对名人故事的个人感悟精选(3篇)。
在平时要写感言是一件非常常见的事情，感言最纯粹的目的就是表达我们内心的一些真实感受。在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时，通常都会有一些很难忘的感想心得，如何才能将感言清晰而有条理呢？57梯子网编辑特地为大家精心收集和整理了“对名人故事的个人感悟”，我们会一直为您提供该领域的最新情报！
对名人故事的个人感悟 篇1
今天，我读了《牛顿的故事》。故事说了牛顿出生时只有三磅重，当时他的接生婆和他的亲人都担心他能不能活下去。到了上学的时候，他读书很不认真，经常偷偷地做机械和模型。因此，同学们都笑话他，骂他笨。直到有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的`同学借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。
牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他下定决心，一定要超越同学，一定要发奋读书。从此，牛顿早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。终于，牛顿经过刻苦钻研，学习成绩不断提高，在班级上名列前茅。
有志者事竟成，在牛顿22岁时发明了微分学，23岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。
我在这个故事中受到了十分多启发。因为，牛顿本来对学习很没兴趣，可是他一听同学这样说自己笨，很不服气，开始认真地学习的事让我感受到：一个出生只有三磅重的婴儿，家人都对他没信心的环境下，最后却成了科学巨星，牛顿所付出的努力和汗水》。所以，我要向牛顿学习，学习他刻苦钻研，善于动脑筋的精神，做个对社会有贡献的人。 今后，我要以牛顿为榜样，珍惜时间，好好学习。
对名人故事的个人感悟 篇2
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一个美梦，一幅图画所能表现出的，它的美需要你自己去发现，去感受。
坚强的我那一瞬间再也挺不住一个人的孤独，眼泪决堤而落。之后很久，我才开始明白，并不是你偏偏要与我为敌，而是我竖起了满身的刺不希望别人靠近。你对我的好，我都记得。
分开的这97天里，我梦见，我们又和好，，你还是会笑着叫我小笨蛋，可是梦醒了，我睁开眼后，你却不在了。你说，我一个人，要学会坚强。可是没了你，我怎么学会坚强？
我今年11岁了，我是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物。我体形肥硕似熊，圆圆的脑袋，短短的尾巴，黑黑的小耳朵；我的四肢粗短，身长约1。5米，肩高60-701厘米左右；我有一双八字形的黑眼圈，犹如带着一幅墨镜，非常惹人喜爱。
我们虽然无法主宰我们的命运，但我们可以决定我们的前程，无论前程的好坏，明媚，还是昏暗，我们都要坚强的走下去，因为我们有个信念牵扯着我们；即使再昏暗的前程，也坚信会有回光返照的那天。
对名人故事的个人感悟 篇3
星兰提醒道：蘑菇奶奶不是说过吗，蝴蝶花象征这着坚强，还说，如果蝴蝶花有名字，就是蝶雨啊！
祖国已经成立60周年了，回首看那曾经走过的路，是多么的漫长，是多么的艰辛。曾经的坎坷已化作今日的辉煌！我绝对有理由相信，祖国的未来会更加的灿烂！让我们一起携手共创美好的未来！
二年级叙事作文题目：第一次自己煮饭。关于自己的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文150字的第一次自己煮饭的叙事小练笔希望能够帮到你。
想想贝多芬和霍金，他们坚强的毅力使得他们的生命是如此绚烂多姿！人类的确经常糟蹋生命！生命珍贵而短暂，我们应当为生命而震撼！为生命而感动！
轻松之余，当然不能把学习落下。除了完成教师布置的作业，我还会写写作文，学学英语。全面锻炼本人的脑力。你可别说作文是件头疼的事，只需投入其中，你会发现作文其实很有趣。
如今，到处在修葺或重建名人故居。书廊敞庭，又气派又热闹，尤其在时髦文艺搭台经济唱戏的今天，名人故居拥有了一份独特的召唤力。而朱先生的故居没有这份辉煌，为了供后学瞻仰，有关部门只是将原先居住在这里的市民迁了出去，腾空房间，便成了。
扩展阅读
考研个人感悟(精选9篇)
当我们见证非常撼动人心灵的时刻时。是时候写篇感言了，把自己目前的状态铭刻下来，感言也可以帮助我们见证精彩的时刻，感言究竟该怎么写呢？今天栏目小编将为您准备有关“考研个人感悟”的精彩文章，善用时间不断进步才能更加出色！
考研个人感悟 篇1
昨天晚上在多媒体教室举行了考研经验交流会，到场人数很多，但我却认为办得很不成功，考研经验交流会感悟。偌大的教室，没有音响，再加上坐在下面的同学的窃窃私语，所以效果可想而知，中间有段时间真是台上和台下形成两个世界。
这场报告会的目的是为想考研的低年级同学提供咨询和帮助，来听报告的，我想应该都是想知道考研方面信息的人，但是有的到场的低年级同学却在下面做着别的课程的作业。我一向认为一心不能二用，不知道对于这部分同学来说，做作业和听报告二者他们都兼顾了吗？还有的同学根本无暇顾及台上报告者的内容，只顾自地在和周围的同学做着交流，问及原因，说是听不清楚。那么，我想问的是，你来到这里的目的是什么，如果觉得坐在后面听不清楚的话，完全可以移动一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面没有可坐的空位，也可以到前面站着听。因为这场报告会是在自觉自愿的基础上进行的，你既然到了这里，就说明你想得到关于考研的信息，经验故事《考研经验交流会感悟》。这是你的目的，如果你的所作所为不是为你的目的服务的，那么你完全可以马上离场，去别的地方做你想做的事情。
另外一点，就是关于组织问题。作为一场较为重要的全系性的活动，在组织方面应该考虑周到，在一个较大的教室里举办的活动，就应该准备有扩音设备，但整场活动，话筒却一直都不能用，可想而知坐在台下的听众的反应。另外，在活动开始前，应该对作报告的同学有一个简单介绍，比如考上了什么学校、什么专业，这样以便听众更加了解作报告者的情况，从而更有针对性地提出问题。但是，主持人却只是告知了一下每个人的姓名。每个人的感悟都是从他的经历中得出的，所以在听他的报告前，先了解他的经历，是非常有必要的，因为这样才更能对他的感悟有深入的思考，从而也能对他提供的信息做出合适的取舍，以便对个人有更大的启发。当然，这不能说是主持人单个的原因，而是主办方整个的策划与筹备问题。
这样的活动不常有，所以举办之前，更应该多做准备，要么不举行，要举行的话，就要精心筹划，办出效果！其实，这也是关系一个集体的形象问题。（可能有些夸大，个人意见，有待商榷）
考研经历及感悟
考研的五个月里，我成熟了许多，孤独、寂寞、忍耐、承受、等待……只有亲身经历的人才能真正体会。
人生肯定不是一帆风顺的，生活是曲折而漫长的征途。征途中会有成功、有失败、有困难、有挫折……就看你我是否坚强，能否坚持，是否坚定！困难与挫折像一块石头，对于弱者来说它是绊脚石，让你寸步难行；对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更稳、更高。天下谁没有走过弯路，又有谁能不走弯路？每个人都会碰到困难，都会跌倒。但是不管怎样，只要我们勇敢去面对，拿出我们作为一个人的全部勇气和力量去拼搏；拼搏就会帮我们克服困难，帮助我们找到全新的自我，我们的人生也会因此而更加灿烂辉煌！
考研也一样，不论你是为了什么，既然选择了，就要全力以赴。不管是令你头疼的数学，还是水平不高的英语，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因为你选择了考研。复习，初试，复试等等，每个环节都需要我们付出比别人更多的努力。也许，你刚有了考研的打算，也许，你已经考虑了很久，既然决定了，就踏踏实实一步一步走下去，除了要具有坚持不懈的学习精神以外，学习方法无疑成了重中之重。要说学习方法，除了自己根据自身特点总结以外，还需要辅导班的老师为我们规划一下，于是辅导班就成了考研学习的必选。下面讲一些我自己的考研经历，兴许会对你有一些启发。
第一，我觉得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奋斗精神。这种精神的强弱取决于一个人渴望成功的程度。欲望之火燃烧到白炽状态就能最大程度激发出自身的潜力。我坚持考研的最大奋斗动力来自于考上xx可以带给我的成就感和无限可能的发展空间和辅导班老师孜孜不倦的辅导和耐心的'启迪。这种动力和欲望带给了我十足的奋斗意志。
第二是专注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受着巨大的压力，然而却心无旁骛，每天除了复习还是复习。孤单、寂寞、担忧，都在一天天的紧张复习中化解了。回想起来，或许正是因为自己这短短五个月的专注，在表面的平静中一点点创造着精彩，所以才最终赢得了成功女神的青睐吧！
第三我想主要说一下我的政治复习。我是20xx年x月份决定考研的，刚开始，就是复习一下数学，背一下单词，对于政治，从没有用过心，一直到暑假，才利用复习闲暇时间翻看了几下政治，没用什么教材，就大概看了一下大纲解析，暑假开学后，政治书又被我放到了一边，一直到国庆节上了xx考研的政治强化班，根据老师的讲解，捋了一下复习思路，安排了下大体框架，上完辅导班，本来一直心念着要开始复习政治了，结果其他科的复习是在太棘手了，于是政治又被我丢弃了，一直到最后上完xx的冲刺班，点题班之后，才感觉考研近在眼前，政治必须抓紧复习，于是在考前几天才正儿八经开始复习了政治，本以为这样的时间安排会让我的政治分数惨不忍睹，没想到，拿到试卷的一瞬间，反而轻松了很多，因为试卷上的内容在辅导班上老师大多都讲过，结果可想而知，分数出来后，政治居然考了xx分，意外之余其实也在预料之中，可以说很幸运，但仔细想想，也很正常，因为虽然我平时没怎么复习政治，但在辅导班课上，我可是从头到尾都仔仔细细认认真真的在听课，所以说，辅导班老师的讲解非常重要，虽然平时的复习要靠自己，但复习方法还是建议跟着辅导班老师走。
我的考研生活并没有太多的“故事”，下定决心选择考研之后，我就“蜗居”xx，每天去辅导班总部参加小班课的培训，那边每天都有答疑老师在，有问题可以随时问，加上自己的一心复习。每天早出晚归，在自习室里默默奋战，过着难得的“平静而单纯”的日子。
考研虽然已经过去一年了，我现在也如愿以偿的踏入了理想学府，但每每回忆起那段经历，总是让人百感交集，也是因为那段难忘的考研经历，我结识了更多的朋友，里面既有一起奋斗考研的同学，也有考研辅导班的老师、工作人员。
总之，考研的经历让我一生都受益匪浅，回味这段生活，获得的感悟其实很简单：奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。
考研个人感悟 篇2
我是个很懒的人，但是本着感恩上天让我顺利考上东财会计学硕的心情，还是坚持把我考试一路走来的经验写下来，算是对大学四年的总结吧!希望看到这篇文章的你在未来的某天也能怀着这样的心情，写下自己的经验为后来人留下些痕迹吧。
我本科学的是国际会计，全英文的，所以中文会计根本没优势，平时看都没看过。初试的时候各科都很好，就是专业课就考了78分，国家线是72分，可想而知我在国家线出来前的心理压力了。我真正认真准备考研，下定决心去考研是在10月1日的时候，放假的第一天我跟同学一起出去自习，当时还在看高数微积分。3个月的时间我主要的精力都在数学上，英语单词没背、作文就看了5篇左右、阅读其他的都没有准备。政治听了任汝芬的最后几节课，背了他和肖秀荣的四套卷，自己把马克思原理部分认真学了，其他就没了。复试的时候，从国家线出来到复试，总共10天的时间，我看书的时间也就8天左右，短时间准备了3本专业课和面试，真的十分紧张，但是结果还好，比预期要好。但是我这样介绍我自己的基本情况，不是为了炫耀，而是让大家知道像我这样的案例根本不适合推广。这样潦草地准备一场如此重要的考试，不仅危险，而且心里要承受很大的压力，其间的焦躁、不安、面对不确定性的痛苦，都是非人的。所以站在客观理性的角度告诉大家，一定要好好准备，全力以赴!不要抱有侥幸的心理，否则的话你就要像我一样祈祷好运了。
我考研的经历告诉我学习一定要扎实，尤其是数学、英语和专业课，数学我考了125分，如果我再有多点的时间可能结果会更好。下面我就简单讲下准备考试一定要注意的几点：
一、知识只有转化成自己的，才是扎实的。
我大概花了15天时间把李永乐的复习全书和微积分看完了，做完第一遍的感觉是一头雾水，没有太多印象。然后我去跟同学听了几节考研班的数学课，我自己把微积分、线代和概率的知识点全部总结了一遍，你要注意在总结知识的时候一定要注意系统性、整体性。系统性就是知识要有个框架结构，大概是从哪个理论推理到哪个结论，这你要明白。整体性就是学习时要前后联系，这样也有利于记忆。我有个习惯就是每次学习新的内容时，我都会画个知识框架，尽量用一个简单的图把一章的内容全都概括进去，长期这样做好处多多。我每次在期末突击的时候都用这个方法，差不多成绩都还行。数学的知识点很多，只有你自己好好总结一遍，才真正算是学进去了。你看别人的总结只能算是借鉴，只有自己付出努力后才会印象深刻，效果才好，这是学习的第一步。转化成自己的就是能用自己的语言把知识叙述一遍。
二、基本功是好成绩的前提。
