国际妇女节活动策划书4篇。

为了满足您的需求57梯子网编辑为您准备了一篇“国际妇女节活动策划书”，希望我的文章能够精神上的支持和启发你。策划书的思想比形式更重要，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，要对公司的未来发展做一个详细的策划书。

国际妇女节活动策划书【篇1】

总策划：杨波

活动助理：刘怀军、李文、徐萌、陈喜良

时间：2013年3月8日上午9:30

参加人员：女职工、女家属

活动地点：党员活动室

领导讲话：杨波

活动内容：

一、 有奖竞猜

共20题，由主持人提出问题，妇女同志举手示意回答问题，答对即可获毛巾1条，答错可获牙刷1只；

二、 盲人敲锣

由主持人蒙住妇女同志的眼睛，在10米外转三圈，然后走向挂在墙上的锣，敲响即可获洗涤灵1只，没有敲响即可获牙膏1只；

三、吹气球

挂起分界线，每方由5名队员组成，由主持人放出气球，双方队员用嘴吹起气球，球落即输，赢方即可获大牙膏1只，输方可获护手霜1只；

四、 抢凳子

场地**摆放四只凳子，选取5人围着凳子快走，主持人喊停，即可抢座，逐一淘汰，最后胜利者可获洗涤灵1只，淘汰者可获护手霜1只；

5、 参加文娱活动的妇女和同志可以凭娱乐券领取

香皂1块；

活动主持：李文徐萌

设领奖处：刘怀军陈喜亮

2013年3月8日

国际妇女节活动策划书【篇2】

阳春三月，人面桃花相映红，妇女节将至，小编下面为你整理了关于妇女节的活动方案，希望对你有所帮助。

为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活，提高员工队伍的`凝聚力。公司利用下午时间，分别于3月7和3月8日组织全体女员工进行一次“开心”活动。

经过精心挑选和意见征询，此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一)：

1、体育运动;

2、各类小游戏;

3、知识小问答;

4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。

且使来自五湖四海的员工们了解到xx公司发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。

时间人员定位：

公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。

1、各门店人员参加跳绳比赛，每三人一组，优胜者进入下一场。

奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至发布会舞台搭建公司。

1、各门店人员参加点鼻子，每三人一组，优胜者进入下一场。

奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至发布会舞台搭建公司。

1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在活动策划部二楼会议室举行。

2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名，由第一名开始按顺序排名。

名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元(奖项详细设置情况，可以根据情况而定)。

1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。

2、 有部分员工提出三八妇女节放假半天。

3、所有人员3月8日下午聚餐一次。员工聚餐费用为300元/桌*4桌=1200元。

国际妇女节活动策划书【篇3】

文化产业管理学院心理互助部

“庆祝三·八妇女节关爱女大学生”活动策划

承办单位：重庆城市管理职业学院文化产业管理学院

协办单位：文化产业管理学院心理互助部

活动名称：庆祝“三八”妇女节关爱女大学生

活动目的：以关心女大学生为目的，使全院学生有新的认识，并增强全院同学的业余文化生活，展现全院同学的精神面貌，增强凝聚力。

活动宗旨：为全面贯彻党的妇女节政策，我院学生会心理健康互助部以“三八”妇女节为契机，以丰富全院同学的业余文化生活，展现全院同学的精神面貌，增强凝聚力，组织并安排了针对全院女大学生的“‘三·八’妇女节”的活动

时间：2010年3月8日下午13:00

（一）绽放

此项活动旨在培养广大学生的心理健康，活动中我们将会现场**并且写下自己对广大女性或是自己的祝福，奖品都是由本校大一新生亲手制作而成，有一定的意义。学生的愿望是自己写的，贴在我们事先准备好的心形板上。并且制作了一张海报《给女大学生的一封信》。

内容健康丰富，适合当代女大学生的心理。

(二）“我自信·我美丽”健康小课堂

我们将邀请资深美容讲师为女学生进行美容护肤健康讲座。

活动预算：卡纸六张；六元便利贴： 十五元

紫色丝带：6元，心形气球：16元

海报：三十五元

附：出展板一张作宣传

文化产业管理学院心理互助部

二〇一〇年六月二十九日

国际妇女节活动策划书【篇4】

1、通过评选活动，激发妈妈们参与幼儿教育的热情，让孩子从不同角度欣赏、感受妈妈。

2、通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

3、感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

1、宣传动员阶段(2月26——3月1日)

2、筹备海选阶段(3月2日——3月7日)

