高中英语教师个人工作回顾word版。
随着时间的推移，时间在一天天流逝，我们也在一天天成长，最后需要写好工作总结，总结让工作更有效率，减少了许多重复的劳动。那么我们在工作中需要做什么总结？你不妨看看高中英语教师个人工作回顾word版，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我们为大家整理了这篇有关“高中英语教师个人工作回顾word版”的研究报告，处理文档是提高信息管理技能的有效途径之一，学术界对范文的应用逐渐增加。有了范文，就有了定作的好帮手，要写好范文并不是一件多困难的事？将这篇文章收藏并分享给您的朋友们让更多人受益！
随着考试改革的发展，高考英语试题的要求越来越高，不仅强化了对基础知识的考查，更突出和能力的运用。为了提高高三英语的教学质量，在教学过程中我们本着培养主体意识，强化课堂训练的原则，积极做好学生的思想工作，提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。同时我认真研究考试说明与教学大纲，按照突出语篇、强调应用，注重交际这一主旋律进行教学和复习，提高实战能力。我主要朝以下几方面努力：合理制定、完善教学、复习计划;合理处理教材、安排教学进度;注重精读和泛读相结合，加强阅读的训练，帮助和督促学生积累一定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和一些具体做法：
一、合理制定、完善教学、复习计划
要想搞好三年级英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初，我就制定了全年的教学和复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材，夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效，实实在在地为学生服务。
二、语篇为基础，扩大学生词汇量
光靠第三册教材的阅读量是远远不够的，所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥效益，启发学生的思维，促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上，精选泛读材料，以巩固和拓宽语言知识，培养独立阅读能力。
可以《英语周报》为基础，用好《英语周报》，因为报上的文章比较新，时代气息浓，篇幅多。每期精选一两篇为精读材料，两三篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中，不失时机地由新翻旧，以旧带新，通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇，让学生从纵向，横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词，要求学生摘录下来，老师要采取必要的手段，如听写或再现认读的方式进行检查，以扩大学生的词汇量。
三、加强写作训练，合理安排综合训练
加强写作指导和训练，是我们高考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩，一定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作，在写作过程中，给予学生合理的指导，对学生有明确的要求：1)繁简适度2)有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构3)层次分明，承上启下4)细读提示，写全要点。5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循粗批，快改，及时发的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。同时让学生背诵范文，模仿，运用，做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。
四、培养学生良好的心理素质
培养学生良好的心理素质，良好的心理素质是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础，是提高学生应变能力的必要条件。在教师的启发诱导下，带着求知的兴趣，不断变换角色、对话，不仅使学生的语言运用能力在各自的角色扮演中都得到提升，而且学生主动参与课堂教学活动，使他们真正成为学习的主体，使他们富于朝气，充满自信，使他们有了强烈的参与感，在课堂上敢于发言，师生之间互相合作。
五、加强考练结合，一周考练，一周讲评。
总结得失，虽然我取得了一些成绩，但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中，希望领导和同仁们对我的工作多提意见，我将努力克服不足，以争取更大的进步。在09年高考中取得更好的成绩。