学英语这东西就是要从听说读写抓起，如果你每次考试都是为考试而考试，这样不仅痛苦而且结果一般都不太好。我本人英语不太好，高考也就110分左右，而且对语言类的东西不感冒。但是自从我以前看到一个前辈写的关于英语学习的经验后，我就彻底抛弃了为考试而准备英语的那一套。我在考托业的时候，准备了15天，前一个多星期每天憋在寝室听自己在网上买的一本VOA English，一遍遍重复，看着书在跟着读几遍，有时还会自己用自己的话重述一遍原文。然后借同学的资料，把句子、单词背背，再练一下听力阅读就行了。最后考了925分(满分990分)，结果还挺满意，我没有报任何的学习班，没有买资料，主要就是把精力全放到听说读写的基本功训练上。如果你现在准备考研，时间充裕，那我建议你每天听一两篇VOA，几个月下来你的听力肯定很好，英语作为一门语言就是培养一种语感。虽然考研不考听力，只考阅读，但是这都是相通的。不要重复那种每天苦逼地背单词做阅读的行为了，事倍而功半，不仅痛苦还没效果，更没意义。毕竟以后出去都要用到英语，基本功扎实了，考试成绩是水到渠成，大家都明白这个道理，但很少有人能做到，这就是区别。
三、政治靠理解加背诵。
我是理科生，以前政治从来没有考过高分，所以考前很担心政治。因此报了个班，最后的冲刺课程对我这种政治学不好的理科生还是有些帮助的，但关键还是得靠自己总结相关的知识点和考题，基本上总结出答题的要点有几条，答题时先说什么原理，再说什么原理，然后再结合材料说。考试时遇到类似的内容都可以扯上去，要勇敢地答，大胆地答，不答白不答，不答是傻瓜。今年肖四预测的还挺准，我之前背了一部分，所以成绩还行。但是你不要抱着侥幸的心理期待明年的考试也全被预测出来，这不现实也不可靠。学政治首先必须把马克思基本原理好好自学理解一遍，这是基本功。考前要根据一些重点自己总结相关的答题要点和顺序，先说什么后说什么，这些的话你在背试卷的时候就不会头晕了，因为有的时候他们给的标准答案很混乱，顺序和重点都有点乱，你要是不顾一切的都背下来，就又事倍功半了。不要盲目学习，要讲究方式方法，自己的理解比任何名师的课程都重要。
四、平时不烧香，临时抱佛脚。
准备专业课是我最suffer的一件事，因为从没看过中文的会计书，所以心里又没底又焦急，最终导致了专业课的滑铁卢。所以作为一个过来人，我真诚地发自肺腑地告诉你一定要重视专业基础的学习，这是我们以后谋生的工具啊!就会计的专业课而言，我没有发言权，但是我在突击的时候，还是抓住了知识框架，然后把重点的知识全都背了一遍，把练习册上的题目做了一遍，就匆匆上考场了。结果计算器忘带了，成本会计的那道大题没算出来，你一定要引以为戒，考前认真准备好，才不会出现我这样大的纰漏。事实证明东财自己出的小本练习册跟试题没太大关系，我看到书太少了，题就更少了，现在我还没找到他们出题的来源，你自己好好找吧。通过看我本人的失败经历，希望你能避免这些愚蠢的错误。
考研的时候，大部分读书的时候心思都是散的，只有真正的专注，看书才有效率。这样想想我们人生除了真正向目标前进奋斗的时间，其他的大部分时间都在不知不觉中浪费掉了。就我自己来说，我就是把7、8成的时间的都浪费在焦虑纠结上了。在面对不确定性的时候，你只要想好最差的结果是什么，然后坦然上路就行了。最后送每个为考试、为理想奋斗的人一句话：不要去幻想远方遥不可及的东西，专心做好手边的每一件小事
考研个人感悟 篇3
已经忘了是什么时候决定要走考研这条路，但我很清楚自己为什么会选择考研，为了证明自己?为了有光明的前途?还是为了多学点东西?我记得自己对比了考研与不考研的利弊因素，最后考研的决定大比分胜出。我想，还来得及弥补那些被自己荒废的日子，在最后一段大学时光里，我开始了最勤奋的学习，重温当年高考的壮志与豪情。
我正式进图书馆复习的时间是在准备完20_届新生迎新晚会以后，到考研结束大概就四个月左右的时间。好的复习方法可以事半功倍，以下是我复习时的一点心得，希望可以给学弟学妹们有所帮助：
数学，我只用了一本《复习全书》，我看了三遍，并且把不会做的题目都重新写了一遍。希望各位一定要把这本书啃完，不要觉得看不懂就不看，每天给自己定看的页数，在什么时间之前看到哪里都要有明确的计划。
英语我花的时间是最少的，但也考了50分，勉强过线。经验就就是背单词，做阅读：每天60个单词(记不住也不要紧，多过几遍)，阅读一天两篇，最后一个月做真题阅读(一定要限时做题)。
政治的复习，个人建议可以报个班，冲刺班即可，这样有明确方向，并且简化复习难度。平时大概把教材过一遍就行，可放在9月份以后开始看。最后冲刺需做真题演练。
9月份之前将专业课教材看一遍，稍稍有印象即可，之后需要通过各种有利途径取得往年“真经”，我的印象中，各大招生高校专业课往年真题重现率达200%。若有可能还可参考报考院校期末考试题。
此外，我还想补充一下复试的注意事项。在分数下来之后，一定要主动打电话联系导师(记得是打电话，不是发邮件)，然后有可能的话争取见个面。这些方法只有一个目的---弄清楚这个导师要你的机率有多大?如果机率比较大，在复试前一周需要再次确定，如果机率小或是根本不知道机率，那赶紧做多手准备---同时跟其他导师联系(发邮件，打电话都可，无需见面)。
在这里，我要特别感谢学院副院长赵斌老师，在他的帮助下，我才能有继续深造的机会。还有园林系的_老师，在备考的过程中一直为我们加油鼓劲，咨询我们的学习困难之处并给予帮助。也要感谢我们身边所有可爱的园林系老师、辅导员、同学，在他们的支持和关怀下我才打胜了这场无声却激烈的战斗。在这里我代表_届所有武生院园林系的考生向老师和同学们表示深深的感谢!祝愿老师们桃李满天下，春晖遍四方，祝同学们前程似锦，天天向上!
考研个人感悟 篇4
关于考研的感悟参考
20XX年已经离我们远去了，习惯了一个人背书、泡图书馆、窝在自习室里；习惯回忆这一年的点点滴滴，有欢声有笑语，当然也有不舍。20XX年，我与我的考研生活不忍离别，但是一切都已经尘埃落定。我失败了。
英语两分之差与心仪已久的学校失之交臂，调剂的时机没有把握好，虽然是384的高分，照样没学上，只能在这里回忆一把，慰藉一下自己，为了自己曾经的梦。
我也问过我自己，这一年后悔吗?觉不觉得可惜，一想到这一年默默地读书，一个人过着猪狗不如的生活，真觉得实在是要后悔的。可是，让我说句说话。考不上有遗憾，但是真的不后悔，这一个过程让我成长了许多。这一段经历对我而言弥足珍贵。
我还记得我从乡下第一次走进超市的情形，都已经快要上高一的我居然从来没有进过超市。我被货架商品惊住了，这么多。在乡下呆了那么久，一下子到城里上学，我觉得自己格格不入，土包子大概说的就是我这样的，我实在想不出什么样的字眼来形容我当时的心情。那个时候我就像，走出去吧。在这里我永远都是井底之蛙。
高考的成绩不怎么好，压线过的二本，找一个不怎么好的学校在一个几乎说出去别人都不知道的地方上了大学。我想以后还是安分点，学个师范毕了业，回到小县城，当个老师，日子也挺好的。不过，这个毕竟和之前的期待有很大的差距，大一的时候几乎是浑浑噩噩，不知道怎么过来的。
我学的是中文，平时就是看看小说，没事写点小文章，感伤一下，矫揉造作的滥发一通感情。无病呻吟的过了一天又一天，我突然觉得这样的大学真的没劲。我真的还要回到那个小县城，真的还要重复祖辈们的工作，一辈子都和黄土打交道，读书真的可以改变命运吗?我不知道，大二的时候我变得不安分了，我觉得我要找到我想要的生活，即便是做老师也要做一个优秀的语文老师。
成长总是痛苦的，那段时间，几乎每天泡在图书馆找书来，我不知道与谁说，不知道说些什么?我知道我陷入到迷茫的状态，我需要指点。于是我开始涉猎一些抽象思维的书籍，哲学、美学此刻走进了我的生活，我突然发现在我文学和生活之外还有一个理想的思辨的国度，那就是哲学和美学。她让你发现什么是生活?什么是人生?我自己从哪里来?我又要到哪里去?
也许不是每个人都会找到这样的方式来排解自己的孤独和焦虑，也许很多人会不懈这样的方式来修炼自己，也许这根本不是一个好的方法，但是我找到一个适合我自己的方式，阅读和思考。成为一个合格的老师。
我改变不了这个世界，我只能改变自我，当我发现社会必须让你变得圆滑的时候，内心的一点方正和棱角是你个性的最后的存在。生活就是这样的，你在醒悟之后突然发现自己要的究竟是什么?
决定考研就是在这一年，我明白那就是我想要要的。去南京，去南京向更多的`老师学习，不断地提升自己。
我考的是文艺学，考研的时候真是疯狂的读书，每天都是有着用不完的精力。从西方美学到中国古典美学，一点点啃完消化掉。考研的收获就是我花了奖学金买的书，几乎都是清一色的文论、美学、哲学，一共是两百多本。我不知道我怎么完成这些阅读的，我几乎像疯子一样的，每天二十四小时沉浸在其中不能自已。阅读的高峰更是让我常常处于一种GC的之中，我的大学，因为读书而充实。
从大二下学期准备考研，到走出考场之后，我把所有的精力都放在了考研和读书。我常常对自己说，考研不是目的，读书才是，重要是你要把书上的知识吃透，那么考研就是顺其自然的事情。我戏称是无目的和目的性。
其实，这个过程对我而言就是一次修炼自我的过程。读书和思考。
我的生活围绕的书，不是研。
最后的成绩是专业课270(满分300)，英语50只过了二区线，因为我自己错过了调剂的时机，实际上是我自己不愿意调剂到二区，把自己浪费了。所以我没学上，不过遗憾有一些，我没有后悔。
我觉得考研就像是一场恋爱。你爱着她，恋着她，整天想着她。希望和她生活在一起，见不到她就会心里发慌，她如果对你微微一笑，你就飘飘欲仙了。举手投足都是她的影子，因为她是你的梦，是你的爱。你会为她毫无保留的付出，甘愿为她做一切可能的事情，不会因为她不爱你而后悔，更不会因为她不理你而生她的气，因为你爱她，因为爱，所有的一切都无所谓了。因为她就是你的梦，你的所有，这个梦只属于你一个人的。
我们走过青春最绚烂的日子，我们收获了各自属于自己的果实，祝福那些依旧在路上的追梦的人，还有那些将要踏上梦的征途的人们。
虽然我已经彻底失败了，不过，就像文中说的，没有什么后悔的，遗憾是有的，伤心是有的，不过还是知足的。未来的路，还很长。
考研个人感悟 篇5
前期用书，打印徐萌萌强化班ppt，听课，做优题库或者1000题
中期，持续听徐萌萌出的网课，做题，看冲刺背诵笔记(在这时依然是以选择题为主，串联知识点)
后期，开始将重心转移到大题，开始背四套卷，小黄书，米鹏三套卷(他们压的知识点大部分是一样的，可以选择一个背就行，不一样的地方也要背诵)网课不能落
英语一，英语我前期买的何凯文整套，后面发现除了词汇书，其他两本完全用不上，所以不推荐何凯文的书，网课也不推荐，课程太多太杂，听后没有非常大的收获(五页十篇可以听一听，里面讲的阅读做题方法可以)，历年真题很重要，但是也没必要反复做，做一遍答案都已经知道了再做也起不了很好的效果，但是做完一年的真题后要琢磨单词，与答案的一般意向也就是说的出题人的想法，真题单词非常重要，一定要认识，因为做多了会发现有些词反反复复出现。新题型和阅读看唐迟的网课，里面交的做题方法也很有用。
总结，
英语前期背单词，学会分析长难句此时词汇书可以买任何一个老师的，背单词不建议听网课，太浪费时间，自己单独背就好，学长难句可以关注于衫老师的微博，她会每天更新
中期(暑假)可以开始做真题了，开始可能会觉得很难，这时候要静下心花时间分析每一篇阅读，新题型翻译选词填空作文可以暂时不写，背单词不能落
后期10月份，可以看一些网课，例如唐迟会告诉你一些小技巧，自己再总结出谢谢做新题型翻译选词填空的方法，形成一套自己的做题方法，再重新做一遍真题，练出做题技巧，11月份开始背作文，推荐王江涛高分写作，大作文背10篇，小作文10篇，要背的滚瓜烂熟
数学三：数学我没什么好推荐的，自己也没复习好，考的也不好，数学我跟的张宇，课程的确也有趣，但是我没有很大收获。一位学长跟我说数学应该跟汤家凤，很扎实，带着一步步的学，很稳，他说张宇的课太浪费时间，一个小时的课一半时间都在说废话，没有实质性效果，后面想想也的确是，所以数学我就不推荐了。
(所有网课B站上都可以看，会有up主一直更新)，有条件的还是建议买正版，看网课别看直播，浪费时间，都是两三个小时，而且卡效果不好，第二天看录播，下载下来用两倍速看绝对没问题。
专业课信息与历年真题可以到报考学校官网上查询，最好是能找到一个直系学长学姐，在资料方面能帮你很多。
考研个人感悟 篇6
一、复试准备什么呢?
1、笔试
这部分有的是考一门专业课，有的是考英语(其中包括翻译和作文)，具体情况因专业而异。所以说要提前准备啊~~
笔试时间还挺紧的，建议大家写快点，写多些，尽可能全面。
2、英语口语
(1)自我介绍：不用太长，大约2、3分钟;(今年我们专业直接省了这个环节，你报下姓名，来自哪里就差不多了)
(2)英语口语考察的方式有好几种，我考的是主观问答，即老师根据你的自我介绍，自身情况，随机问你问题。比如，你家是山东曲阜的，老师很有可能让你介绍下孔子。
大家可以准备下以下几个问题：
①家乡介绍：有什么名人，风景胜地，什么好吃的，即特产，有什么特别的节日等等;
② 为什么要考研;
③为什么要报考这个专业，为什么要选择这所学校;
④性格介绍，注意说自己的优点时，一定要说些对专业研究相关的优点，如逻辑性强，乐学;
⑤爱好，平时休闲时做些什么;
⑥有幸录取，你打算研究生生活怎么渡过;
⑦未来5年、10年的规划;
⑧家庭基本情况;
⑨比较难的是用英语定义和解释自己所学专业，概述自己的毕业论文。同面试的一妹子就被问到一个问题：请你说说你报考专业的最大特点是什么? 至于毕业论文，大多数同学都被问及。
还有，大家要专门去查下自己本科学校、专业，研究生报考学校、专业的英文;这个不能胡编，千万别说错了。
再介绍完观点后，要有论据。比如你喜欢reading，那怎么喜欢呢，有多喜欢呢。 你有责任心，可举个例子说明下咯。不要简单地说yes or no ，要给出理由。
3、专业课面试
这是最关键的一关。 面试的老师基本上是本专业的一些大牛们，但同学们不要怕，不要紧张而影响自己的发挥，其实老师们都蛮和蔼可亲的。
①自我介绍;
②
I提问有抽题回答问题，这种形式和初试的专业课笔试差不多。不过，有的专业有采用，有的没有，我的专业以前有抽题回答问题，不过现在取消了;
II介绍你看过的本专业书箱、杂志。
应策:
至少两三本吧，当然教科书就除外。也不是越多越好， 说太多会让老师觉得你在骗他们，到时就书的内容提问你圆不起来，就会留下不诚实的印象。当然，你确实看过那么多书，就可以说;没看过那么多书，说上一大堆书名，老师会怀疑你的可信度。
时间很短，要是一本书都没看过，怎么办呢?