3、评比活动阶段(3月8日9:30——11:30)

1、通过不同形式的海选，最后评选出12名妈妈参加最后的决赛。

2、活动当天9:20各班有序的进入指定的位置就座。

3、幼儿代表发言

4、园长讲话

5、评选“最美妈妈”及颁奖。

6、嘉宾家长节目表演。

7、幼儿及家长回班：开展主题“感恩最美妈妈”活动。

小班：“孕育小宝宝的最美妈妈”

老师们根据图片形象地讲述着妈妈孕育孩子时身体的变化与辛苦。让孩子了解自己从哪里来，揭示了生命的秘密，让孩子们感受妈妈从孕育宝宝到抚养宝宝所要付出的艰辛，体会了无私的`母爱。

中班：“哺育宝宝的最美妈妈”

通过ppt让孩子们了解妈妈抚养孩子的不容易，知道自己成长过程中妈妈付出的深深的爱。

大班“各行各业的最美妈妈”

通过观看图片、ppt，让幼儿了解在工厂、商店、政府机关、农贸市场等各单位工作的最美妈妈的图片，通过聆听老师对最美妈妈的工作介绍，了解她们的辛勤。

8、亲子活动

制作亲子手工美术画等(可以写上妈妈节日快乐/妈妈我爱您等字与主题如《给妈妈设计新发型》《我的妈妈等》。

延伸阅读

亲子活动策划书4篇

策划书便于发现活动中的不足之处，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，你会为岗位来制定一份策划书吗？您在寻找好文章吗我们建议您阅读“亲子活动策划书”，烦请您详尽阅读本文！

亲子活动策划书 篇1

每个孩子都值得有一个和父母开心玩闹的童年经历，能够和孩子一起参加游戏的机会可不多，难得的活动可不要错过了!下面就是给大家带来的亲子活动策划书2019范文5篇，希望大家喜欢!

亲子活动策划书2019(一)

一、活动名称

我的小小手

二、适合年龄

23岁三、设计意图

23岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感，开始对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早发展的，也是发展的最好的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。

四、活动目标

宝宝能细心地参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调动作能力。

宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。

五、活动过程

a、小星星时间

家长带着宝宝和老师一起做动作，宝宝感觉到节奏**。

b、问候时间

教师向宝宝亲切问好，鼓励宝宝回应教师的问候，爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。

c、节奏时间(小手拍拍)

家长应帮助宝宝一手拿铃，读儿歌，节奏节奏，培养初生节奏感。

d、小蜜蜂时间(掉进去了)

1、手指游戏：快乐小人

教师先做示范，握拳后只伸出食指和中指来扮演小人，在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走可以边说走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳，然后继续边走边说。

亲子指导：走路时可以阅读儿童歌曲，让宝宝指导身体各部位的名字，培养宝宝的身体感觉能力。

2、游戏：掉下去了

(1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶，然后把皱纹纸搓成小纸棍，再一根根放进瓶子里。

(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍，并将它们放进瓶子里。

亲子指导：能帮助宝宝做搓揉和放动作，训练手指精细动作的发育。在放小棍时，指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放，避免瓶子倒下，边放边数数一共放进去了几根小棍。

亲子活动策划书 篇2

亲子活动策划书模板

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。以下是策划书网小编为大家精心整理的“亲子活动策划书模板”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注策划书网!

亲子活动策划书模板(一)

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)。

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式*幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。

5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。

5月3日：讲故事比赛。地点：各班教室。

5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。

2、美术比赛

(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的`思想和感受，体验创造的快乐。

(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会

(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式：8：5---8：5家长观看幼儿韵律活动;9：---11：全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月3日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求：

A：快乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

B：采莲忙

游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

C、亲子二人行

游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。

亲子活动策划书模板(二)

一、体育游戏：亲子背背乐

玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动

圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》，教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

三、亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行讨论

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求

(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party

在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，

紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

五、备选游戏

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动?

