生资助工作。根据##精神，我院结合各年级实际情况于2016年5月在全院开展以“##”为主题的学生资助政策宣传教育月活动，让国家资助政策家喻户晓，深入人心，不断掀起学生资助政策宣传的高潮，现对本活动总结如下：

一、建立学生资助政策领导小组

为确保此次以“#”为主题的学生资助政策宣传教育月活动顺利召开，我院建立了学生资助政策领导小组，制定了明确的工作计划和工作具体内容，在开展具体工作时，做到步骤明确，措施有力。

组长： 成员：

二、宣传工作的指导思想

家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过多种形式的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。

三、宣传内容

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通“绿色通道”并确保畅通无阻的情况，并对全院学生进行诚信教育。

四、宣传目的

我院学生众多，层次不一，家庭条件各异，家庭经济困难学生不少，我们通过班会、宣传板报、网络等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定，及时让广大学生和教师都了解国家的相关政策，并做到深入人心。

五、宣传的方式

充分利用学院展板、主题班会、宣传栏、微信公众平台等多种载体，多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学院具体举措，使宣传工作取得实效。

六、高度重视，周密安排

我院成立了以##等老师为成员的国家助学金资助政策宣传活动领导小组，此外还制定了详细的活动方案，让全院师生在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。

七、形式多样，效果明显

为把宣传工作做实、做好，我院具体做了以下的工作：

（一）为了进一步落实我院的资助政策宣传工作，确保全校学生院不漏班，班不漏人，资助政策人人心里有数，我院于2016年5月初组织各班班长开展了不少于“两课时”的资助政策宣讲工作。首先详细介绍了我院的所有资助政策，其中包括国家一至四等助学金、新疆一至四等助学金、新长城助学金，同时向各位同学讲解了各项助学金的具体政策要求及申请流程，此次会议有针对性地开展了资助政策宣传工作，把工作落到实处，及时解答学生的疑问，真正做到院不漏班，班不漏人，资助政策人人心里有数。

（二）为了将此次资助政策宣传工作落到实处，我院于2016年5月组织全院各班开展了“##”主题班会，各班在班主任及班长的带领下，学习了本次主题班会的文件，随后，各班班长向各位同学详细介绍了我院各项资助政策的具体情况及申请流程，同时开展了多种形式的讨论活动，给学生们上了一堂感恩父母、感恩老师的励志课，使同学们懂得了交流、感恩、诚信的重要性，使每位同学深入了解了“##”主题班会召开的必要性及重要意义。此外，为了响应此次主题班会，我院组织学生绘出“##”主题展板，供全院师生学习了解。

（三）为了更好的开展此次资助政策宣传活动，我院近期开展了“##”##捐活动。由我院##组织全院学生伸出双手，为贫困儿童送去温暖，同时组织我院每位受助学生向资助方写感谢信或发电子邮件汇报学习、生活等情况，教育学生以实际行动学会感恩及回报，使每位同学体会到感恩回报的快乐。

（四）为大力宣传国家各类学生资助政策，全面展现我院家庭经济困难学生资助工作取得的成就，加强对学生的励志感恩教育，宣传学生通过资助成长成才的典型，我院开展了主题为“##”的征文征集活动，各班受资助学生积极参与，展现了我院积极向上的良好风貌。

（五）为了切实地做好学院本次资助政策宣传月活动，让全体学生真正做到“##”，我院组织学院各班级进行“感恩·诚信”手抄报比赛。此次活动反响强烈，大家通过这次的手抄报拼评比活动，对“感恩·诚信”有了深刻的认识。我们新时代的大学生应该树立诚信意识做到以诚待人，以诚做事，拥有一颗感恩的心去对待同学家人，感恩身边的人。人类如果没有了真诚，生活就没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的双翼，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托，留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。让我们在诚信里感受温暖，让我们在感恩里憧憬未来。

八、宣传活动总结

通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。

学生资助活动总结【篇6】

一、通知下发后，为了加强对宣传月工作的领导，确保宣传活动取得成效，我班成立的宣传月活动工作领导小组。

组长：xxx（生活委员）

副组长：xxx（班长）

成员：xxxx

领导小组负责指导、协调、督查我班开展好资助政策的宣传活动。

二、确定宣传工作目标。

让学生全面掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申请条件和申请程序；助学贷款的申请办理与还款程序；边远地区代偿和入伍义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序；加强对学生诚信、感恩和励志教育。