你可以拿一本自己兴趣的专业经典书籍，先看看目录，大致的翻一翻，了解下这本书大概讲了什么东西，自己要心里有数。在看的时候要做笔记。
百度百科有些读书心得，但在清华知网，维普等也有很多经典书籍的读书心得，大家可以多看看，模仿里面的说法。尽量能圆好，别露馅了。
III介绍你看过的专业论文
期刊杂志是了解专业前沿和动态的最好方法。大家多看下专业论文，看自己导师的论文。要有自己的体会 心得。大家可拿出其中写的好的、感兴趣的一两篇论文来仔细研读.，写下论文的结构和自己的体会，提出自己对这个问题的看法，一般一个重大问题不是一篇论文能解决的，因此要了解这个问题现在的研究现状，通常要看许多篇论文。这一部分能考察考生的专业水平的，因此一定要花力气做充分准备。
IV介绍你报考专业领域的著名专家学者及其观点。
V 时事，这个看专业吧。了解本专业发展的前沿动态。
VI 研究生这两年打算怎么过?我们专业的最后一个问题。
大家特别要注意下介绍你看过的本专业书箱、杂志以及论文这个问题，超容易被问到。
我听说周政学院也有问这个问题，当时好多同学没准备好，就问已经出来的人怎么回答的，结果就是大家都只说那两本书，气到老师特意出来说：不准再说那两本书。
所以呀，大家一定要准备好这个问题。
老师会中途提问，也会在你说完之后提问，给予点评。
大家一定要自信。还有老师在听你说时可能会同时做其它事情，让你感觉没在听。这时要注意了，其实老师还在听，别以为他没在听就受影响就随便说，一定要耐心说完去。 我就吃了这个亏，感觉老师好像不在听，就把事先准备好的删了好多。有些后悔呀。
回答时一定要有逻辑性，第一，第二…… 或首先，其次，……
答完说：我回答完毕，请老师指证。
遇到你不会回答的问题，不要辩，可扩展你的思维稍微答一答。如果你感觉你实在觉得你答得不好，就实话实说：老师，对不起，这个问题我确实没掌握。再态度诚恳地说：希望老师告诉你答案是什么，能够帮你提高。将来会加强学习云云。
在所有问题全部答完后，站起来，跟老师鞠下躬，然后把门关好再出去。
穿着?不用正装吧，我们没人穿正装。要让老师感觉你像个学生，干净整洁，大方得体。
准备好了，可以自己对着镜子练一练，找几个同学进得实践演练，先让同学虐你一遍，上考场就会更淡定些。
心态很重要，准备要充分，记住抓重点!
最后祝莘莘学子考上梦想的大学!
考研个人感悟 篇7
20_年的考研越来越近了!相信会有不少的同学会把考研政治放在最后复习，诚然就我个人而言，这是一个比较明智的做法。考研政治不同于考研数学、考研英语、考研专业课，数学和专业课主要是靠理解，各种公式、模型的解读，理解，延伸，如果没有吃的比较透，基本上题目都看不懂。而考研英语则是一个积累的过程，英语基本上是很难在短时间内提高的，那么就剩下政治了!尽管政治也需要理解，但更多的是联想记忆，靠记忆的政治就成为了最有可能用超短时间达到预期效果的科目了!当然如果时间够那就不用搞什么考验突击了，堂堂正正的A过去就行了!
考研政治突击诀窍一：好的心态使备考事半功倍
大家在最后的备考阶段，容易进入瓶颈期，此阶段的答题正确率和备考效率都会有倒退，因此心情会受到直接的影响，事实上，这个是每个人都会遇到的问题，关键就在于你能不能正确的处理与调节，因此，大家要切记，保持积极乐观的心态。
考研政治突击诀窍二：以点带面、重点突击
此时的基础知识复习就不适合广撒网了，大家可以根据一些预测题或者时事政治热点来备考相关的内容，另外，我们练习真题的过程，就是一个查漏补缺的过程，遇到感觉薄弱的部分就可以进行重点记忆!通过某个点来牵扯出一大片的内容!
考研政治突击诀窍三：真题与预测题
大家在这阶段进入疲惫期，不愿意再用大段的时间去做整套的模拟题或者真题，比较钟爱于预测题，其实，这种做法是很不安全的，做预测题会增加你的侥幸心理，侥幸心理的扩大会使得你没有心思去认真复习把希望寄托在侥幸上，更重要的是它会让你毫无信心!当然，以模拟真实考试环境的方式答题，其必要性众所周知，一是查漏补缺，二是把握做题时间，提前熟悉环境;另外，预测题是考生该关注的重点，但不是全部。
考研政治突击诀窍四：时事政治热点
大纲规定时政只考查6分，4道选择题(2道单选、2道多选)。但是通过分析历年真题可以发现，时政贯穿于考研政治各个科目之中，所考查的分数远远超过6分。另外紧抓一些热点时政也有利于我们在解答分析题时联系实际，有话可说。另外时政也是这阶段较容易提分的部分，因此多费点功夫是有所值的。
考研个人感悟 篇8
专业课准备工作很重要。各个学校同一种专业的偏重点是不一样的。首先要准备好报考学校的考试用书，找到考试科目的笔记和真题，可以向在读研究生学长请教经验，询问复习资料。对他们本校老师出的教材,一定要多加注意.因为一般学校指定的教材不是自己的老师自己出的就是自己的老师参与其中的几个章节的编写。对这部分,一定要认真复习的.出卷的老师一般就喜欢出自己的研究成果.还有一个重要的环节就是要拿到历年的试卷,然后对试卷要进行认真研究,尽量找出他们的命题规律,就算是考过的,不要以为不会再出现.也要认真的把握.至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点.很多学校的专业课考试内容每年变化不大，这种学校一般不公布真题。如果有办法找到回忆版的真题会帮助很大的。以上问题，在读的研究生学长一般会给很大的帮助的。我自己专业课就是按照上面两个方法来复习的.我觉得这样子的复习方法还是挺有用处的.最后达到灵活运用，要能看着目录，写出每部分的重点内容。同时要学会利用往年真题，反复研究真题，尽可能抓住真题出题范围及重点内容。对于真题一定要做至少三遍以上。第一遍真题按考试要求认真做，分析出错的原因，了解自己在哪方面知识还不足;第二遍熟练掌握往年真题，做到每题必会。第三遍找出各部分内容得重点，及整个试卷的重点出题范围，要对每一章节分值做到心中有数，便于有侧重点地复习各章节。掌握近几年的出题重点后，学会通过换位思考，以一个出题者的角度分析哪个部分可能又出一道大题的规模和机会。但不可完全靠押题，还是要全面掌握重点。对于记忆性较高的科目来说，不必死记硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分归纳总结成自己的语言。
考研是在冬天1月份，两天4门的考试需要消耗大量的精力。因此考前不要过度紧张，适度放松，但考试中要始终保持专注度，尤其是数学和英语两科，速度和效率同样重要，答题尽量往前赶。对于政治和专业课，把你知道的写满答题纸，一定会收到效果。考完后，好好放松自己，__x公布的答案还是很及时准确的，可以考完后对一下答案。感觉差不多的话，可以提前准备下复试。总之，通过各种信息渠道，搞到所报考院校的复试真题，以此来指导自己的复习方向，能够事半功倍。对于复试，如果能联系到导师，一定要提前联系，因为复试中的不确定因素极大，这就是中国教育的特色。尤其是跨专业的同学，到了复试时，你专业基础薄弱的劣势会尽显无疑，所以掌握好院校的内部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要坚持到最后，实现自己的梦想。
考研个人感悟 篇9
很多时候，现实就是那么残酷。高考那年，我在最后十五分钟涂错了卡，以至于通过补招，阴差阳错的走进了这所小小的没有丝毫名气的师院。
第一次踏进这所学校的时候，我环顾着巴掌大的操场和一堆仿古其实也确实很破烂的教学楼，对自己说，明天你要作为强者走出这里！
可是，很长一段时间，我却一直走不出自己沮丧、失落、失望的漩涡。说实话，大一、大二的时候，我荒废了太多的时间，基本都是糊涂着过来的。不正经上课，在课堂上听音乐或者画漫画，要么去上通宵网，或者拉人陪我喝酒，然后靠在人家肩膀上哭的淅沥哗啦；搞过文学社，却因为内部不合，散伙了；混过宣传部，很快被新上任的同一级的部长给辞退了......我本是个热情的人，却在大学这几年里，在许多不公面前，磨平了青春本应该有的激情。
春天来了，高大的槐树开花了、一夜间便抽出了油绿的叶子，秀挺而温情，但是却挡住了我的视线......我没有了方向。
大三的上半学期，经历了那些不顺之后，我的心逐渐沉稳了下来，想学习，这种念头似乎于一夜之间萌芽，我本人也似乎一梦惊醒后成熟许多。我自己对这种变化感到新奇的同时也感觉到莫名其妙。
那个时候，我除了英语还可以外，专业课由于长时间的搁置、荒废了许多。还好，平时涉猎的`范围较广，真正想拾起来并不太费力，更何况是文科。这个阶段，冥冥之中，我已经决定要考研。此后，到处找老师帮忙借中文系资料室的北大资料，然后开始看书。这个阶段，可以说是我大学生活的一个转折点，也是一个过渡的时期。出乎我自己的意料，我用一个月的时间坐稳了图书馆冰凉的板凳。
武汉的夏天灼热撩人，空气仿佛是在燃烧，柏油马路向上散发着热气，偶尔拂过的一丝微风也带着火热的气息，但是炎热酷暑并没有阻挠我向前的步伐，我每天早上6点起床开始背英语或政治，8点去食堂吃早饭，然后再去自习，午饭后稍事休息一个小时，再在书山题海中遨游。日子看似平静，复习看似进展顺利，但是很多事情，你会不知道它是怎样介入了你平静的生活，让你措手不及，哭笑不得。
９月份，我们进入到实习期，大家陆续离校去实习。我因为要考研，只选择了离校较近的一所农村初中。９月１１号，当我从那里返回学校自习室时，我在疯狂的寻找桌椅上的书后，大脑进入刹那的僵死状态--我的书丢了，我的两本考研专业课的书丢了。我真想骂人，可是，已没有时间骂！拖着僵硬的身子，我勉强回到了寝室，又是一阵像抄家一般的疯狂寻找--没有，还是没有。我全身都软了，一屁股摊坐在地上，在空无一人的寝室，嘶叫大哭！我死的心都有，绝望了。那一刻，我明白了彻底绝望的心痛，好不容易平静了。突然手机响起，一个已经读研一的师姐打来的，告诉我说，他们学校的参考书今年有变。有部分资料可能不作为考查重点。她说的资料里，有我丢的那两本书。我笑了，边接电话边摇头。难道是老天在和我开玩笑，故意捉弄我吗？怎么这么像做梦，又那么像播放的电影？情节太俗了，让我哭笑不得。
所有的波折，浪费了我太多的时间。从１１月到考试这一段时间，我几乎每天都在拼命！日以继夜每天10小时以上的学习，让我真的感觉到要神经衰弱，疲惫不堪。我的日程里总是安排得满满当当。早上5：30－7：30背英语政治；上午8：30－9：30政治；9：30－12：00英语；12:00－13：30午饭午休；13：30－17：00数学；17：00－18：00晚饭休息；18：00－22：00专业课；22：00－23：40回到学校给我们这些即将毕业的人安排的"集中营"里苦读。天天如此，每天都是前一天的完全重复。一直坚持到考研的前一天。学习中间唯一的休息就是吃饭和上厕所来回的路上。
当17年的第一场雪融化于北大校园时，我和其他人一样，迎来了今生难以忘记的研究生考试。心情因为此前的日夜忐忑，已经麻木，但略微还是有些不同。
第一天上午的考试，结束的铃声响起时，我有那么一丝愉悦，自我感觉考得不错。可是走出考场后，才发现，原来大家都差不多。下午考试后，情况似乎发生了变化。我对自己考场的表现感觉一般，而其他考生中不乏少数怨声载道。当最后一天的考试来临的时候，我发现，原来等在考场外的一些刚有印象的面孔不见了。考场外候考的人稀稀拉拉，也许很多人放弃了吧！
我没有放弃，我不可以放弃。费了那么多周折，如果轻易放弃了，那岂不是很对不起自己？我认为自己的付出终会有个结果，哪怕是失败!