高中英语教师个人工作总结二
本学期本人承担高一(2)和高一(6)高一(15)三个班的英语课教学工作，周课时十五节。在工作中，能勤勤恳恳，敬岗爱业，忠实执行党的教育方针，坚持以素质教育为主线，教学研究为龙头，构建创新教育模式，面向全体学生，促进学生全面发展。在学校领导的亲切关怀和大力支持下，在科组，年级同行的大力协助下，圆满地完成了本学期的教育教学任务。回顾一个学期的工作，我有如下几点体会：
一、构建在新课程条件下“多媒体优化组合”的英语课堂教学模式。
“多媒体优化组合”构建的课堂教学模式，就是运用这种心理学的感观原理的理论，应用于英语教学的一种实践。
传统的英语教学模式，教师在整个教学过程中，就是灌输抽象、刻板的规则，用“条款化的语言”来描述具有审美载体的、形象生动的语言，不言而喻，这样的教学手段，不适应时代的快节奏，不利于开发学生的智力，不利于培养开拓型人才，不利于学生素质的全面发展。
布鲁纳说过：“学习的刺激是对所学教材的兴趣”，对学生来说“兴趣”将直接影响学习效果。因此，我在课堂上运用以电教为主体的“多媒体优化组合”课堂教学模式，使教学内容的表现形式变得新颖而引人入胜，充分调动学生的学习积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。
二、开启学生创造性思维能力，培养良好的学生素质
新大纲明确指出：中学英语教学的目的是“通过听、说、读、写训练，使学生获得英语基础知识和交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，养成良好的学艺打情，为进一步学习打好基础，发展学生的思维能力和自学能力”。众所周知，在诸多能力素质中，创造思维能力是促成其他能力形成的核心机制。
传统的英语教学模式培养的是僵化的思维定势，它桎梏着学生的创造力。因此，我在课堂教学上能注重全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉，多层地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维，使思维的广阔性、深刻性、独立性、敏捷性等方面得到训练，从而发展了学生的创造能力，培养出良好的学生素质，达到教育的最终目标。
三、利用学科的优势，培养学生良好的人格，陶冶学生美的情操
教学过程，实际上是学生在教师指导下的认识过程。学生是认识的主体，知识的掌握和能力的培养只能在主体自己相应的积极自觉活动中才能形成。在教学上我不仅是教师，而且是魔术师，运用直观的现代的教学手段，使语言教学从单调的文字描述中解放出来，在学生面前展现的是文字、语音、形象、色彩这一新奇的美，这种美感会吸引学生注意力，从而激发浓厚的学习兴趣。——“激发学生的学习兴趣”是新大纲中新列入的教学目的。
同时，我也是导演，导演出一幕幕场景;是画家，用斑谰的色彩展开生动的画面;是导游，引导学生在语言的海洋中漫游……这种全方位展示着的英语教师气质的美，就是一个强有力的磁场，吸引着学生，给他们一个愉悦的环境，使他们对课堂产生审美情感，使他们获得美的陶冶，从而使整个教学过程处在美的环境中，产生良性循环，增加学生学习的活力。
四、深入研究教育教学理论，使教学更加符合学生的年龄特征和身心特点。
各个学习阶段的学生都有其特定的年龄特征和身心特点，需要教师真正做到“设身处地”，站在不同的角度缜密地构思每一个教学环节，这样才能更好地交流互动，完成教学任务。高二是学生高中学习生活的转折时期，是承前起后的时期。英语学习成绩的好坏与他们的升学与否紧密相连。所以我不仅备教材，还备这个年龄段的学生，取得了令人满意的效果。
五、建立新型的师生关系，强化教学主体意识。
时代的发展为传统意义上的师生关系注入了新的：民主平等、互相尊重、互相学习、共同提高。教师应该是“首席”，与学生共同奏出优美的旋律;教师应该是“配角”，把学生衬托得光彩照人;教师应该是“热线”，让学生永远感觉到鲜活与新颖;教师应该是“110”，在学生最需要关爱和帮助的时候，及时守候在学生身边;教师应该是“导游”，引导学生探幽发微，欣赏险峰的无限风光;教师应该是“场上队长”，身先士卒，与队友共同拼搏，在比赛结束后，把队友?我们的学生，高高地抛向空中……
面对着一个个充满灵性的教育对象，我时刻提醒自己：“我是谁?为了谁?是否把学生的收获、学生的发展放在首要的位置?是否做到了‘一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。特别我刚到这个学校，对这里的学生学习情况很不了解，对他们的学习习惯，我也不认同，但是我爱他们——平等协商，倾心交流，使得我们师生关系和谐融洽。
六、坚持政治学习，加强师德修养，做到学高为师，身正为范
本人这个学期能，遵守劳动纪律，从未旷工，上课从不迟到，与同级组老师团结合作，积极支持科组工作，不折不扣的完成科组长分配的任务，积极参加各类教研活动，并且把教研活动所得及时运用到教学中去!
我以后一定会更加努力，坚持向教科研要质量，坚持向课堂教学要质量!努力提高自己的教育教学水平!