亲子活动策划书模板(三)

一、活动宗旨

秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力，发展了幼儿的想象力、创造力，更增进了亲子之间的交流，体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间：20**年10月27日

三、活动地点：中班各班活动室

四、活动目标

1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。

3.发展幼儿的想象力、创造力。

五、活动准备

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.准备活动需要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件：展示树叶贴画的作品

六、 活动流程

1.以谈话活动“拾落叶”开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

2.播放课件，大家共同欣赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动兴趣。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活动。

亲子活动策划书 篇3

紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。

4、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，同家长一起穿上鞋子，家长拉起孩子跑向终点。

5、我是小姚明

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

三、一家三口的游戏

1、运气球

准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

2、两人三足

准备：绳子若干

玩法：爸爸妈妈与孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，三人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

亲子活动策划书 篇4

参赛规则：

一、活动时间：

1、2个月的时间段。

二、参赛对象：

学龄前儿童（0—12岁）

三、参赛方法：

第一步主题帖上填写参赛表；

第二步按活动“内容要求”在论坛发布宝宝趣味影像（视频）或文字描述+照片

第三部把参赛的帖子宝宝趣味影像+用户自己取的名字+帖子的地址，黏贴回主题帖上，以方便统计。

第四步参加现场活动。

注：过程中，任何技术问题可联系活动管理团队获得帮助。

联系方式：邮件、电话、QQ等。

四、内容要求（第一步——第三步）

1.提交报名表，宝宝姓名（年龄）、简介(年龄,姓名,特征,喜好等)。

2.照片：不少于5张宝宝照片，图文并貌。照片数量多时，建议自行分类。（更新照片不少于5张）

3.视频：宝宝的`趣味影像，可以包括：成长点滴、孕育札记、相处趣事、教育心得等。

注：如无法自行发布，可联系活动管理团队获得解决。

联系方式：邮件、电话、QQ等。

五、评分标准

1.按照活动规定设置，整体整洁大方、文字图片大小合适。（+20）

2.宝宝视频发布、宝宝神态健康，有创意能获得加分。（+20）

（1.2.）每周能更新照片或视频者无限累积加分(+5)

3．网友点击数超过300，无限累积加分（+2）

4．网友回复数超过100，无限累积加分（+3）

5.微博绑定（+3），同步微博转发量每3条（+0.5）

☆每半月统计一次累积分，公布排名。

六、奖项设置

1、最佳活跃宝宝

一.二.三名

按照评分标准，(1+2)项总分评判。

分别获得价值1000、800、500元奖品

2、网络人气宝宝

一.二.三名

按照评分标准，(3+4+5)项总分评判。

分别获得价值1000、800、500元奖品

3、最佳明星宝宝

一名

按照评分标准，5项总分评判。

价值100元奖品

4、所有参加本次活动的宝宝（完成评分标准1）都将获得

价值精美礼包一份，由xxx提供。

本次评选活动将采用网络投票和主办方同时评选的方法，以确保公正！

七、冠名（赞助）商反馈

网站首页、论坛、等热门版块刊登活动连接，包含冠名商标识。

设立活动专版，除活动内容外，设立冠名商专区，满足冠名商网络宣传的要求。联络电视台、报社、团委等相关媒体、组织对活动进行报道。

冠名商受邀作为评委之一。冠名商费用

1、现金10万元

2、现金1万元和价值1万元礼品

六一活动策划书精选(4篇)

这份特别为您准备的“六一活动策划书”绝对是您所需要的，我们为您提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助。策划书是活动思想的总结书，策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。

六一活动策划书 篇1

一、指导思想

认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我区中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

多彩校园 放飞梦想

三、活动时间

__年3月11日至__年6月1日

四、活动内容

1.集体项目：合唱

2.个体项目：

小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

五、活动要求

各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、注意事项

1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。

2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

未尽事宜，另行通知。

六一活动策划书 篇2

以下是一份小学毕业班六一儿童节活动策划书，供参考：

一、活动目的

庆祝六一儿童节，加强学生对小学生活的总结和回忆，培养学生的集体荣誉感和爱国情感。

二、活动时间

2023年6月1日

三、活动地点

学校多功能厅

四、活动内容

1. 节目表演

每个班级可以选择一个节目进行表演，节目内容可以是班级自行编排，也可以是已有的节目。表演时间约为5分钟。

2. 游戏活动

在多功能厅内设置多个游戏区域，包括投币箱、游戏区等。每个游戏区域设置不同的游戏规则，学生可以选择自己喜欢的游戏进行参与。游戏活动时间约为15分钟。

3. 亲子互动

邀请家长和学生一起参加亲子互动活动，让家长和学生共同完成一些任务，增强亲子关系。亲子互动活动时间约为30分钟。

4. 表彰大会

在活动的最后，进行表彰大会，对表现出色的班级和个人进行表彰。同时，学校将颁发六一儿童节纪念证书，作为对学生表现的肯定。

五、活动流程

1. 活动开始前，学校将安排工作人员进行场地布置，准备游戏区域和表彰大会所需的物品。

2. 活动开始时，每个班级进行节目表演，表演时间约为5分钟。

3. 游戏活动开始前，学校工作人员将分发游戏区域和表彰大会所需的物品，学生可以选择自己喜欢的游戏进行参与。游戏活动时间约为15分钟。

4. 活动结束后，进行表彰大会，对表现出色的班级和个人进行表彰。

5. 活动最后，学校安排工作人员清理场地，准备下一次活动。

六、活动预算

活动预算约为5000元，包括场地布置、游戏活动、表彰大会等费用。

六一活动策划书 篇3

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（；

（

（，并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月_日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月_日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