三、确定步骤及措施。

1.召开小组会议，确定海报内容。

2．由主要负责人制作宣传课件。

3.召开主题班会。

4.对在宣传活动中总体情况，采取的措施、取得的成效等情况进行认真的总结，并对出现的问题进行相应的整改

四、本班于xx年4月8号，在平安楼703教室举行“学生资助工作政策宣传月”主题班会。

五、通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。虽然这次活动的开展取得较好成功，但是仍然存在一些不足，比如班会上，同学们的积极性仍然不够高，经分析后发现原因主要在于大多同学对国家政策还存在疑惑，同时班委对此次活动资料准备得不够充分。我们将努力改正这些缺点，争取在下一次活动中取得更大进步。

学生资助活动总结【篇7】

第一部分：学生资助诚信教育活动总结0611-2

诚信，这既是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务。根据教育部办公厅《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函〔20xx〕1号）要求，为深入贯彻上级文件精神，进一步做好家庭经济困难学生资助工作，我院于9月至11月积极组织开展了“诚实守信”学生资助诚信教育主题活动，现将此次活动开展情况总结如下：

一、高度重视、加强领导

为了确保“诚实守信”主题活动的顺利开展，学院领导高度重视，专门开会专题部署，确定本次学生资助诚信教育主题活动由学生工作处（学生资助管理中心）主办、院各系部承办。9月8日，以“诚实守信”为主题的学生资助诚信教育活动正式启动。

二、广泛动员、提高认识

学校工作部（经费管理中心）和团委为活动的开展和大力宣传营造了良好的氛围。1、向各系、各班级下发了“关于开展学生资助诚信教育主题月活动的通知”，召开了辅导员专题会议、学生干部动员会，布置学生资助诚信教育主题活动开展相关工作。各系辅导员、团总支分别召开了各班班主任会议与各班班长、支部书记会议，布置落实活动的开展，动员班级同学积极参与此次活动。

2、本次活动重在宣传国家高校学生资助政策，使广大学生更深切的感受到国家对大学生的重视与关心，帮助学生更好的理解高校学生资助政策，在全院

营造良好的**氛围。为使广大学生了解和掌握国家助学金政策，牢固树立诚实守信、感恩报答的理念。要突出补贴政策宣传工作的重点，努力宣讲自力更生、诚信、感恩的理念。

充分体现我院领导关心经费工作、学生支持资助工作的特点，有针对性地开展宣传教育活动。

三、内容丰富、形式多样

本次资助诚信教育活动以“诚实守信”为主题，“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设等方面分三个阶段进行。第一阶段为宣传动员阶段，学院通过学院**、校园广播、宣传栏、横幅、板报等形式宣传诚信思想，营造校园诚信氛围，各系（部）、各班级召开学生资助诚信教育动员会，宣传普及。第二阶段为活动开展阶段，通过组织开展主题班会、主题黑板报、举办征文比赛、开展生源地信用助学贷款介绍暨诚信教育专题讲座等形式多样的方式广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

第三阶段为总结提高阶段，各系（部）对本次资助诚信教育主题活动开展情况进行了总结，形成了**并茂的活动材料。

我们通过诚信教育，帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育

和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成一名具有诚信美德，主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

第二部分：20xx年水电大学学生信用教育活动综述

20xx年水电大学学生资助学分

主题教育活动总结

河北工程大学水电学院

学生工作办公室

20xx年5月28日

学生资助诚信教育主题活动总结

为积极响应教育部、教育厅《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》文件要求，深入贯彻落实党的十八大精神，提高家庭经济困难学生资助水平，推动国家助学贷款工作持续健康发展，传承中华民族文明诚信美德，我院组织在校学生集中开展学生资助诚信教育主题活动。现将我院近期学生资助的诚信教育主题活动汇报如下：

一、活动主题

清正廉洁，思饮水之源，立德立志，善学善行

二、活动目的

为进一步提高当代大学生对诚信深刻内涵的认识，引导其树立求真务实、言行一致的诚信形象，营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园文化氛围，我院精心组织开展“学生资助诚信教育主题”系列活动。