扩展阅读
[总结]工程部个人工作回顾优选
今天栏目小编特意为大家整理了一篇“[总结]工程部个人工作回顾优选”的文章，哪种范文最难抓住读者情感？范文是我们写作困难户的得力助手。写作架构是写作的灵魂要认真学习并不断实践，无论您需要什么信息这篇文章中都能找到！
中国普天信息技术研究院
工程部
20xx年1月5日
目录
1项目经历
2工作执行情况
2.1主要工作内容及完成情况
2.2临时任务内容及完成情况
2.3培训情况
3工作经验总结
3.1本年度工作表现进步的地方
3.2本年度自己最不足的地方
4本年度收获
5下年度个人计划（目标）及建议
1项目经历
① 20xx.01.03-20xx.01.10海石湾货场项目；
② 20xx.01.29-20xx.01.30淄博东风站货场项目；
③ 20xx.03.14-20xx.03.17菏泽物流园项目；
④ 20xx.04.02-20xx.04.28额敏教育系统视频监控项目；
⑤ 20xx.06.04-20xx.06.11兰州中川北货场项目；
⑥ 20xx.07.22-20xx.07.30青岛地铁项目；
⑦ 20xx.07.30-20xx.09.18成都政务重大专项；
⑧ 20xx.10.29-20xx.12.07九江航运通信重大专项；
⑨ 20xx.12.18-20xx.12.30西宁政务内网项目。
2工作执行情况
2.1主要工作内容及完成情况
①海石湾货场项目完成网络对接、设备调试、培训客户工作；
②淄博东风站项目完成勘察、扫频、前期交流工作；
③菏泽物流园项目完成设备调试、货安软件对接、培训客户工作；
④额敏监控项目完成新增摄像机入网、摄像机角度整改、各学校监控室大屏显示图像信息整改、公安系统对接国标号整改工作；
⑤中川北货场项目完成设备调试、频率修改、速率测试、货运软件对接、培训客户、设备交付工作；
⑥青岛地铁项目学习了LTE基本的信令流程，完成可独立使用路测软件进行室外优化测试的目的，完成董家口火车站—古镇口A 网、B 网路测数据分析，并反馈网络指标不良信息的工作；
⑦成都政务项目完成20站点连续覆盖优化、PCI优化、RSRP指标、SINR指标、切换指标、速率指标测试，最终完成项目验收的工作；
⑧九江项目完成10站点覆盖优化、城西港—信息中心两站连续覆盖优化、PCI优化、RSRP指标、SINR指标、切换指标、速率指标测试，监控摄像头对接、航运软件对接、城子镇及永安乡两站排障、培训海事局使用人员，最终完成项目验收工作；
⑨西宁政务内网项目完成项目组安排的各厂家工作进展跟踪、新机房建设跟踪、以及旧机房设备搬迁跟踪工作，完成配合项目组网络工程师进行网络对接调试工作。
2.2临时任务内容及完成情况
① 20xx.05.30-20xx.05.31，230电科院测试支持，完成现场测试环境搭建、设备上架、走线、上电工作；
② 20xx.06.18-20xx.06.25，公网国家铁路局便携基站项目，完成货物清点、打包发货、到货回执跟踪、培训PPT编写工作；
③ 20xx.06.28-20xx.06.29，公网普天创新园项目，完成供水系统室外勘察与交流工作；
④ 20xx.07.02-20xx.07.03，230嘉兴项目返修基站跟踪，完成故障问题跟踪定位与故障设备发货工作；
⑤ 20xx.07.09，公网武汉停车场项目，完成合同设备清单报价核对工作；
⑥ 20xx.10.13-20xx.10.15，230泉州项目，完成设备清点、发货工作；
⑦质检软件新版本的测试及问题跟踪。
2.3培训情况
①参加海康厂家的培训交流，进一步了解视频监控项目中需注意的工作流程，设备常见故障处理方法，各摄像机类型的应用场景等；
②参加公司组织的自研设备培训会，进一步了解BBU、RRU的性能指标，OMC使用方法以及常见告警故障处理方法等。
3工作经验总结
3.1本年度工作表现进步的地方
今年在充实的项目工作中学习并掌握了很多新知识、新技能，比如监控项目的工作流程、调试方法；能够通过自主学习和请教同事，结合项目实践经验来总结LTE的信令流程和RF优化方法。
3.2本年度自己最不足的地方
由于缺乏项目经验，在项目工作中有时处理问题的思路不清晰，工作的方法有待领导、同事的进一步指导，和在接下来的项目工作中继续摸索以积累经验。
4本年度收获
在项目工作中，得到了同事和项目经理的信任与夸奖，通过努力工作体现出了自我价值。
5下年度个人计划（目标）及建议
20xx年度，我立志将领导安排给我的项目工作出色完成，争取每个项目都能得到领导、同事、客户的表扬，坚持学习新知识，坚持努力提升自我价值，为部门、为公司赢业绩。
[报告]个人述职报告word版
岁月匆匆，不经意间，一段时间的工作已经结束了，这一阶段的工作将再次结束，那我们准备写工作总结吧，总结就是把工作中取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面总结的书面材料，你知道有哪些总结的范文呢？下面，我们为你推荐了[报告]个人述职报告word版，请阅读后分享你的朋友！
下面的“[报告]个人述职报告word版”是小编收集整理供你借鉴的内容，写岗位述职报告时可参考什么模板呢？述职报告是一种帮助自己总结过往的工作，和对未来做出规划的手段，感谢您的耐心阅读希望这篇文章能够满足您的期望！
1.在新的一年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数；本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的＇部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