分数下来了，我的分数超过北大线三分。我的心仍旧悬着，那是一种很矛盾的心情，既感觉到了希望，又很惮于失望。然后，是让我受宠若惊的复试，再然后是在网上看到了自己被录取。看似顺其自然，但这期间的坎坷和忧患只有自己晓得。
这个季节，又是满眼的草长莺飞，满眼的绿，一切都充满了生机和希望。看到那些图书馆里曾和我一样，苦读着正准备考研的人，我似乎看到了曾经的自己，似乎看到了曾经为梦想拼搏，流泪流汗、无怨无悔的日子......哦，烙刻在我记忆里的考研时光！
生活小故事及感悟简短5篇
时间一晃而过，我们在工作中也学到不少东西，此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。通过工作总结，可以让我们的发散性思维得到提升。你知道写工作总结需要注意什么问题吗？请阅读由小编为你编辑的生活小故事及感悟简短5篇，感谢您的参阅。
生活小故事及感悟简短 篇1
33、将过去的岁月，遥想成不可触及凄美的风景。一缕青丝盈绕指尖，为君抚一曲明月千里寄相思，你秀丽的容颜超越了滚滚红尘里的浮华。江枫渔火，愁了天涯羁旅，琐碎的记忆收藏在令人无法触及的时空。在泛黄的书卷里淡然含着花香的诗句。你的秀发却在风的鼓动下，悄悄潜入我的灵魂，绕弄三千情丝不尽。
34、谁都无权评判你，他们也许听过你的事情，但他们感受不到你所经历的一切。
35、喜不喜欢，爱不爱，合不合适，在不在一起，住不住一块，有没有名份，能不能过下去，是七件事。做到第一件是缘分，第二件是真心，第三件是走心，第四件是想继续，第五件是愿意袒露一切，第六件是你值不值，而第七件则是靠命。事实上，我们能完成一半，就应该感谢自己好命了。
36、曾经以为很多东西我会今生不忘，却在瞬间放下了，现在想来自己也真的是看不明白自己的。或许，最终我自己清楚自己还是喜欢一切的美好的，还是不喜欢和黯淡生命的岁月为舞的。在所有的勿念勿忘里，最后生活变得很轻松，很愉悦了。
37、只有经受住狂风暴雨的洗礼，才能练就波澜不惊的淡定。不管你爱过多少人，不管你爱的多么痛苦或快乐，最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了怎样爱自己。
38、人的一生真的需要几个装在心里的朋友，幸运的是我拥有了！当遇到困难时总是毫不犹豫的无偿的伸出温暖的手，陪同我一起往前走。这份感情留在心里了！真心谢谢！
39、有时候，幸福，就是有一个懂你的人。懂，比爱更重要。爱，不一定懂，懂，一定深含着爱。懂你的人，不需多说，只一个微笑一声问候，便风轻云淡，踏实心安。
40、一直认为，无论是怎样的状态，都会有一份温和，是走在心上那一抹安静的妥帖。心境简单的人，亦不会有太多的烦恼入心。人生这本书，若是读得太过，自然会有烦恼相惹，若是读得太浅，便会心生诸多遗憾，随遇方可心安！
生活小故事及感悟简短 篇2
1、5.花开花谢，春来冬去，却未将思念带走。
2、4.你已经坚持走了这么远，不要轻易放弃。
3、34.隔着天涯，遥望你的海角，才发现世界上最痛苦的距离，就是你不在我身边，却在我的心里。早知情苦，早知爱伤，又何必当初生情的一瞥。既然不能追随你的脚步，走到时光的尽头，所以不敢奢望一份无怨不悔的旅程。错过了缘分错过了你，爱凋落时缤纷一地碎叶。
4、40.凭窗，看岁月将光阴的故事隐匿成一株静立的树，随季节荣枯。生命里，多少一见如故，多少不忘初心，轻易就被一个不经意的转身，隔成天涯海角。面对如梭的时光。念，始终如彼岸青花，自顾自绽放妖娆。暂且，放下一切俗世纷扰。剪一段绿意盎然，葱茏生命沧桑处的章节。回眸，拈一朵花，微笑。将一路的感动与珍惜，融进生命的每一处留白。
5、35.把酒饮西风，落红低吟风月断肠，残花舞乱天涯，翩跹羽化似梦里缱绻凡间的仙子，似水柔眸溅起尘世少年郎的痴缠幽伤，那一痕素裳淡雅，缱绻了旧时旖旎画眉；载酒簪花清狂事，年华落殇叹飘零，夜来幽梦鹊桥仙，醒来已是泪千行；这一场炫目的繁华，落幕铅华洗尽后的流年。
6、19.人生的缘分，就象是一盏茶，瞬间就由暖转凉，由浓到淡，亦可以一饮而尽。
19、3.桃夭十里卿衫旧，一别音容两渺茫。
20、36.听水流觞，弦筝凝唱，繁花印染了江南水乡，抚琴一首，漫情谣，声声碾碎旧断桥。残色映水，白裙淑裳，步履曼轻，水榭荡漾，悠悠音色，十指穿扬，尘风佛过江南，蝶花醉沁心间，弹指音弦，发丝凌乱，眼眸流转，三千年。佛袖揽衣，琴音轻伴，桃花羽扇，翩翩悠然。待坐亭台，静赏胭脂水色。
21、8.别担心，也别伤心，错过了错的，才能遇见对的。
22、22.微诗，薄念，心安静就好，携对你的思念轻轻浅浅地描绘一幅似水的流年画卷，清秋，念倾城。
23、39.离别时，不要太伤心，有些事注定如期而至，也一定会如期而去。没有那么多人说你好，就不必讨好所有人，正如不必铭记所有的昨天，遗忘，也是一种幸福。时光，浓淡相宜；人心，远近相安。一同笑过的人也许会忘记，一同哭过的人注定刻骨铭心。多读书，去认识真实的自己，在这个流行离开的时代，学会挽留。
24、16.在经年后，感叹，那两个少年：一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。
生活小故事及感悟简短 篇3
吕一丹，新仁苗族文化小学六年级
讲师：张运彬联系人**:159********
随着现代科学的飞速发展，社会非常繁荣，很多事情都非常发达。我只想坐在一个安静的地方，静静地看漫画，读**，读故事书。我想读的都是关与书的。
在学校开展的读书活动中，令我印象最深的是读了一本《小猫的生活故事》。书中提到的小猫不同于一般的小猫，它有一双大而明亮的眼睛，一堆小巧精致的耳朵，洁白如温暖的雪花。当它睡在人们的腿上时，它会给人们带来温暖。
它还有灵活快捷的四肢，整天在屋子里跳来跳去，和它的主人相依为命。它有一个知己——小狗。小狗也长得很帅，一张大大的嘴，亮的向宝石一般的眼睛，还有和小猫一样洁白如雪的暖和绒毛，和它的主人也是相依为命。
它们之间的关系非常和谐。它们总是互相关心，互相帮助。值得学习。
小猫和狗在一位好心人的帮助下相遇。一天，小猫津津有味地吃着鱼骨，小狗贪婪地坐在他旁边。小猫便对小狗说：
“你为什么不吃呀？”小狗说“我家主人不像你家主人这样，每次都拿留着肉的骨头给你吃。我家主人太喜欢吃肉了，每次都把骨头上的肉吃得一点儿也不剩，我吃没有肉的骨头都吃厌了，看着你吃有肉的鱼骨头，我简直馋得直流口水。
”小猫说：“不远处有一位李奶奶，她长得很瘦，不大喜欢吃肉，每次卖肉还没吃完就丢了。你放心吧！
我会给你弄些骨头和肉来满足你的饥饿感。”
小猫说，然后跑到李奶奶家。因为李奶奶住在茅草屋里，老鼠鼠不清。小猫废寝忘食，兢兢业业，没几天，把李奶奶家的老鼠全部赶走了。
李奶奶知道了，非常感激小猫。对小猫说：“谢谢你！
”小猫说：“这是我的本质工作，我这么做只是在尽我的责任。”李奶奶看小猫这么尽情地帮助她赶老鼠，就把许多带肉的骨头送给了小猫。
小猫高兴地把骨头带回屋里，把骨头当作狗的礼物，狗津津有味地吃了起来。小猫和小狗从此就结下了不解之缘。
小猫不仅帮助李奶奶，还让狗吃肉骨头。这不是两全其美吗？我为小猫能做这样的事感到骄傲和自豪。
小猫也永不放弃，不向黄河心不甘的精神。小猫和狗又一次在离家不远的河岸上玩耍。河上只有一座用棍子做成的小桥。河的另一边是另一个村庄。小猫和狗想在对面的村子里玩。
小猫俯下身，抓着拐杖走着。一会儿就到了对岸，扭着着身子对小狗说：“小狗，你为什么不来呢?
”小狗悲哀对说：“我们狗家族从古到今都有恐高症，我是不会过去的。”说着就气冲冲跑回了家里。
小猫觉得一个人玩是多么无聊，所以他想了一个办法。它从李奶奶家拿的带肉骨头放在桥中间，狗被要求带肉吃骨头。
第二天，小猫和狗仍然来到河边玩耍。狗看到桥中间有一块骨头和肉，嘴里忍不住流了出来。小猫走到了对岸说：“快来，桥中间有带肉的骨头吃。
”小狗学着小猫的动作走过去，第一次没有成功，第二次也没有成功。第三次，小猫说：“你要勇敢一点，不要怕，更不要看下面，一定要勇往直前。
”小狗按照小猫的指示，终于到了桥中间，把那块带肉的骨头吃了，走到了河对岸，和小猫一起玩得多么开心哪。小猫的心里乐滋滋的。因为它教会了小狗过桥。
小猫的勤奋、智慧、帮助他人、关心他人和永不放弃的精神鼓舞了我。作为现代的栋梁之才，我们要勤劳，勇敢，多动脑筋，多关心别人，多学习文化科学知识，为建设自己的伟大祖国，实现中华民族的伟大复兴而作出应有的贡献！
生活小故事及感悟简短 篇4
有些人，天生是一个批判家，把关注的目光投向一个个瑕疵，忽略那精美的部分，最终把不满化作一个无奈又悲凉的省略号。有些人，胆小得只敢观看别人的作为，不敢反对，亦不敢苟同，只好缩在角落里当一个逗号。
而我只想成为一个感叹号，用神奇的目光关注生活之美，忽略她的不尽如人意，累积生活的财富。
在批判家的眼中，熟悉的地方没有风景，不熟悉的地方只有陷阱。但其实不然，世上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
春花秋月，夏日的风雷和冬日的落阳，又是一年芳草绿，依然一里杏花红。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，天高日下，水落石出，大江东去，长河落日圆……这些都是生活的美景。只要你把关注的目光投向这点点滴滴，忽略了沿途的磕磕绊绊，你的生活便会拥有这财富，像花一般艳丽。
记得曾经学
习朱自清先生的《背影》一文，当大家都感动于父爱之深厚、父爱之无声时，却有一个声音站出来反对说
朱自清先生的父亲违反了交通规则。说话者也许洋洋得意，认为自己发现了一片“新大陆”，但我却为此感到心痛不已。他忽略了父亲那钻石般高贵、雪花般纯洁的心灵，却关注起了父亲不恰当的行为，这不就是舍本逐末吗？那么为了自强自立而拒绝人们捐款的洪战辉，为了与罪恶作斗争而英勇献身的任长霞，为了帮助失学儿童而自己穷困潦倒的`丛飞，这些人在他们眼中是不是都是“傻子”、“呆瓜”呢？果真如此，他们从生活中汲取的财富将缺少人间最珍贵的爱！
生活总有坎坷，就像大海总有风浪。批判家们看到目标前的重重障碍，他们皱着眉头，咒骂着，不情愿地一步步靠近。他们也许成功了，却尝不到成功的快乐。而我却看到超越每一个障碍的乐趣，在一次又一次小小的欢呼雀跃中累积快乐的能量。快乐不仅在于达到目标，也在于为达到目标而走的全过程。而剩下的那些胆小的人只会在踌躇犹豫中错失良机，一事无成。
生活是一架天平，它从不轻易侧翻，除非你心中的度衡有了偏差。
生活是一面镜子，你对它微笑，它也对你微笑。
所以，我们应关注美丽，忽略丑陋；关注真爱，忽略自私；关注快乐，忽略悲伤。
生活小故事及感悟简短 篇5
几天前，我的丈夫从国外回来，说他想把他的院子变成一个有绿色山坡的花园。
我笑着说：“只要你有时间，快来开门！”
但是A先生太忙了。他只是每次都说话。我不知道什么时候我才能在家里的这个小院子里散发出芬芳。
几天前，我在院子外面又遇到了卖花人。欢迎大家上来仔细看看各种各样的花，花农说：“一盆吧！”多么美丽的花朵，有了它们，你会陶醉在春天的每一天。
哦，我想花店是对的。有一个好心情和盛开的希望，我们可以生活舒适，不是吗？小时候，竹篱下的窗户下曾经承载着许多对美好生活的向往，这种渴望在花丛中绽放，也在爱人的心中。所以这一次，我又买了两盆马蹄莲和茉莉，还搬了一个温暖的愿望家。花盆靠在台阶上：我们相望，我欣赏它的自然、绿色和旺盛的生命力。把儿子叫过来，弯下腰来，闻一闻茉莉花的浓香，让他在以后的岁月里记住，记住竹篱的清香，我永远不会忘记。
现在，生活就像养花。只要我们用心去呵护，用心去呵护，用心去爱，美就会绽放在我们的每一个角落。
鲁滨逊漂流记读后感个人感悟3篇
时间流走得猝不及防，不知不觉间上一阶段的工作就要结束了，只有经常总结才能得到工作当中的问题，通过总结可以提高自我认识，更好的指导我们今后的实际工作。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？由此，有请你读一下以下的“鲁滨逊漂流记读后感个人感悟3篇”，感谢您的参阅。
鲁滨逊漂流记读后感个人感悟(篇1)
今天，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书里有许许多多值得我去学习的东西，还可能会终生受用。
《鲁滨逊漂流记》描写的是一个十九岁的少年鲁滨逊，不顾父母的劝阻，毅然放弃了安定舒适的生活，踏上了航海征途，并在一个荒岛上生活了二十八年两个月零十九天，最后回到故乡的故事。
从小说中就可以发现鲁滨逊十分热爱劳动。俗话说得好“一份耕耘，一份收获”，在一次海难过后，鲁滨逊幸运地活了下来，当时他的身上除了有一把刀、一根烟管和一袋烟以外，别无他物了。可是后来，他不仅有了自己的房子，还自己制造了一些器具，自己种粮食，养牲畜……原来一无所有的他非但没有饿死，反而有成堆的食物在他的面前，但是，如果他不劳动，哪来的粮食呢？
鲁滨逊不但爱劳动，而且很坚强。仔细想想，他一个人在荒岛上生活了二十八年两个月零十九天，这接近三十年的风风雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他没有坚定的信念，如果他没有坚强的意志，如果他没有勇于战胜困难的精神，那他就不可能活着回到他阔别已久的故乡。
虽然我不一定会像鲁滨逊那样流落到荒岛，但是我可以学习他那爱劳动、勇于战胜困难的精神，并且把它用到实际生活当中去，我想这样就足够了。
鲁滨逊漂流记读后感个人感悟(篇2)