三、活动时间

20xx年5月

四、活动内容

（一）重视宣传，提高认识

1.我院在食堂路展出“诚信教育”主题展板，提高学生对诚信教育重要性的认识；

2广泛利用我们的公告栏、**、微博、电台平台，宣传普及廉政教育知识；

三。召集各班干部召开动员会，要求各班学生干部向全班汇报

同学们认真传达此次学生资助诚信教育主题活动文件精神。

（二）诚信教育主题班会

此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣传诚实守信事迹，增强法律意识，履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时，让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。各辅导员组织各班集中开展“诚信教育”主题班会。

现将精品班会（系会）展示如下：

1.重学“八荣八耻”主题班会——14级水务专业班会

人(:学生资助诚信教育活动总结)无信不立，国无信不强！诚信做人，才能“一诺千金，自强自立”；诚信做事，才能“努力工作，回馈社会”。

“诚信”是中华民族传统美德，是儒家伦理的重要内容，是我们安身立命的基础，也是“八荣八耻”的要求，是构建和谐社会，和谐校园的所必须的条件。为加强班级诚信教育，我院14级水务工程专业的两个班级开展了“诚为立身之本，信为处世之基”主题班会。班会中，两班同学一起回顾了传统中国社会对诚信的看法及重视，讲述了“一诺千金”,“陈实守时”，“晏殊换卷”等故事，取得了良好效果。

2.诚信资助主题座谈会——14级水利系系会

20xx年5月24日，14级水利系辅导员组织全体14人和水利系学生召开廉政教育座谈会。

会上，高老师首先向学生们介绍了诚信的重要性

上寸步难行。随后，为同学们**了关于诚信的短片，短片首先向大家讲述了国家助学贷款的政策体系、流程以及拖欠贷款的不良影响。然后，高老师列举了现在大学校园中的两种典型的不诚信举动，分别是考试作弊与学术造假。

并举出匈牙利**因**抄袭被吊销博士学位等案例，警示大家要注意诚信。最后，高老师呼吁全体同学：作为国家、社会和学校深爱的学生，应该恪守诚实守信的美德，永远心存感激。

座谈会现场学生反响热烈，取得圆满成功。

3.诚信资助宣誓活动——14级动力系系会

我院14级动力系组织全体受资助学生展开诚信资助宣誓活动，共有30名享受国家奖助学金及国家助学贷款的学生代表参加了本次活动。

活动中，14级动力系导员张继东老师向同学们讲述了诚信教育对教育教学的重要意义，并深刻解读了国家奖助学金及国家助学贷款相关政策。最后，学生代表陈国文带领大家宣誓。学生们热情的宣誓表明了他们对这项活动的肯定和支持。誓词如下：

“我宣誓：作为国家助学贷款学生，我将遵守国家规定，信守贷款承诺，认真履行合约，按期偿还贷款，珍惜个人信用。在今后的学习生活中，我会传承中华美德，牢记工程精神，维护学校荣誉，终身自强不息，努力回报社会，清正廉洁，思饮水之源，立德立志，善学善行！

”此次宣誓动员活动的开展，不仅有助于让更多的学生参与到活动中来，还有助于提升诚信教育在每一位学生心中的位置，在我院营造

“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园文化氛围。

五、活动总结及不足

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。这也是学生站起来成长的必备素质。开展学生资助诚信教育主题活动，既有助于增强学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的顺利开展，又有助于提高学生的综合素质，强化资助工作的育人效果。

本次活动的展开，使学生们对诚信在思想认识上有了显著提高，而且校园内的不诚信行为也有了明显改善，在全院形成了“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好氛围。

同时，本次活动也暴露出我院思想教育工作中所存在的问题：一是教育活动形式缺乏创新，学生积极性呈下降趋势；二是宣传力度不够，没有在学生中形成“自我教育、自我激励、自我约束”的氛围，三是不够重视学生反馈工作，没有将活动效果进一步落实。