2.在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错，这对我是必须要要求的，我对自己的要求是最严格的，一定要做到为公司的事业尽出自己的努力！提起工作我就会想起曾经的我是多么的努力，不过现在的我已经没有当年的尽头了，我想我会在现有岗位上积极努力工作，来回报工厂对我的信任，我相信我能够做好的，我会为工厂的未来发展贡献出自己的努力！我相信在公司全体领导职工的集体努力下，我们公司的业绩一定会较去年去的长远的进步，公司的明天也会更加的美好、强大！我也会在不断的学习中进步，帮助公司实现梦想，也不辜负领导和同事对我的期望！
3.我认为自己能较好的完成各项工作任务，履行岗位职责。当然，工作中仍有许多缺点和不足，我认为工作的创新精神还不够，工作经验也不足，有时遇到困难办法少，自己的知识距离新的形势要求还有差距，实践潜力也需要不断提高与完善。为此，我将在不断的学习与实践工作中，克服弱点，加强锻炼。早日成熟，做一名优秀干部。
我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。
以上是我的述职报告，如有不足之处望指正。
[总结]中班个人工作总结wps版
时间在眨眼之间悄悄流逝，新的一阶段工作马上到来，写一篇工作总结完成最后的工作，在工作当中不要总羡慕别人比你聪明，可能他们只是找到了更好的工作总结方法。关于工作中常用的总结怎么写呢？于是，小编为你收集整理了[总结]中班个人工作总结wps版。请收藏好，以便下次再读！
通过文档处理技能的提升我们的合作能力得到了显著增强，范文的作用已经引起人们的广泛重视。阅读范文可以帮助我们更好地理解整体构思的全部过程，最近看到了很多"范文的文章不知道大家有没有喜欢的？编辑带来了一篇很不错的关于“[总结]中班个人工作总结wps版”的文章值得一读。
时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘，中四班工作总结。本学期，我和刘老师、王老师组成了一个新的班级，俗话说：“三人行，必有我师。”刘老师对待工作认真、严谨，对待孩子细心、耐心：王老师对待工作积极主动，善于发现问题，对待孩子充满热情，因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项，优势互补，工作不分彼此，在我们的共同努力下我班的教学工作有新意，有突破，班级工作开展得井然有序。回顾这一学期的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸， 我们感到很欣慰，因为在教学中我们付出的`是汗水，但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。
现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：
1、思想上我们班上三位老师积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，对待班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步，幼儿园中班工作总结《中四班工作总结》。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
2、教育教学 要想把教学工作开展的好，作为教师的我们首先要了解自己班上孩子的特点。
由于这学期我们接的是新的孩子，对于这个班的孩子他们活泼、可爱，但也存在着不足：
1、各种行为习惯和规则意识没有养成，表现在有脱袜子、脱鞋子、扣脚呀、趴地下等现象，集体教育活动没办法开展 。
2、由于这个班的孩子只上过一年幼儿园，所以在知识经验，动手能力、各种技能技巧及自控能力上都表现的都很缺乏。
针对这种情况我们三位老师共同出主意、想办法，不急不燥，通过开家长会我们把我们的教育目标、教育方法以及孩子所存在的不足，家长如何配合我们详细的向家长做了说明。家长听了我们的介绍都说：“以前我总认为孩子吃饱、玩的高兴就行了，没想到他这个年龄阶段还有各种发展要求，我们真是不称职的家长。”取得了家长的支持和配合后我们的工作就到了顺利开展的前提。
但在教育的过程中各种问题又随之而来，怎样让孩子养成良好的行为习惯，光凭说教、命令是解决不了问题的，只有让幼儿自身意识的才能行止有效的解决问题。因此我们开展了《谁做的对》《这样做好不好》《做个文明的好孩子》等教育活动使幼儿知道这样做的危害，在日常生活中在以表扬，鼓励为主，渐渐的孩子们活动时有了良好的状态，积极向上，各种不良行为习惯逐渐克服了。
通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作这几年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相信“精诚所致，金石为开”。 很快我的学业即将完成，我相信待到那一天我一定要将自己的心得理论变成一束可以照亮幼教事业天堂大门的光芒，只为我们这一代有更好的依靠，孩子是我们的希望和未来依靠，不是吗？他们的成就事我们的老所依，为孩子为自己，我想我会加油！
英语晨读倡议书word版
时光荏苒，光阴荏苒，这一阶段的工作即将结束，这一阶段的工作也画上了一个圆满的句号，是时候认真准备总结了，工作总结要求瞩目全局，涵盖总体，突出重点，点面结合。所以工作总结要怎么写？我们的小编特意搜集并整理了英语晨读倡议书word版，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