《鲁滨逊漂流记》是一部名著，让人百读不厌，也很能激发读者的生活欲望，激发读者克服困难的动力，小作者作为一个小学生读出了“遇到多大的困难，都不能被困难吓到，要用乐观的心态去解决问题”的启示，很不错了，相信小作者在以后的生活中，一定会更加有自信，一定会更加乐观，更加坚强。
如果有一天你遇到了和鲁滨逊同样的命运，你能在那荒无人烟的孤岛上生活多长时间呢？一天？一个月？还是一年？有一个人就在那荒无人烟的孤岛上生活了28年，他就是——鲁滨逊。
鲁滨逊在一次航海历险中不幸遇到了暴风雨的袭击，除他外，其他人也都遇难了。鲁滨逊漂到了一个小孤岛上，小孤岛四面都是海，小岛上一个人也没有，他在船上找到了一些工具，在孤岛上建起了住所。为了生存他就在孤岛上种稻谷，为了喝到淡水，他挖好几个地窖来存水。为了一个吃饭的小锅，他经历了无数次的失败，但他没有气馁，最终他成功的做出来锅。
鲁滨逊后来救了一个野人，并起名叫星期五，他们两个一起在小岛上生存。鲁滨逊慢慢地把野人吃人的习惯给改掉了。星期五也慢慢地习惯了。人的生活习惯，并帮助鲁滨逊做了很多的事，最终他们终于重返故乡。
读了这本书我明白了：人不论在哪儿，遇到多大的困难，都不能被困难吓到，要用乐观的心态去解决问题。
鲁滨逊漂流记读后感个人感悟(篇3)
不久前，我读了英国小说家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。主人公传奇般的生活经历深深吸引了我。
这部小说讲述了鲁滨逊四次出海冒险放弃舒适生活的故事。最令人兴奋的是，他第四次出海。这艘船在赤道附近遭遇了风暴。除了鲁滨逊，所有其他同事都被埋在海里。鲁滨逊独自流落在荒岛上。凭借他顽强的毅力和永不放弃的精神，他坚强地生活在绝望的岛上，建造城堡，种植食物，烧陶器，养山羊……创造了自己20年的传奇生活。
读完整个故事后，我的心非常震惊。当他第一次流落荒岛时，鲁滨逊也遭受了痛苦和绝望。从他把荒岛命名为绝望岛可以知道这一点。但他很快就走出了痛苦和绝望，生命的欲望激励着他勇往直前。因为他知道所有的困难和磨难都只是暂时的，精彩的，就在不远处。在他不懈的努力下，他活得越来越精彩，正因为如此，他才能在20年后重返家乡。
盖上书，我不禁感慨万千。再想想我自己，我心里暗暗羞愧。记得那是在我上五年级的时候，有一次，我们家和叔叔阿姨等几个家庭一起旅行。有一条玻璃栈道吸引了无数的游客，我们也来了。栈道嵌在悬崖上。天生怕高的我一站在上面，顿时头晕目眩，刚走出三两步，我就有一种摔倒的感觉。叔叔阿姨们一直鼓励我向前看，不要盯着自己的脚。我试着抬起头，又往前走了几步。一只鸟从旁边飞过。我吓得赶紧冲回起点，说什么都不肯再往前走了。爸爸妈妈不能放心我，只好留下来陪我。叔叔们带着我刚上幼儿园的小表弟继续前进。当他们回来时，表哥把他的手机递给了我。看着里面那些美丽的照片，我的`心是空的嫉妒。表哥笑着对我说:要不，回去后，我会把你的照片放进去。怎么样？这句话真让我羞愧。
现在想想。如果我能像鲁滨逊一样坚持和勇敢，我就能克服心中的恐惧，把自己留在美丽的画面中。
是的，只要你足够勇敢，只要你足够坚强和精彩，就在不远处！
我的理想个人感悟精选
生活不仅充满了欢乐和悲伤，还有许多感言， 生活不仅充满了欢乐和悲伤，还有许多感言，怎么才能写出一篇优秀的感言呢？57梯子网编辑认真推荐“我的理想个人感悟”这篇文章希望您会喜欢，请您认真了解以下相关内容！
我的理想个人感悟 篇1
“教育需要理想，只有燃烧起理想的火焰，才能使我们整个民族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。”这是我国知名的教育者、作者与心理导师朱永新教授撰写《我的教育理想》中一段话。最近我就拜读了此本书。
认真读来，倍有久旱甘霖之感。
细心品味作者的教育思想，特别是对理想的教师的阐述使我们教师深受教育，他说：“理想的教师应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师，应该是一个自信、自强、不断自我挑战的教师；应该是一个善于合作、有魅力的教师；应该是追求卓越和创新的教师；他应该是一个勤奋学习，不断充实自己的老师；它应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的教师；它应该是一个坚强，坚强，不断受挫和屈从的老师。”我之所以对理想教师的这一描述受教育深刻，是因为这是在我平时教学过程中忽略的。
读了朱老师的文字之后，方知自己与理想教师的差距，如高山之于平地、大海之于小溪。于是我开始想，我心中理想的老师是什么？
我心中理想的教师应该是一个关注人类命运、有社会责任感的教师。
教育不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活。我们经常埋怨社会，但是我们很少想到，我们所诅咒的东西，某种程度上是我们自己所塑造的，所以教师不要逃避责任。
作为一个教育家，作为一个理想教师，他应该非常关注社会，非常关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。只有教师的社会责任感才能塑造学生的社会责任感。
苏霍姆林斯基说，当孩子们离开学校时，他们带来的不仅是分数，还有对未来社会理想的追求。扪心自问，当我教的孩子离开学校时，他们能否带来对未来社会理想的追求？面对这个问题，我惶恐之至。
我心中理想的老师应该是一个理想的、充满激情的、充满是一的老师。
朱永新教授在书中开篇给我留下了深刻印象：“谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能坚持不懈地追求理想，谁能不断地实现理想。作为教师，我们不仅要在孩子们心中传播理想，更要在梦想中珍惜理想。
”是啊！每个人都有理想，更应该把理想珍藏在自己的梦中，并努力使梦想成真，作为一名教师，如果单从教育而言，我想理想第一位的便是做一名理想的教师吧！理想确实是理想，真的想做到也许很难，但它又给我们提供了一个前进的阶梯，这样不断前行才会让我们不断进步！
因此，做一名理想的教师，首先要有远大的理想，至少要有更高的理想来推动自己的前进。
我心中理想的老师应该是一个勤奋学习，不断挑战自我的老师。
正如书中所说“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗歌和浪漫主义。教育需要足智多谋，抓住每一个稍纵即逝的机会。
教育需要活力，要有年轻的心。教育需要毅力和不懈的追求和探索。”
要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让孩子更有所学、有所获！
否则，拿什么来教给孩子呢？这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。
苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育感觉自己还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失，勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠近。素养的主要途径就是读书、读书、再读书。
”如果汗水可以积攒，我们的黄河将会更长，如果信念可以堆积，我们将树起另一座泰山。我想，只要有信念和汗水，我的教育梦想就会变得多姿多彩。我想也许我们可以从中得到一些灵感。
我认为这样的教育可以称为终身教育。其实这种教育也在进行灌输，但它不同于传统的灌输，它充满着灵性与智慧，能给每个孩子以深深的心灵震撼，又起着潜移默化的作用，能给每个孩子树立起远大而切实可行的目标。“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。
”一些教师，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子；有些教师，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的教师与一个教了一年却又重复了一辈子的教师，他们的成就是不一样的。因此，作为一个教师，我觉得应该具有不探索、不断创新的精神，做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。
一本书上讲到教师应当有三历：学历、经历和阅历。我想，我不一定能行遍万里路，读遍万卷书，但我会使自己成为一个永不停止读书、探索、思考，让它们成为我生命中不可缺少的习惯。
“讲台上循循善诱，身后留下的，惟有藏书万卷。”这便是热爱读书，积极进取的我的真情告白。
我想如果读一本书能给我一种洞察力，那么这本书是深刻的！就是成功的！朱永新教授的书没有华丽的文字，没有曲折的故事，只有最熟悉的课堂和学生。
是的，教育的美需要用心灵来实现，用行动来表现。
我的理想个人感悟 篇2
理想是一颗种子，当你把它播下，就必需不中断的为它浇水、施肥。细心的呵护它，耐心的培育它。它便会开花结果。在我的心田，也播种下了一颗但愿之种——作家梦。
我喜欢阅读，由于在阅读中可以了解到真、善、美得真谛。不仅能学到在课堂上学不到的知识，还可以领悟到不同的人生哲理。我很佩服那些作家的文笔。他们能把一件普通的物品，描写得栩栩如生；他们能把一件普通的小事，描写得丰硕多彩。我觉得写作时抒发自己内心的机会，可以把自己的喜、怒、哀、乐全部记实在文章里，使文章更加活灵活现。写作能充实自己的糊口，使糊口变得更夸姣、更出色。
我想成为一名真正的作家。首先要扎实基础。在日常糊口中，我时时刻刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多听、多学、多练。所谓多读就是博览群书，累积美词、好句、佳段；所谓多思就是在赏识佳作的同时，要善于分析和吸收；所谓多看、多听则是留心观察糊口中的小事；所谓多学就是学习写作的技巧，巧妙的运用写作的手法；所谓多练就是勤动笔墨。这大概就是成为作家最基本的基础。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要实现自己的理想必需要有百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。我坚信：有志者，事竟成。我要用理想的火光点亮我人生未来的但愿之路！
我的理想个人感悟 篇3
读《我的教育理想》有感（一）
教育本身就是生活。
朱教授在他的书中写到，一个理想的教师应该是一个天生不安分、梦想成真的教师。冲动停止，教育就会终结。
人要会做梦，优秀的教师要永远伴随着自己的梦想，当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有意义了。
最让我印象深刻的是这句话：只有爱才能赢得爱。爱情教育是教育权力的源泉，是教育成功的基础。
你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。如果你爱学生，他们会爱你，让你在他们的交流中忘记外面的世界和生活的烦恼。
一开始，总是把教师当成是监督者，不是担任教书育人的角色，而是担任“教育警察”的任务；不是肯定成绩，而是发现缺点。总是不自觉地用成绩来衡量一个学生的素质。耐心的去发现每一个学生的优点，不要想着把学生的缺点放大，要相信一份耕耘总会给你成倍的回报，只是有时候你的付出不会马上见效，但只要坚持就一定会成功。
苏霍姆林斯基说，当孩子们离开学校时，他们带来的不仅是分数，还有对未来社会理想的追求。孩子生来平等，应该有平等的受教育机会，教育应该给父母选择的权利，应该给孩子自由选择的权利。
教育的每一天都是新的，有着不同的内涵和主题。一个优秀的教师必须有远大的理想，不断地为自己提出目标，同时要有激情。优秀的教师要自信、自强，不断挑战自我。
只有当老师对学生充满爱的时候，才能欣赏他们，激励他们，让他们享受成功的快乐。我相信，只要我在教学实践中努力学习，注重不断的探索和总结，我就会更接近理想教师的形象。
读《我的教育理想》有感（二）
随着苍桑的变迁，转瞬，近二十年的教育生涯已过，工作中的酸甜苦辣遍尝，其间有犹豫，有彷徨，更有几多焦虑和不安，为自己的专业发展而焦虑，为学生未达到最佳的学习状态而不安，然而众多的学生及学生家长为我的付出作出公正的评价，他们心目中的满意使我倍感温馨，我由衷地感到教育教学工作已成为我的一种享受。正是在这样的心境下，我读到了我国著名教育学者、苏州大学博士生导师、苏州市主管教育副市长朱永新先生的著作------《我的教育理想》。坦率地讲，对作者所憧憬的" 教育理想" 何时才能变为现实，我不敢轻言乐观，但全书洋溢的那种理想主义的澎湃激情，实在是感染了我，让我眼前有了些许阳光般的暖色。
在这本书的引领下，我走入朱永新的教育理想中，细细品读着这本书，被他的渊博的知识，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，和对新教育理想追求的**远瞩感动着。我非常敬重朱永新这样说过：“有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福。
学会微笑享受生活，学会播种幸福收获幸福。我们用享乐的眼光看待我们的教育，这样我们的工人将过着更加诗意的生活。你可以从平凡中读出伟大，从失败中咀嚼光辉。
你可以读懂每个孩子的脸，走进每个孩子的心。你会惊奇地发现：幸福从此熙熙攘攘。