在今后的工作中，我院必将努力创新、改革方法，尽力提高广大学生的积极性，进一步强化宣传效果，将我院的思想政治教育工作更上一个新的台阶。

河北工程大学水电学院

学生工作办公室

20xx年5月28日

第三部分：补贴诚信教育主题活动的总结

电子信息与电气工程系

资助诚信教育主题活动的总结

一、活动简介

为深入贯彻落实党的十八大精神，提高家庭经济困难学生资助水平,推动国家助学贷款工作持续健康发展，我系特于5月20日至5月28日份集中开展学生资助诚信教育主题活动。

此次诚信教育主题活动我系结合学生实际情况开展了资助诚信教育**展、诚信教育微电影展映、诚信教育“微”传递等形式多样、生动活泼、寓教于乐的系列诚信教育活动。

二、活动内容

（一）、诚信教育**展

诚信教育**展活动从5月20日开始，通过展板的形式宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，让同学们在了解国家助学贷款政策的同时树立诚信观念、珍惜个人信用记录，增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同。本次为期5天的**展活动地点选择在**量比较大的二期食堂门口。

（图为廉政教育展宣传板）

（二）、诚信教育“微”传递

诚信教育“微”传递活动是通过新**——微博，利用电子系团总支官方腾讯微博广播征信、金融等相关知识，国家助学贷款等政策以及诚信教育宣传语等内容，号召各班团支部微博**并带领班级同学学习了解相关内容。

（三）、诚信教育微电影

诚信教育微电影是我系参与拍摄并制作的诚信教育微电影，微电影主要分三部分：你眼中的诚信、感动中国和小明的故事。电影通过讲述大学生不守诚信而在今后社会中面临的各种诚信危机，旨在告诫参加诚信教育的申请国家助学贷款的同学要遵守道德信用，做一个诚信的大学生。

本次活动主要针对申请助学贷款并从电子系获得助学金的学生。

三、活动成效及感想

（一）、宣传方式

本次活动除了采用展板、海报等传统宣传方式外，还利用微博对活动信息进行宣传和更新。同时，我系于5月20日在学院二区38:1阶梯处专门召开了电子系廉政教育活动班干部培训动员会。培训和动员会带领了班级学生干部学习了学院部署的诚信教育精神，动员大家在班级里调动大家积极性，让尽可能多的人参与到我系的诚信教育活动当中去。

（2） 新的**被采纳并广泛动员进行宣传

目前举办活动，最重要的是形式多样，赏心悦目。

所以我系根据实际情况制

开展了一系列廉洁教育活动，参与率高，影响大。近两年，微博新势力的崛起给大家获取信息提供了新的渠道，这种以内的字数限制形式符合当下大多人的阅读习惯，所以我系团总支网络办公室负责人通过之前建立的电子系班级团支部网络传递诚信教育内容。通过编辑微博内容并号召班级团支部微博**取得了不错的效果，5月21日当天，微博**量达90多次，阅读量上千次。

（三）、突破传统，寻求新方法

此次活动我系将枯燥的诚信教育表现在**里，大家在欢笑和感动的同时也陷入对诚信的思考之中，假如换成自己会怎么对待诚信。这样一来能够使大家真正能够了解到诚信等需要的教育的内容同时又对自己进行内心的思考。所以在21世纪的现在，科技的发达给我们带来许多便利，如何利用科技所带来的便利突破传统，利用新的形式调动同学们的积极性，提高人员参与率。

这些都是我们今后需要考虑的活动。

在活动中也存在一些不足，如在成都的活动很难监督。这也是我们今后举办类似活动需要注意的地方。

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。这也是大学生立身成才的必备素质。经过一周多时间，我系积极响应学院号召，积极组织二区学生资助诚信教育活动并圆满结束。这次活动取得了良好的效果，对今后我系学风建设将起到很大的推动作用。

电子信息与电气工程系团总支

20xx年5月29日

学生资助活动总结【篇8】

“资助育人，感恩励志”主题教育活动总结

根据市县教育局的文件精神，我校围绕 “资助育人，感恩励志” 活动主题，在全校受助学生中扎实开展“五个一”主题教育活动。现将活动情况总结如下：

一、做一次公益活动。

组织学生参加值日食堂，自觉打扫校园和街道，受到师生和周围群众的好评。

二、听一次励志报告。

11月24日，高二年级举行了向万梦焱同学学习报告会，会上，万梦焱同学作了“自强不息，感恩社会”的主题发言。万梦焱是诸佛庵中学高二（2）班的学生。但面对艰苦的生活环境，她学会了坚强。

在与残疾人抗争的日子里，她在社会、学校等部门的帮助下，不断提高自己，克服困难，努力学习，取得了良好的成绩。报告会振奋人心，反响强烈。通过感恩教育和榜样引导，让我们的学生志存高远，鼓励每一个学生成才。