在我们找到了一种可行的解决方案之后，我们最好是写一篇表达清晰的倡议书。倡议书大多是为了人们的便利而发声的文字材料，但是倡议书有什么要求呢？
It happened in one of those picturesque Danish taverns that cater to tourists and where English is spoken. I was with my father on a business-and-pleasure trip, and in our leisure hours we were having a wonderful time.
“It’s a pity your mother couldn’t come,” said Father. “It would be wonderful to show her around.”
He had visited Denmark when he was a young man. I asked him, “How long is it since you were here?”
“Oh, about 30 years. I remember being in this very inn, by the way.” He looked around, remembering. “Those were gracious days—” He stopped suddenly, and I saw that his face was pale. I followed his eyes and looked across the room to a woman who was setting a tray of drinks before some customers. She might have been pretty once, but now she was stout and her hair was untidy. “Do you know her?” I asked..
“I did once,” he said.
The woman came to our table. “Drinks?” she inquired.
“We’ll have beer,” I said. She nodded and went away.
“How she has changed! Thank heaven she didn’t recognize me,” muttered Father mopping his face with a handkerchief. “I knew her before I ever met your mother, “he went on. “I was a student, on a tour. She was a lovely young thing, very graceful. I fell madly in live with her, and she with me.”
“Does Mother know about her?” I blurted out, resentfully.
“Of course,” Father said gently. He looked at me a little anxiously. I felt embarrassed for him.
I said, “Dad, you don’t have to-“
“Oh, yes, I want to tell you. I don’t want you wondering about this. Her father objected to our romance. I was a foreigner. I had no prospects, and was dependent on my father. When I wrote Father that I wanted to get married he cut off my allowance. And I had to go home. But I met the girl once more, and told her I would return to America, borrow enough money to get married on, and come back for her in a few months.”
“We know,” he continued, “that her father might intercept a letter, so we agreed that I would simply mail her a slip of paper with a date on it, the time she was to meet me at a certain place; then we’d married. Well, I went home, got the loan and sent her the date. She received the note. She wrote me:” I’ll be there.” But she wasn’t. Then I found that she had been married about two weeks before, to a local innkeeper. She hadn’t waited.”