5月_日：“二幼之星”比赛；

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（3）评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

（创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（。

（评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

（会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（中班选出小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（。

（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

六一活动策划书 篇4

六一儿童节商场活动策划书

一、活动概述

六一儿童节是属于孩子们的节日，为了给孩子们带来一个欢乐而难忘的节日体验，商场计划举办一系列丰富多彩的活动。通过这些活动，旨在让孩子们感受到关爱和温暖，提供一个亲子互动的平台，同时帮助吸引更多家庭前来商场消费，增加商场的知名度和品牌价值。

二、活动时间与地点

活动时间：2022年6月1日至6月3日

活动地点：商场内指定区域

三、活动内容

1. 儿童创意绘画大赛

时间：6月1日全天

地点：商场内指定区域

活动说明：

邀请本地小学和幼儿园的孩子们参加创意绘画大赛，提供画纸、颜料等绘画工具。比赛分为不同年龄组别，设置评委进行评分，并颁发奖品给优秀作品。家长和观众也可以通过购买喜欢的作品来支持孩子们。

2. 儿童才艺表演秀

时间：6月1日下午2点至4点

地点：商场内指定区域

活动说明：

邀请各个学校或培训机构的优秀学生，进行才艺表演，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。同时，还将邀请一些知名儿童明星或网络红人进行亲子游戏和互动表演，让孩子们和家长们一起度过一个愉快的下午。

3. 亲子手工DIY工坊

时间：6月2日全天

地点：商场内指定区域

活动说明：

设置多个手工DIY工坊，提供各种材料和工具，让孩子们和家长一起动手制作手工艺品，如手链、饰品、卡片等。工作人员将提供指导和辅助，让孩子们体验到亲子共同创作的乐趣。家长也可以购买他们孩子制作的手工艺品，增加活动的趣味性和商场的营收。

4. 迷你游乐园

时间：6月1日至6月3日全天

地点：商场内指定区域

活动说明：

为了让孩子们尽情玩乐，特别设置了一个迷你游乐园。游乐设施包括蹦床、充气城堡、旋转木马等，同时也设有专业监管人员，确保孩子们的安全。家长可以购买游乐园门票，让孩子们尽情享受游乐的快乐。

五、活动宣传

1. 媒体宣传

发布新闻稿件，邀请媒体进行相关报道和采访。通过电视、广播、报纸等传媒形式广泛宣传活动内容和时间，吸引更多关注。

2. 线上宣传

利用社交媒体平台，如微博、微信等，发布活动宣传海报或文案，引导用户关注并参与活动。同时，和一些有影响力的儿童内容创作者合作，进行线上互动和宣传。

3. 商场宣传

在商场内设置海报、橱窗展示以及大屏幕播放节目的形式进行宣传。商场内的音频广告也将播放相关活动信息。

六、预算

1. 儿童创意绘画大赛：8000元

（用于奖品、颁奖礼物等费用）

2. 儿童才艺表演秀：15000元

（用于邀请儿童明星、费用和奖品等费用）

3. 亲子手工DIY工坊：10000元

（用于购买手工材料、工具等费用）

4. 迷你游乐园：20000元

（用于游乐设施租赁和专业监管人员费用等）

总预算：53000元

七、活动效果评估

1. 参与度评估

通过统计参与各项活动的孩子人数和家长人数，评估活动受欢迎程度。

2. 消费评估

通过观察孩子们和家长们在活动期间的购买行为，评估活动对商场的消费带动作用。

3. 用户反馈评估

在活动结束后，收集孩子们和家长们的反馈意见和建议，评估活动的满意度。

通过以上活动策划和实施，相信商场能够为孩子们带来一个愉快的六一儿童节，同时也实现商场的品牌价值提升和商业目标。期待您的支持和参与，共同打造一场难忘的儿童节活动。

校园爱心活动策划书9篇

写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。那么你会如何执行岗位策划书呢？本文主要探讨的话题是与“校园爱心活动策划书”相关的，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！