”在人的一生中，大约有三分之二的时间是在工作和学习中度过的。那么，什么样的心态，什么样的价值观，什么样的精神对待我们的教学工作呢？我认为，要享受工作作为主流的心情，只有这样，我们才能轻松，快乐，积极地工作。
如何才能达到境界呢？
一、享受工作，需积极心态。
把教育当作一种享受，不仅是一种心态，更是一种心态。保持积极的工作态度，带来快乐和成功，把工作当做一种享受，这样才能保持良好的工作态度。无论环境如何，都会感到快乐。
不因辛苦而抱怨，不因困难而退缩；既不因不公而嫉妒，也不因打击而沉沦。而且，越干越有劲，越干越快乐。
二、享受工作，需淡泊名利。对待工作，一旦淡泊名利，就不会有负担，没有压力，没有负担，人就不会被起搓脊梁。一旦淡泊名利，他们就会想做事，会做事，会做事。
在日常工作中，应有一种“谋文不谋名，谋事不谋利，谋策不谋财”的境界。因此，享受工作，更需多存一点淡泊在心底。
三、享受工作，需与人为善。
任何工作都是在我们周围人的支持和合作下完成的。没有完美的个人，只有完美的团队。在工作中，要学会换位思考，多理解人，多体谅人，多宽容人。学会站在他人的角度将心比心，要多看别人的长处，多体谅别人的难处，多思量自己的短处。
我们应该善于团结不同意我们的人，甚至反对我们的人。与人为善，不仅仅是奉献和付出，同时需要播种和储蓄，最终会收获快乐和益处。
工作随着志向走，成就随着工作来。只有把工作定位在“享受”的高度，才能不断追求高目标。不论条件多么艰苦，环境多么恶劣，机遇多么不公平也会义无返顾，勇往直前，视挑战为机遇，变压力为动力，把艰苦视考验待工作为锻炼。
心中庆幸，更该感谢，《我的教育理想》一书，让我将找回属于我的理想，将激励我满怀激情地投入工作，正确对待，努力向前，享受生活，享受成功。
读《我的教育理想》有感（三）
拜读了《我的教育理想》一书，使我受益匪浅。细心品味作者的教育理念，使我领悟到自己的工作对社会的影响如此之大，也使我对未来的教育有了进一步的认识，书中第二章《我心中理想的教师》书中提到提到理想教师应该是自信、自强，不断挑战自我的，这部分内容使我印象深刻。为什么生活中有些人没有激情？
因为他找不到自己的伟大。一个人的自我评价往往是他事业成功的标志。自信使人自强。
只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥到极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。培养人就是培养信心，摧毁人就是摧毁信心。作者认为，一个人成功有两个重要前提：
一是追求成功，二是相信自己能成功。第三个理想的老师应该是一个善于合作、尊重同事、尊重领导、善于调动一切有助于他成长的因素的老师。在灵水中心小学工作四年，我感受到的，听到的最多的一个词是合作，指导小组的合作，学科的合作等等，一个不关于合作的人走不了多远，一个集体中没有合作也走不了多远。
怎样成为一个受欢迎的教师？朱永新教授一直讲三个要素：一个换位，两个尊重，三个对等。
第一是换位思考。“己所不欲，勿施于人。”在工作中、在生活中，我们的教师要多站在对方的角度去思考问题，这样就会理解别人，同情别人。
这样的老师将被视为一位理解力强的老师。如果能使“换位思考”这四个字成为我们的生活习惯，进而成为我们的第二天性，那我们一定是快乐的人，也一定是受欢迎的人。当你想抱怨、责怪、甚至攻击别人时，问问自己：
“要是我处在他的处境下，我会怎么做？”
第二是尊重。尊重是人们非常重要的心理需要，也是一种高层次的需要。《窗边的小豆豆》一书中有这样一个真实的事例。
我写的是小豆豆头一年第一次见到校长。小豆豆和校长谈了四个小时。小豆豆的感觉是这样的：小豆豆觉得自己遇到了自己有生以来第一次真正喜欢的人！
因为，从小豆豆出生后直到现在，还从来没有一个人这么长时间地听她说话呢。而且，在这么长的时间里，校长先生从不打哈欠或表现出耐心。他也很像小豆豆。他向前倾，专心听。
无论以前还是以后，没有一个成年人听豆豆这么认真。和学校校长在一起时，她感到很放心，很温暖，心情很好。“能永远和这个人在一起就好了。
”这是小豆豆每次见到校长小林宗作先生的感受。
正是因为校长对小豆豆的尊重，小豆豆才如此喜欢和信任他。我们既要尊重每一位学生，又要尊重我们身边的每一个人，不管他地位或高或低，或贫或富，或老或幼，或愚或聪，这样别人也会尊重你。
第三是互惠。我们在与人交往中应该学会给予。一个理想的教师应该能够讲一点奉献精神。
我们提倡这样一种精神和状态，因为在这样一种精神和状态的背后，你可以得到回报。如果一个教师真正做到以上三点，他一定会赢得教师群体的尊重，赢得校长的尊重，赢得学生的尊重，赢得家长的尊重。
《我的教育理想》让我对理想的教育充满了憧憬，也对我们的教育充满了信心，也有了更深的使命感和责任感，我会用朱教授在文章中的一句话来不断勉励自己，“只要我们有梦想，只要我们在行动，我们就会不断地前行。只要我们继续前进，我们就会实现我们的理想。”我也会为了自己的教育理想而继续不断追寻！
我的理想个人感悟 篇4
最近在课余时间，我拜读了朱永新教授的《我的理想教育》一书。细心品味作者的教育理念，使我们的心灵受到震撼，情感受到熏陶。尤其是第二章“我心中理想的教师”中的内容，对我触动很大。
朱教授在《理想教师》一书中有一句话：我心中的理想教师应该是一个勤奋学习、不断充实自己的教师。
我认为要成为一名理想的教师，首先要学会如何学习和改进自己的知识结构。有丰富的知识，这是永恒的真理。然而，社会在进步，时代在变化，先进的教育思想正在逐步取代颓废的传统教育思想。
如果我们停止学习，停止攀爬，整天坐在部队里，就可能培养不出社会需要的人才，被社会淘汰。作为一个教师，你跟其他专家不一样，需要各方面的知识，一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。孩子越小，对老师的期望越高，越把老师当成百科全书。
在他们眼里，老是无所不知。如果他们不知道该问什么，他们会非常失望。因此，教师应该进知识结构。正如加里宁所说：
“教师们一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要象海绵一样，从人民中，生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。”俗话说得好，给学生一杯水，教师本身应该有一桶水。陶行知先生也说过：
“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水乃至一池水也不行了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让孩子有所学、有所获！否则，拿什么来教给孩子呢？
因此，勤奋学习，充实自己，是成为优秀教师的基础，这也是本书极力提倡的。所以，一个好的教师应该有深厚的文化底蕴，千里迢迢，读万卷书。一位老师曾经说过这样一句话，这句话一直记忆犹新：
“一个优秀的教师，如果他的教学没有达到自我陶醉的阶段，他还不能算一个好的教师。不会自我陶醉的教师他又能如何引导学生陶醉在逻辑迷宫和情感海洋中呢？”为此，我认为作为一名教师就要自觉提高自身修养，扩展知识视野，提高敬业精神，提升教育艺术。
在今后的教育教学工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失，勤于动笔、善于反思，使自己不断向理想的教师靠近。
其次是要建立新型的师生关系。一是：“平等”。
教师要走下“讲坛”，成为“平等中的首席”。这无疑为构建和谐和谐的新型师生关系提供了新的理论支撑。这就要求我们在师生之间建立一种绝对平等、平等的关系。
二是：“公平”。“为了每位学生发展”，要做到这一点，关键是教师要公平地对待每一位孩子。
给每个孩子同样的发展机会。师生关系紧张，以至生生关系紧张，多源于教师工作天平的倾斜。只有一碗水端平，不偏爱，不歧视任何一个孩子，才能使生活在这样环境中的每一个人心理平衡，心平气和，师生关系才会和谐，融洽。
我们不妨站在新课标的高度来调整自己的工作视角，让自己从所谓的知识权威者的神坛上走下来，将目光由只注视教材、考卷转向更多的学生，把他们视为鲜活的具有丰富内涵的生命个体。因为只有在民主和谐的教育氛围中，才会有人格的自由和膨胀，才会有思想的活跃和激荡。
总而言之一个好老师就专业精神而言，最重要的是对教育事业的热爱，积极向上的人生态度，强烈的责任感和对学生的关心等；就教育理念和知识结构而言，最重要的是对教育的本质、价值、过程、目的认识及在此基础上的教育信念，广博的文化基础知识，学科专门化知识及教育专业知识；就教育实践能力而言，最重要的是组织能力和管理能力，还应有交流的意识和技巧，善于激发学生的自主性和创造性等；
我的理想个人感悟 篇5
律光靠说教是不能深入人的心灵的，是不能为人所掌握的。教育应该存在于活生生的生活中，在学生与学生的交往中，在学生与教师的交往中德育才能收到良好的效果。朱永新老师提出，理想的德育，应该重视在自然的活动中养成学生的德性，让学生在游戏和丰富多彩的自主活动中体验和感悟道德的境界。我们不能让学生仅仅忙于上课和做作业，应该多给学生交流和活动的机会。在活动中，学生会学会如何与人交往，如何面对挫折，如何处理冲突，而这些道德不是靠简单的说教就能凑效的。德育的最高境界，就是使学生自觉地创造真善美之人格。在《我的教育理想》一书中，朱永新老师强调，理想的德育应该是：在自然的活动中培养学生的德性，用高尚的道德行为的生动的实例来充实它，从感性的角度让学生感受和领悟道德准则；通过读书来净化学生的心灵，道德的体验、感悟升华为道德的理性层次，上升到一种自觉的境界；培养学生健康的生活情趣和某方面的才艺，在美的氛围中推进善的教育；帮助学生养成一种自我教育的习惯，使学生在陶冶情操，磨砺意志的过程中形成“不教自教”的自律习惯；道德的教育不需要苍白无力的说教，也不需要刻意的在追求，他应该在润物细无声中进行，如果我们每个教育工作者都能从这些方面把握教育的实质，理想的教育之梦已离我们不远了。
作为高三九班的班主任，在工作中努力践行朱永新老师的理念。班会就是一个很好的培养德育的舞台。通过班会，学生自己参与，自己体验，自己获得，。高三时间很紧张，但在高三我们班开了一系列班会。刚上高三我们开了期末表彰——新九班，新征程主题班会，以调动学生新的开始的勇气。学习的同时要学会放松，开了九班潮人——第一季的主题班会，在才能展示中去释放自己。以奋斗——为自己寻找一颗北极星为主题让学生寻找自己的目标。以快乐活在当下，尽心即是完美为主题的让学生把握好现在的自己。在全班大马拉松的背景下开了奔跑，绽放生命的火焰的主题班会，让学生去体验人生的跑动。
我们班考试奖励的一个重要内容就是给优秀大组长买书，同时组员也能传看。让学生在读书中学会思考，学会提升。又拿班费订阅《中国青年报》，学生可以及时了解国家大事，对文科生的视野是一个拓宽，在读报中接受新的事物和新的思想，强于道德的说教。
读完《我的教育理想》，我有了更多的思考。作为新世纪的教师，我们应该不断创新，勇于探索，心中充满爱，向我们心中理想的教育迈进。
我的理想个人感悟 篇6
说起朱永新，相较于其响当当的朱市长称呼，我更乐意称其老师，因为感觉亲切。简单而尊敬地道一声“朱老师”，仿佛一下子距离近了许多，读他的书也就更容易融入和沉醉。
今天，我读了沈重写的《狼牙山五壮士》，我的心被深深**撼了。无畏英雄用行动告诉我们，中国人勇敢无畏。
关于狼，狗，jack狼和每种动物，都有两个或三个故事。狼的故事里有一篇叫“狼妻”讲的是有一对狼夫妻里的公狼被沈石溪放置在小路上的捕兽夹夹死了，沈石溪和向导巴强把狼皮整张剥下来，沈石溪扮演了这只公狼帮助了母狼的分娩……我最喜欢狗里的一篇叫“藏獒渡魂”讲了沈石溪领养了一只渡魂失败的藏獒，渡魂的意思是出生七七四十九天的藏獒，放入羊圈，与羊和睦相处，就算渡魂成功，就叫“家魂犬”，成功渡魂的藏獒既保留了勇猛强悍的秉性，又具备顺从耐忍的美德，亦可训练成叱咤风云的狩猎犬，但并非所有的藏獒都能经受渡魂考验。
今年我有幸参加了 “构建主题式园本科技课程评价的实践研究”的课题研究。但对于课题的解读自己理解的还是不够深刻，带着自己的疑惑，我阅读了北京师范大学出版的《学前教育评价》一书，并在书中学习有关学前教育评价方面的知识，让我受益匪浅，以下就是我的一些收获于大家一起分享。
很多时候，读类似理想化的作品，我总觉得理想就是所谓纸上谈兵，夸夸其谈，洋洋洒洒说了许多美妙的东西，而真正能够在现实中存活或者构成蓝图的却零零星星。如今读《我的教育理想》，却不尽然，朱老师平静而又睿智的语言，堆积的已不仅仅是一个梦想，他激起了所有教育人的热情，指引了教育人曾经迷茫的方向，更是提供了一套行之有效的操作方法。
打开扉页，几行字很醒目：
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”
《我的教育理想》——洋溢着理想与激情的教育诗篇。
——充溢着睿智与灼见的杏坛语。
--世纪末教育者的人文关怀与沉思。
--管理者的教育情结和新千年的想象。
我细细地读着、品着、感受着、也激动着。穿行在新教育之梦的旋律中，我思绪万千，如有阵阵春风 ，令人希翼无限，如有夏日凉风，倍感怡然，又如有冬日北风，让人猛然醒悟……在散发着馨香的纸页间，我读到了一种更丰盈、更完善、更令人向往的梦，那就是新教育之梦——闪烁着理想的光辉、人性的光辉的新教育之梦!
儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多的阅读，阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。
《爱的教育》被认为是意大利人必读的十本**之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物。以下是xx的爱情教育阅读笔记：
读书就是和许多高尚的人交谈。一本好书可以改变一个人的思想，甚至改变一个人的生活。而如今与书为友，享受这种温馨的感受是难得的，读书，收获安静的富足《爱的教育》，我感到爱是心的呼唤，是人间的春风，师爱更是一种无私的奉献，爱得越深，奉献得越多，正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力，我们所期盼的只是学生早日成长、成才，这种爱是高尚的，纯正的。
“一个理想的教师应该是的天生不安分，会做梦的教师”。“不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝。”这几句话我读了又读，读了再读，越读越觉得这就是写给我的，虽然有些一厢情愿。
但我确实认为这句话对我很重要。我们每个人都应该有这样的理想。我们每个人都应该梦想自己的教育。踏出师范的门槛，我是带着美丽的梦想跨进陆桥这片故土的，日复一日琐碎的工作、忙碌的生活，等再回首，只觉自己已渐苍老。
突然间，我被感动了，因为这是一个理想，现实和理想之间总是有很大的距离。我想这辈子我不一定能成为如何如何的人，只是希望能缩短这中间的差距，只希望那梦想依旧美丽。
“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”有些教师，他教一年，然后重复五年、十年乃至一辈子;有些教师，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的教师与一个教了一年却又重复了一辈子的教师。
他们的成就是不一样的。因此，作为一个教师，我觉得应该具有不探索、不断创新的精神，做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。
总之，只有不断提高自身的道德素质，才能培养出有礼貌、诚实、自尊、自爱、自信、创新的学生。从思想上严格要求自己？刻苦学习服务知识？
人格的师用性和崇高魅力影响着人，塑造着高尚的道德风范，教育着知识储备扎实的人。 在今后的教学工作及日常生活中?我会时时以《中学教师专业标准》要求自己，努力做一名优秀的中学教师。
读完这篇课文，我知道了鲁迅为什么受人爱戴，因为他为自己想得少、为别人想得多，热爱所有的人，我长大一定要做像鲁迅先生一样的人。
当我读完了上篇，有一个词语对我印象深刻：“不教之教”。“不教之教”，作者说这是他心目中教育的最高境界，学生自己教育自己。
可是现实生活中，我们有太多的老师抱着错误的观念：“学生自己教育自己，那要老师来干什么。”事实上，总有一天，教师是要退出孩子成长的舞台，孩子不可能永远接受教师的指导和教育。
因此，儿童有必要尽早独立生活，学习获取知识的方法，掌握人际交往的技巧。他们才能在生活中游刃有余。
而反思自己的教育教学工作，在这个词上是不够的。作为二年级的老师，我经常和家长这样交流：“千万不要小看我们的孩子，可能有些事情他第一次会做得不够好，甚至有点遭，但是请您一定相信自己的孩子是能够完成这项工作的。
请耐心引导他。你会很高兴地发现他第二次取得了进步。第三次，他做得很棒。第四次，他是你的骄傲了。
”在平时的工作中，孩子们出错的事情实在太多了，绝大部分，我都能耐心的指导并鼓励他们继续尝试。但当时间紧迫或是情很多的时候，有时我会打破原则，摇头帮助他们完成。这样，他们永远只是孩子，只是我的学生，永远不会是我的帮手。
在教学工作中，很多事情我都喜欢亲历亲为，其实一些事情完全可以放手由孩子们自己完成，而这些我都知道，只是怕他们做不好，到时我反而更麻烦，我想很多老师都会和我有同样的想法。“不教之教”，我得把它作为座右铭了。
说句心里话，我觉得我们学校在很多方面已经是循着朱老师的教育理想在走了，但可能限于探索和尝试阶段，我们还无法很深刻地体会新教育的甜蜜，于是咀嚼着朱老师的文字，回忆和想象着我们的教育现实，不禁有了许多感慨和欣喜。
品读《我的教育理想》是种享受，是与作者分享理想教育的快乐。品读《我的教育理想》也是一种痛苦与孤独，因为对理想的、快乐的教育多了份思考、牵挂。感谢朱老师提供如此美味的精神食粮，感谢朱老师孜孜不倦和循循善诱的引导和教诲，《我的教育理想》将时刻警醒着自己去做一个新时代的“理想教师”，培育一群新时代的“理想学生”。
学生对疫情的感悟范文集锦(7篇)
时间匆匆飞逝，工作也快结束了，转眼目前的工作阶段就要过去了，我们到了需要撰写工作总结的时刻了，工作总结报告的框架确定后，就要往里面加载内容了。你知道工作总结的模板是什么样的吗？下面的内容是小编为大家整理的学生对疫情的感悟范文集锦(7篇)，希望能帮助到你，请收藏。
学生对疫情的感悟范文【篇1】
疫情期间的学生生活感悟
疫情来袭，改变了整个世界的秩序和生活方式。对于学生来说，这个时期的生活发生了巨大的变化，既有困难和挑战，也有感悟和成长。在这段特殊的时期里，我也有着许多深有体会的感悟。
我深刻体会到亲情的可贵。在平常的日子里，父母都忙于工作，我和他们的交流时间相对有限。但是在疫情期间，我和父母呆在家中，有更多的时间和机会和他们相处。我们一起煮饭、看电视、玩游戏，就像一家人应该有的样子。我发现，家人的陪伴和关心是最珍贵的财富，也是我最渴望的。在疫情期间，我更加珍惜和感激父母的付出。
我认识到友情的重要。在学校里，同学们一起学习、一起玩耍，建立了深厚的友谊。疫情导致学校停课，我和朋友们无法再面对面交流。但是，我们并没有放弃，在网络上保持联系。我们互相鼓励、分享着生活的点滴，给彼此以温暖和力量。我懂得了真正的友情不受距离的限制，它是存在于心灵深处的。
另外，疫情使我对自然环境的重要性有了深刻认识。在停课期间，我不能出门，也无法在大自然中感受到大地的气息和花草的芬芳。我开始思考人类与自然的关系，认识到保护环境的重要性。我决定从自身做起，减少使用一次性塑料制品，尽量节约能源，绿色出行。我相信，只有我们每个人都行动起来，才能真正保护好我们赖以生存的地球。
疫情也让我充分认识到健康的重要性。在家中，我时刻关注自己的身体状况，保持良好的卫生习惯，多锻炼身体。我学会了更好地照顾自己，保持良好的心理状态。我明白了健康是最重要的财富，只有身体健康，才能有更好的学习和成长。
疫情也让我对学习有了新的认识。停课期间，我不能像往常一样上课，但我们学校采取了在线教学的方式，保证我们的学习不断。通过在线课堂，我可以和老师和同学们互动，学习新的知识。我渐渐地发现，自主学习和团队合作的能力非常重要。在面对困难的时候，我需要用自己的努力和智慧去解决问题，同时也需要和同学们一起探讨、交流。在这个过程中，我意识到学习不仅仅是为了应对考试，更是培养自己的终身学习能力。
疫情期间，我的生活发生了巨大的变化，但是这段经历让我更加成长和感悟。我懂得了家人的重要，友情的珍贵，自然环境的保护，健康的重要性以及学习的意义。我相信，这段特殊时期给我们带来了很多宝贵的财富，让我们更加坚强和成熟，为未来的生活打下了坚实的基础。
学生对疫情的感悟范文【篇2】
小学生疫情期间感悟
在过去的几年里，我曾担任小学教师的工作，而今年的疫情使我对小学生在这个特殊时期的感悟更加深刻。在这篇文章中，我将根据我多年的工作经验来撰写关于小学生在疫情期间的感悟。
小学生的适应能力是令人惊讶的。虽然疫情对他们来说是一个全新的挑战，但我看到了他们积极而快速地适应了这个全新的学习环境。他们从传统的教室学习转为了线上学习，尽管许多人都面临着网络连接问题和缺乏合适的学习设备，但他们仍然努力地完成任务和学习。
小学生在家庭的支持下更容易克服困难。在疫情期间，许多小学生都需要家长的帮助和指导来完成线上学习任务。家长们投入大量的时间和精力来充当教师的角色，他们乐于与子女一同学习和探索。这种家庭支持和亲子合作对于小学生的成长和学习是非常有益的，并且也加强了家庭的凝聚力。
另外，小学生的社交互动受到了影响。由于疫情的限制，小学生们失去了与同学的直接面对面互动的机会，无法一起上课、玩耍和交流。这对于他们的社交发展和情感交流是一种挑战，也让他们感到孤独和焦虑。在家长和教师的帮助下，他们通过线上平台和其他社交媒体工具保持着沟通，虽然不如面对面的交流，但至少能够缓解他们的孤独感和焦虑。
小学生的抗压能力得到了锻炼。疫情给他们带来了一些不确定性和压力，比如担心自己或家人的健康，以及错过学校和社交活动。他们学会了面对这些挑战，从中寻找到积极的解决办法，并且逐渐发展出一定的心理韧性。这种抗压能力在小学生的成长过程中至关重要，将会对他们今后的生活产生积极的影响。
小学生在疫情期间的感悟是多方面的。他们表现出了惊人的适应能力，充分利用家庭和社交媒体的支持来克服困难，同时也积累了抗压能力。作为教师和家长，应该为他们的成长和进步感到骄傲，并给予他们更多的关注和支持。同时，也需要不断创新和改进教育方式，以适应这个快速变化的时代，为小学生提供更好的学习机会。
学生对疫情的感悟范文【篇3】
作为小学生，这次疫情对我来说是一次非同寻常的经历。尽管我只是一个小小的学生，但却深刻地领悟到了许多道理。以下是我根据多年工作经验，写下的疫情期间的感悟。
我明白了团结的重要性。在疫情期间，全国各地的人们团结一心，共同抗击病毒。无论是医务人员奋战在一线，还是普通市民自觉配合各项防控措施，都展现了人们的团结和奉献精神。我和我的同学们也积极参加了志愿者活动，为社区居民送去物资和温暖。团结不仅能让克服困难，还能让更加坚强，这是我从疫情中深刻体悟到的。
我认识到健康的重要性。疫情爆发后，人们开始更加重视自身的健康问题，脱下了平时的浮躁和忽略。我也更加珍惜每一天的健康，保持良好的生活习惯，注重饮食和锻炼。我意识到只有保持良好的身体素质，才能更好地面对各种挑战。而健康的身体不仅关乎自己，也关系到家人和社会的幸福。
疫情还教会了我珍惜时间。在疫情期间，被迫留在家中，上网课、独自自习。曾经觉得无限宝贵的课余时间在短暂的几个月内几乎消失殆尽。在这段时间里，我懂得了用心对待每一天，更加充实地度过我的每一个小时。我开始追求自己的兴趣爱好，读书、绘画、弹奏乐器等等。我从中感受到了快乐和满足，也锻炼了自己的兴趣爱好和创造力。
同时，疫情还教会了我学会面对困难和逆境。在这段时间里，我没能见到老师和同学，不能像以往一样进行面对面的交流和互动。我意识到，在逆境中，不能轻易放弃，要学会坚持和克服困难。虽然不能外出，但我可以通过网络和手机与朋友保持联系，通过线上课程继续学习。疫情期间，我也发现了自己的潜力和优点，通过不断地尝试和努力，我克服了一些困难，取得了一些进步，这给了我巨大的信心和勇气。
疫情教会了我关心他人。在这段时间里，我关注着全国各地的疫情数据，每天都期待着病例数量下降的消息。我为奋战在一线的医务工作者们默默付出的努力而感到骄傲。我也很关心我的家人、亲朋好友，每天都询问他们的情况并为他们加油打气。我认识到，生活的这个社会是一个大家庭，只有每个人都关心他人，才能共同创造一个和谐、安全的环境。
这次疫情对我来说是一次难忘的经历。我从中学到了很多东西，明白了团结、健康、时间、困难和关怀的重要性。我希望这次疫情能给大家带来更多的思考和启示，让在以后的生活中能更加懂得珍惜、感恩并且追求更好的自己。
学生对疫情的感悟范文【篇4】
在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期，虽然学校延迟开学，不过网上教学解决了学生无法开学的难题，在家也可以上课学习新的内容。下面是小编为大家带来的抗击疫情期间继续延迟开学的学生心得感悟5篇，希望能帮到大家!
抗击疫情期间继续延迟开学的学生心得感悟1
实现梦想，从来都是那些有准备，并坚持不懈的人的权利。没有奔跑，何来成功?时间不会停下来等我们，也没有第二个中考。
新冠疫情导致我们开学的时间往后拖延，但是中考的时间不会变，网络学习是很适合我们的，也是必不可缺的一部分。我们可能不需要像那个为了学习爬到屋顶蹭网的小通，但是我们必须学习他这种严格自律的精神。在家中做到严格自律，就要像在学校一样要求自己。 网课的重要性，想必大家都知道：我们就可以自己决定自己的进度，来提高自己学习的效率。毕竟同学们的基础不同，需要的时间也不同。在学校里老师不可能照顾每一个同学，有些学习效率比较高的同学可能就会着急，所以网课是一个很好的学习方式。对于基础薄弱的同学，这仍然是一个很好的学习方式：可以多次反复的看老师讲解的知识点。之前我写作业都是比较被动的，而网络学习这种方式，增强了我的学习热情，就好像坐在学校的教室里一样。
在学校网课的网页处看见评论，有大部分同学都认为，网课是一个很好的选择。网课都是由各科优秀老师录制的，讲解的也很仔细，同时能让我们感受到在学校里竞争的氛围。我们要做龟兔赛跑中的那只乌龟，有着兔子速度的乌龟。
昨天晚上的错题重做，我们可以看到其他同学的成绩，不知道我们有没有战胜自己的竞争对手。然而这反映出我们对错题的掌握不够好，需要我们在这段时间继续坚持整理好错题。 虽然我不能给同学们提供良好的学习方法，但是我们可以共同营造一个良好的学习氛围;我们可能没有学霸的头脑，但是我们要有坚持不懈的精神;我们可能没有学霸的思维，但是我们要勤于思考;我们可能没有学霸的效率高，但是我们要脚踏实地，学一节课
要有一节课的收获。不到最后关头一定不要对自己说不，不要不相信奇迹不会发生。学渣逆袭成学霸也不是不可能的，关键在于同学们的付出。一个人越懒，明天要做的事就越多。我们只要每天认真完成老师的任务，做到日日清。错题一遍遍的刷，重要的事情说三遍，重要的错题至少也要刷三遍。不过，我们可不要一步跟不上，十步望不见。
不是我们想要懒惰，而是懒惰过来找我们。为了甩掉它，我们必须要勤奋，勤奋，再勤奋。懒惰也是种病，既然要做一个健康的人，那就勤奋吧，勤奋的人都不是大胖子。
中考对我们来说，是一次挑战，更是我们重要的人生转折点。隔离疫情，但隔离不了学习。
同学们，不要让我们的梦想，只是说说而已!不知道同学们是否明天都有念《初四宣誓》，不过我建议同学们在看到这段文字后，能大声的，自信的，认真的把它朗读一遍，用心体会其中的含义!
抗击疫情期间继续延迟开学的学生心得感悟2
各位同学们：
今天我总结的主题是自控者胜，自励者王。疫情阴云不散，正式开学时间仍是未知，我们每一个人现在的生活模式，只有宅在家中，利用电脑与手机上课，来模拟学校生活。然而，没有了学校的那种面对面竞争、检测的紧张感，你是否还能压制住懈怠之心，是否还能牢记自己的理想与目标，不断激励自己前行?在家学习，拥有良好的自控力，方可得胜;在相对松散的环境中仍奋然自励，方可为王。
在网上开学的前几天，我还没有从假期的休整状态中走出来，也总是想着偷懒，老师不检查的科目，作业就草草了事。有时课上，我自以为听明白了，便开始走神，也不愿与老师互动。结果，第一次周测，我的成绩果然出现了大幅度下滑。究其原因，乃是缺乏自控，学习懒散。第二周，我便加强了自我监控，严格规定了作业、自习的时间，尽可能地向学校看齐，取得了一定的成果。其实，无论是现在的网课，还是未来的学校、社会生活，周围总会有着无穷的诱惑，消磨你的上进心，考验你的自制力。唯有牢记学生的使命，掌好人生的舵，才能把握好前进的航向，冲破风浪，赢得当前阶段学习生活的胜利。
在家中，我们缺少了学校中千帆竞渡、悬梁刺股的学习气氛，难免会感到厌烦，丧失斗志。这时候，需要的便是自我勉励。想一想曾经在学校备考时的斗志昂扬，看一看桌边曾经踌躇满志写下的目标卡，再算一算高考还有多久，还有几天供我们奋斗?抗疫仍未结束，想一想前线的那一些白衣战士们，那些在实验室研究所中不分昼夜攻坚克难的科研工作者们，再想一想年逾八旬，挂帅出征救民于水火的钟南山院士，你难道就不想像他们一样，学以致用，报效祖国吗?祖国的未来一代，不应当砥砺前行，让我们的奋斗汇成一束光，点亮祖国的未来吗?新冠疫情的来袭，告诉我们，祖国前行路上的风雨，即将由我们这一代人来抵挡。不忘个人理想，勇担时代重任，我们在这一特殊时期，更应守住本分，自我勉励，用我们的奋斗点燃个人理想的灯，照亮祖国前进的路。唯有自励，方可为王。
特殊的时期，需要的是不变的刻苦与自励，愿我们大家在疫情期间，加强自控，不断自励，做好学习，成为新学期的胜者与王者!
谢谢大家。
抗击疫情期间继续延迟开学的学生心得感悟3
春雨泽万物，惊雷驱瘟神，春的脚步在经历了雨水的节气似乎更近了!远处阳光下的山岭已经脱下厚重洁白的冬装，披上了一层薄薄轻盈的绿纱!近处路边的积雪已经慢慢地消融，只留下点点雪迹在做最后的挣扎!楼下的树木更是不甘示弱，瞧!它们正含苞欲放，蓄势待发!不知学校里的迎春花是否也做好了绽放的准备了呢?
在此刻阳光明媚的日子里，这一切看上去是那么地温馨，那么的令人心旷神怡!可就是这样的春天，却是一个不平常、特殊的春天!
2020年早春，一场突如其来的病毒袭击了我们美丽的祖国母亲!在这突如其来的疫情面前，一群群白衣天使迎风逆上，临危不惧，纷纷投身于一线抗击疫情!此时此刻全国各地也是全力以赴驰援武汉!海内外中华儿女也纷纷投身于这场战斗!而我们千家万户更是响应国家的号召，足不出户，自我隔离!各地纷纷启动一切防护措施，封城、封路、封区!内内外外一片迎击战斗的决心!经过了数日的努力，全民一心，现在疫情已经明显缓减很多!每天更新的数据也成直线下降趋势!疫情已呈大好下降趋势!虽然我们现在还不知道疫情哪一天才能真正结束，可我们似乎已经看到了胜利的希望!作为学生的我们，从没有如此期盼过开学，期盼在春意盎然的校园奔跑，也期盼和许久未见的同学在教室朗朗读书，也期盼属于我们中国人的春天的真正来临!