Then my father said,” Thank God she didn’t. I went home, met your mother, and we’ve been completely happy. We often joke about that youthful love romance.”
The woman appeared with our beer.
“You are from America?” she asked me.
“Yes,” I said.
She beamed. “A wonderful country, America.”
“Yes, a lot of your countrymen have gone there. Did you ever think of it?”
“Not me. Not now,” she said. “I think so one time, a ling time ago. But I stay here. It much better here.”
We drank our beer and left. Outside I said,” Father, just how did you write that date on which she was to meet you?”
He stopped, took out an envelope and wrote on it. “Like this,” he said. “12/11/73, which was, of course, December 11, 1973.”
“No!” I exclaimed. “It isn’t in Denmark or any European country. Over here they write the day first, then the month. So that date wouldn’t be December 11 but the 12th of November!”
Father passed his hand over his face. “So she was there!” he exclaimed. “And it was because I didn’t show up that she got married.” He was silent a while. “Well,” he said., “I hope she’s happy. She seems be.”
As we resumed walking I blurted out, “It is a lucky thing it happened that way. You wouldn’t have met Mother.”
He put his arm around my shoulders, looked at me with a heart-warming smile, and said, “I was doubly lucky, young fellow, for otherwise I wouldn’t have met you, either!”
事情发生在丹麦的一个富有画意的客栈里。这种客栈专逢迎游客，通用英语。我和父亲这次旅行也是办事，也游乐，空闲的时候，玩得很痛快。
父亲说：“可惜你 妈不能来。如果能带她来逛逛，多好。”
父亲年轻时到过丹麦。我问他，“从你上次来，有多久了?”
“哦，差不多三十年了。我记得那时就住在这家小客栈里。”
父亲四下望望，回忆道：“那些日子真美……”他忽然住口不言，脸色转白。我顺着他的眼光看去，只见房间那边有个女人正端着托盘在客人面前上酒。她从前可能很美，但是现在已经发胖，头发也很乱。我问父亲：“你认识她吗?”
女人走到我们的桌前。问道“要酒吗?”
父亲掏出手巾擦额，低声说道：“她真变了!谢天谢地，幸而她没认出我来。我认识她在你的妈妈之前，那时候我是学生，假期旅行到这里。她年轻漂亮，非常可爱。我爱她到了极点，她也爱我。”
“当然知道。”父亲略感不安地望着我。我都替他难为情。
“哦，我要告诉你，我不要你乱猜。她的父亲反对我们相爱。我是外国人，又没有好前途，还要依靠父亲。我写信给父亲说要结婚，父亲就不寄钱来。我只好回家。但是我又和她见了一次面，告诉她我要回美国去借结婚的钱，过几个月就来找她。”
“我们知道，”他接着说，“她父亲可能会拆看我们的信件，所以商量好我只寄给她一张纸，上面写个日期，那是要她在某处和我见面的时间，然后我们就结婚。后来我回家去，借到钱把日期寄给她。”
“她收到了信，回信道，‘我准来。’但是她没来。后来我才知道她已在两个星期前嫁给一位当地客栈的老板了。她没有等我。”
父亲又说：“感谢上帝，她没有等我，我回家去，遇见了你 妈妈，我们始终极为快乐。常把这一段年轻时的恋爱作为笑谈。”
那个女人把啤酒送到我们面前。
“是的。那边有许多你们的同胞。你有没有想过要去?”
她说：“我不想，现在不想。我想过一次，那是很久以前的事了，但是我留在了此地。此地好得多。”
他停下来，拿出一个信封，在上面写了几个字。他说：“这样写的，12/11/13，这当然是1912月11日。”
我叫道：“不对!在丹麦和欧洲任何国家都不是这样写的!他们先写日子，后写月份。所以那个日期不是12月11日，而是11月12日!”
父亲抬起手摸了摸脸，叫道“那么她是去过了!因为我没有到，所以她嫁了别人!”他沉默了一会儿，说道：“也好。我希望她快乐，她似乎很快乐。”
父亲伸手搂着我的肩膀，很温暖地向我笑道：“小伙子，我是锦上添花，要不然我也不会有你了。”