三、出一期资助感恩励志专栏。

学校制作了一期资助宣传专栏，从资助方案实施、资助政策宣传、资助工作成果到资助活动开展，分四个板块全面宣传了国家资助政策以及资助效果。师生**后反响强烈。

四、写一封感谢信。

我校每位受助学生围绕活动主题，抒发感恩，展现积极向上的正能量。活动共收到感谢信200多封，充分表达了学生们对党和国家的无限感激之情。

五、开一次主题班会。

各班级利用周会课开展“资助育人，感恩励志”主题教育活动，让学生充分了解国家的资助政策，感受党的温暖。学校学生资助管理人员亲自参与到高二（1）班和高二（2）班的主题班会当中，一起谈感恩，诉励志，立志成才，报效国家。

六、进行一次主题征文活动。

组织受助学生以“感恩，成才”为主题，开展征文活动。共收到205篇**，评选出20篇优秀**，并在专题会议上展出，取得了良好的效果。

总之，围绕主题的活动结束后，学校环境更干净，学习氛围更加浓厚，更多的人学会了感恩。

我们坚信，家庭困难的学生能在爱的阳光下，像大别山的映山红一样，一定会在未来人生路上绽放出最美丽的花朵！

霍山县诸佛庵中学

2017.12.7

学生资助活动总结【篇9】

近年来，学生返校资助活动在教育领域扮演着重要角色。为了帮助学生顺利返校并继续接受教育，各级政府、学校和社会各界纷纷举办了一系列的资助活动。下面将详细描述一次此类活动的举办情况和成果。

此次资助活动是由某市教育局主办，旨在帮助经济困难家庭和特别困难学生顺利返校就读。活动前，教育局与各区教育局以及学校密切合作，全力收集受助学生信息，确保帮助到真正需要的人。同时，教育局积极向社会各界募集善款，以应对庞大的救助需求。

活动开始前，教育局组织工作人员召开了研讨会，发布了这次活动的目标和计划。为了确保顺利进行，教育局同时成立了各个工作小组，分工合作。筹备工作主要包括资金募集、受助学生的申请和审核、物资采购等。

在资金募集方面，教育局通过宣传媒体、社交平台等渠道发布了活动的倡议书，并鼓励社会各界捐款支持。各级政府也积极响应，为此次活动提供了一定的经费。除此之外，教育局还与各大企业合作，通过企业捐赠和慈善活动筹集善款。这些资金的到来为活动的顺利进行提供了坚实的保障。

另一方面，为了了解学生的实际情况，教育局以及各区教育局与学校展开了广泛的调查和收集工作。学校教师、社工等走访受助学生家庭，详细了解家庭的经济状况以及学生的学习情况。同时，学校还以班主任为单位，逐个学生进行了访谈，了解学生的需求和困难，并登记了详细的信息。在信息收集工作结束后，教育局组织了专门的审核小组，对学生的申请进行了仔细的核查和筛选。

为了确保资助物资的质量和使用效益，教育局筹划了物资采购计划。根据学生的实际需要，教育局与各区教育局商定了购买的物资种类和数量，并与供应商保持了密切的合作。由于资助范围较广，物资的采购任务较为繁重，因而教育局与供应商和物流公司沟通密切，以确保资助物资的及时发放。

随着资助活动的顺利进行，各项工作也取得了显著成效。在资金募集方面，活动吸引了广泛的关注，社会各界纷纷响应，捐赠物资和款项不断涌入。在学生信息审核方面，教育局审核小组对学生的申请进行了仔细核查和筛选，确保了受助对象的真实性和合理性。在物资采购方面，教育局与供应商的密切合作确保了物资的质量和及时性。

最终，此次资助活动成功帮助了大量经济困难家庭和特别困难学生顺利返校就读。他们得到了经济上和心理上的支持，能够更加专注于学业和成长。这次活动不仅彰显了社会的温暖和关怀，也为学校教育的改善做出了贡献。

小编认为，这次学生返校资助活动不仅收到了良好的效果，也展示了社会的关心和力量。通过政府、学校和社会的共同努力，学生们能够更好地享受到教育资源，实现平等和公正的教育机会。相信在未来，这种资助活动会继续得到重视和推广，为更多有需要的学生提供帮助和关爱。