你看!远远的野地里，它经历了漫长而寒冷的冬天，已经开始逐渐苏醒，零星地野菜冒出了一个个小脑袋，睁开眼睛，张望着这个崭新的世界!河边的柳树也开始慢慢复苏，渐渐吐露新绿!诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀，春意呼之欲出的校园在一张张笑脸的映衬下更加美丽。若待上林花似锦，出门俱是看花人，希望在不久的四月，我们美丽的武汉，樱花烂漫时，赏花的人比花还多!到时候我们也摘下闷重的口罩，在学校宽阔的操场肆意奔跑，在明亮的教室共创未来!
啊!春天，已在路上!
抗击疫情期间继续延迟开学的学生心得感悟4
自年后至今，网课已持续一月有余。这一个月，我的生物钟逐渐适应，学习步入正轨，成绩也在慢慢进步，从中我总结了四点原因与大家分享：第一是时间观念，第二是自制力;第三是学习动力;第四是学习方法。
在上网课的一个多月，班主任多次强调迟到问题，但总有那么几个同学置若罔闻。理由很多，不是网速慢，就是手机卡，还有的同学拿睡过头搪塞过去，究其根本是缺乏时间观念。鲁迅先生曾言：浪费他人的时间，无异于谋财害命。
正是因为有很强的时间观念，我以最快的速度摸清各科老师上课规律，来安排余下的时间，从不迟到和早退，所以未曾落下知识点。人一生的时间是有限的，如果连自己有限的生命都肆意挥霍，那么终将一事无成。
在家里学习，对一个人的自制力是巨大的考验。游戏、网剧、网络小说等等能干扰我们的因素有很多。但是，能够方便我们查找资料，协助我们学习的资源也很多。学与不学，在于我们的选择;是否正确利用这些资源，关键看我们的自制力。
学会自制，另一个很有效的办法，就是树立理想，激发学习动力。在国难之时，疫情面前，我们不能像白衣天使那样冲锋陷阵，也不能像其他行业工作者能够为国家贡献自己的力量。我们能做的是用自己心中的理想支撑自己，不忘初心。在重重信念、层层信仰支撑下，我们方能克服懒惰，奋起直追。
科学的学习方法也必不可少。网课有一个优势，就是除了正课之外，所有的时间交由我们自主安排。如果能够合理规划各科学习时间，强化强科补习弱科，完全可以抓住别人在假期偷懒的机会，完成一次完美的弯道超车。
在理科方面，我有一个小小的方法。就是给别的同学讲题。理科的知识模型很多，对知识点的思考和深入理解很重要。一个难题，如果我们能用最简洁、最形象、最基础的术语，给一个不懂的同学讲明白，那么我们对这类题的思考已经到位了，再遇到类似的题目也无需紧张，这可能就是圣人所说的教学相长吧。
最后，我希望每位同学能够将目光放远，不要被暂得的欢愉而蒙蔽双眼，也不要被此时的困难打败，更不要把自己的梦想，摔碎在这一个多月的假期里。高三的学子距离高考不足百天，我们距离高三也越来越近。大浪淘沙沉者为金，风卷残云胜者为王 祝愿各位同学能够在这段长假之中，经得住考验，成为胜者。
抗击疫情期间继续延迟开学的学生心得感悟5
同学们，唐代大诗人韩愈说过：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随，意为学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。受新型冠状肺炎疫情影响，线上网课学习代替了学校里的课堂教学，我们不得不长时间在家里进行网课学习，这对我们来说既是一种挑战同时也是实现弯道超车的好机遇。只有快速适应网课学习节奏，克服自身的拖延与惰性，调节自己焦虑不安的情绪，才能让我们始终一路向前，取得优异成绩，不负青春好时光。下面我分享几点自己的网课学习心得。
一、战胜惰性，自觉自律。
人们也常说遥遥无期的长假，惰性最容易无边滋长。可见，懒惰是我们网课学习最大的敌人，而自律正是战胜这一敌人最好的方法。美国前总统罗斯福有一句经典名言：有一种品质，可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。所以在家我们也要严格恪守学校的作息时间，按照学校的课程表安排时间，每天准时上网课、做眼操、上体育课(做运动)，保持一个好的精神状态，努力做到与在校时一致。
二、平和心态，戒骄戒躁。
因为疫情，我们无法像以前一样在教室里正常上课，第一次接触长时间的在家学习，因此难免有同学因为在家学习老师管不了而放松，因为没有效率而焦躁，或者因为一次考了好成绩而骄傲此时，我们要放平心态，戒骄戒躁，静下心来自觉改正自己的问题，不放任自己的负面情绪滋长。
三、课上认真听，课下多做题。
听网课过程中，认真做笔记，不懂的地方要反复听。线上上课，最大的好处是课表早知道，因此我们一定要学会预习。有了预习的第一遍，听课的第二遍我就会格外用心，抓住课堂重点，要点，及时记笔记，跟紧老师讲课节奏，每节课准时上，准时下，来不及记的笔记，可以保存下来，在课后空闲时整理，课堂笔记和随堂练习知识点一定要做到日清。对于自己的优势学科，要始终保持，坚持一路领先。对于自己的拉分学科，要付出更多努力，避免越来越差，拖总成绩后腿。课下要有针对性的多做题，错题及时整理。每一天的课下跟练都要认真做，通过做跟练出现的错题，决定今天练习的主要题型。做题不是刷题，做题也要分类，有针对性去做是会事半功倍的，一味刷题却只能事倍功半了。做题不能只求速度，还要看质量，认真钻研出来一个题比不认真刷十个题都有用!关于错题，一定要当天解决，做不到堂清，也要做到日清。错题本一定要记易错题、难题，并要时常翻看，反复复习，错题本对于学习上的查漏补缺非常有用。错题就是你的不扎实点，你的薄弱环节，除了做新题、难题，还要常看错题，所谓温故而知新，可以为师矣就是这个道理。
四、多问问题常阅读。
老师的预习课件总是做得生动形象，知识清单也总结的明确清晰，对于课上讲解内容、课后错题及清单上的不懂问题，我总是会及时问老师，而老师也总是随问随答，耐心讲解，通过语音、图片及视频等方式清楚明白的回复我，而我也总能第一时间弄懂。要学会利用大课表，并做好自己的每日小计划，把计划落实到每分钟，并分清轻重缓急，合理安排。我每天晚上都按时坚持阅读。读书若水，润物无声。在疫情的困扰下，人心难免浮躁，而此时更需要我们多阅读，保持心静。培根在《论读书》中讲过读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。书，虽然看着像死的，但里面的学问是活的，需要我们不断学、习、思。阅读与学业从来都是不矛盾的。
五、互相交流，共同进步。
只有多互相交流，取长补短，才能共同进步。线上上课，我们每周都有班级交流会时间，而与同学们的交流互动也是促进学习的一种有效方法。同学间互相交流，取长补短。一个题，大家可能有不同的看法、做法。通过交流，经常会有意想不到的收获，交流中，我们会互相鼓励，共同进步。
同学们宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。线上学习的每一个预习课件都有一个精心的故事，每一张知识清单呈现的都是一幅完美的作品，而我们的每一位老师都是一位默默的雕琢者。在如此不易的情况下，学校仍为我们的学习提供了如此强大的后盾，因此，我们只管努力向前，走过泥泞沼泽，走过孤独深渊，走过柳暗花明，走到繁花盛开。一直向前，就好了。未来可期，愿所有的美好都在这个史上最长的假期中蕴育。
学生对疫情的感悟范文【篇5】
小学生疫情期间感悟
疫情期间，整个社会都被迫进行了调整和改变，小学生也不例外。作为一个小学生，在这个特殊的时期中，我也有了一些深刻的感悟。
我认识到卫生的重要性。在疫情期间，都深刻地意识到了卫生的重要性。常常听到大人们说要勤洗手、戴口罩，不随地吐痰等等。这些都是为了防止病毒的传播。于是，我开始较为依赖洗手液，不仅仅是在回家后洗手，还会在上完厕所、摸外面脏东西后都会及时清洁双手。因为我明白，只有保持良好的卫生习惯，才能更好地预防疾病的发生。
我发现了与人的互动的乐趣。疫情期间，都被限制在家中，与外界的接触变得更加有限。我无法像以前那样和同学们一起上学、一起玩耍。但是，正是因为这种限制，我才发现了与家人的沟通、与朋友的联系有着特殊的意义。我开始更加珍惜与他们在一起的时间，虽然不能面对面交流，但我会通过电话、视频等方式与他们保持互动。这种互动虽然有些不同寻常，但它给了我很多的欢乐和温暖。
另外，我也意识到了自主学习的重要性。由于疫情的原因，学校暂停了课堂教学，只能通过网络学习。这对小学生来说是一种全新的体验。我需要自己安排学习时间，完成作业，还要自己向老师请教问题。虽然有时候会觉得有些困难，但这也让我更加明白了自主学习的重要性。在这个过程中，我学会了自我管理、自我激励，也锻炼了自己的思考和解决问题的能力。
我认识到了生命的脆弱和珍贵。疫情席卷全球，许多人因为病毒感染而失去了生命。这让我更加明白生命的脆弱和珍贵。每一天的健康和平安都是一种幸福。我开始珍惜每一天，更加感恩拥有的一切。同时，我也更加关心他人的安危，尽自己所能去帮助和关心他人，因为我知道，在这个特殊的时期，互相帮助和支持是至关重要的。
疫情期间，作为一个小学生，我在这个特殊的时期中有了很多的感悟。我认识到卫生的重要性，发现了与人的互动的乐趣，意识到自主学习的重要性，也明白了生命的脆弱和珍贵。这些感悟对我来说是宝贵的财富，它们将伴随着我成长的路程，让我变得更加坚强和成熟。希望有一天，这场疫情会过去，能够把这段经历化为动力，创造更加美好的未来。
学生对疫情的感悟范文【篇6】
作为一名多年的教育工作者，我有幸目睹了许多小学生在疫情期间的成长和感悟。疫情期间，小学生们经历了许多限制和挑战，但也收获了许多宝贵的经验和成长。我将分享一些我所见所闻的小学生疫情期间的感悟。
小学生们学会了珍惜生活。由于疫情的限制，他们不能像以前一样随便出门、和朋友一起游玩。相反，他们必须待在家里，远离外界的纷扰。这个特殊的经历教会小学生们更加珍惜每一天的生活。他们开始懂得感谢身边的人和事，不再抱怨或挑剔。
小学生们学会了自主学习。在疫情期间，许多学校暂停了线下课堂，转而采取线上授课的方式。这就要求小学生们具备一定的自主学习能力。他们需要自己在家里完成作业，自己解决遇到的问题。这次疫情经历让小学生们提前学会了独立思考和解决问题的能力，为将来的学习打下了良好的基础。
小学生们学会了关心他人。疫情期间，许多人生活困难，许多医务工作者冒着生命危险进行抗疫工作。小学生们通过各种方式表达他们对这些人的感激和关心。他们写信给医务工作者，捐款给贫困学生，为世界各地的抗疫工作加油。这些行动展现了小学生们的善良和爱心，也让他们明白到关心他人是多么重要的一件事。
小学生们对生命和健康有了更加深刻的认识。疫情让他们意识到生命的脆弱性以及身体健康的重要性。他们开始重视锻炼身体、保持健康饮食，并且意识到良好的生活习惯对自己和他人的健康有着深远的影响。他们也学会了要积极面对困难和挑战，在面对逆境时要保持乐观和坚强。
小学生们学会了适应变化。疫情期间，小学生们需要面对许多变化，比如线上教学、居家学习、禁止大规模聚会等等。这些变化对他们来说并不容易，但是他们不仅适应了这些变化，还通过积极的态度和努力在这种环境下取得了好成绩。这次的经历让小学生们明白了适应变化的重要性，让他们更加灵活、聪明、有创造力。
在疫情期间，小学生们经历了许多特殊的挑战，但他们也从中汲取了许多宝贵的经验。他们学会了珍惜生活、独立自主、关心他人、重视健康以及适应变化。这些经验将成为他们成长道路上的宝贵财富，让他们以更加成熟和坚韧的姿态面对未来的挑战。我相信，这次疫情将成为小学生们美好未来的重要经历之一。
学生对疫情的感悟范文【篇7】
疫情给学生带来的感悟
疫情的到来给整个世界带来了巨大的冲击和变化，而对于学生来说，更是一次前所未有的考验和历练。疫情不仅改变了我们的学习方式和生活习惯，更让我们对生命的珍贵和责任有了深刻的感悟。
疫情让我们认识到生命的脆弱与宝贵。习以为常的生活突然被打乱，人们被迫限制外出，面临疾病的威胁。我们看到了病毒的侵袭以及生命的脆弱性，这让我们更加明白了生命的宝贵。我们珍惜每一天的健康和幸福，同时也要更加关注自己和他人的健康安全。许多学生也选择主动加入到防疫志愿者的队伍中，为支援抗击疫情的工作贡献力量。
疫情让我们对于责任有了更深的认识。在这场疫情中，每一个人都肩负着责任和义务，只有每个人都积极采取措施，才能共同抵御病毒的侵袭。作为学生，我们应该履行好自己的学习责任，积极配合学校和老师的要求，充分利用线上学习的机会。同时，我们也要时刻保持警惕，遵守防疫措施，不随意外出，做好自我防护。这是我们作为学生和公民应尽的责任。
疫情也让我们更加明白团结的力量。在这场疫情中，全国人民形成了一个紧密的团结，相互携手，共克时艰。作为学生，我们也应该保持团结与合作的精神，互相帮助，互相支持。在线上学习中，我们可以相互交流探讨，帮助解决学习上的问题。同时，我们也要关心关爱那些在疫情中受到影响的人们，积极参与到公益活动中，为社会做出一份力量。
疫情也让我们对学习的重要性有了更深刻的认识。在这段时间内，我们不得不转变学习方式，采取线上学习的形式。这要求我们掌握更多的自主学习能力和信息筛选能力，更多地依靠自己来获取知识。这个过程虽然不容易，但也是对我们学习能力的一次锻炼和提升。疫情让我们明白学习是不可中断的，无论是在学校还是在家中，我们都应该充分利用时间，坚持学习，不断充实自己的知识储备。
疫情给学生带来了很多的思考和感悟。我们更加理解了生命的脆弱与宝贵，对责任有了更深的认识，团结的力量也更加明显，同时也让我们认识到学习的重要性。这一切的感悟将会伴随着我们的成长，让我们更加珍惜现在拥有的一切，更加坚定地向前迈进。