校园爱心活动策划书(篇1)

一、 活动背景

为积极响应团市委团市委发起的关于《“爱心一元捐，同筑畔湖路”青春助基层行动》的倡议，共青团南华大学委员会秉着我校团组织争先创优办实事的原则，将团市委倡议书予以**给予大力宣传。我院共青团委充分发挥院内创先争优的热情，积极的加入到此次宣传活动中来，大力号召全院学生根据自愿和不增加学生经济负担的原则，投入到“爱心一元捐，同筑畔湖路”青春助基层行动中去。

二、主办单位

南华大学船山学院团委

三、承办单位

船山学院青年志愿者队

四、活动时间

xx年4月

五、活动对象

船山学院全体学生

六、活动目的

积极响应团市委《“爱心一元捐，同筑畔湖路”青春助基行动 》的倡议，同时充分发挥我院创先争优的积极性。一元爱心捐款为黄沙湾社区和望城坳地区2000户居民筑起了一条发展之路。号召团员作为共青团的一员，为社会奉献责任，奉献自己的爱心。

七、活动形式

复印关于此次行动的倡议书，绘制活动宣传海报，以班为单位组织全院学生自愿爱心义捐。

八、活动流程

（一）前期准备阶段

1、策划组写好策划书，经指导老师审核，获得批准。

2宣传小组应制作活动海报，并张贴在布告栏上。

办公室将复制活动建议，并与学院三系办公室联系，就活动进行沟通。

(二)活动的开展阶段

1将活动方案发至学院三系办公室，通知各班向每位学生宣传，号召大家参与活动。

2、将筹集到的捐款以班为单位统一交到院办公室

（三）活动的后期阶段

1宣传组要做好后期宣传活动，影响活动效果。

2、策划组写好活动总结。

九、活动意义

此次活动是我院对市团委、校团委的积极响应，充分体现了我院共青团的优秀。帮助受赠地区的居民走上发展之路，为衡阳当地的经济社会建设做出应有的贡献。在号召广大青年学生奉献应尽之力的同时，激发同学们关注社会贫困地区发展的意识。

南华大学船山学院团委

南华大学船山学院团委青年志愿者队

xx年3月31日

校园爱心活动策划书(篇2)

“爱心义卖”校园活动举办，可以为大家建立一个平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的物品通过义卖的形式变换成现金，献上我们的微薄之力，集聚更多人的爱心，直接帮助需要帮助的人。以下是一本小编组织的校园慈善义卖策划书，欢迎阅读！

一、活动背景

近期倡导学雷锋精神的口号，帮助他人，传播爱心，我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请，将举行一场义卖活动，由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品，我们协会为其进行义卖，希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨，让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动，增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题

爱心义卖，温暖校园

3、 主办单位：桂林工业大学人文社会科学院社会工作协会

赞助单位：桂林市福利院

四、活动目的

1为了实现协会的宗旨，我们应该努力为桂林市福利员的残疾青少年做点什么；

2发挥社会公作者在社会福利事业中的作用，增强我校社工协会的社会认同感；

三。增加协会所有会员的实习机会；

4.促进新成员更好地了解协会的活动，协会的宗旨和概念以及公共服务事业；

5加强我校社会工作协会与桂林福利院的沟通。

五、活动时间以及地点

时间：3月29-30日xx（下周，周四至周五）

8：00——18：00

3月28日晚上，基础设施到位，3月29日从8:00到10:30**商品。

地点：雁山校区第一食堂摆摊

六、活动成员

桂林工业大学社会工作协会全体会员

福利院主要工作人员

七、活动安排

1准备工作及各部门工作：

行政部：负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表（含四个上课大节及两个就餐时间）、销售记录**、协会成员临时工作牌（建议用卡纸）；

宣传部：负责海报和展板，以及在**、论坛、微信**群中的宣传

（如果资金允许，横幅和传单）

实践部：跟桂林市福利院联系，前往领取手工艺品运送到学校，做好物品记录，方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的**；提前向学院或学校其他组织的学生会申请活动期间需要的物品（帐篷，桌子，椅子...）

生活部：对交还的工艺品做好记录，报销费用、工艺品单价和

数量记录尤为重要。

策划部：主要做好活动计划的策划，跟踪计划的修改。

注：活动前一天，各部门将工作情况报主席团及时调整。

2慈善义卖期间的工作安排。行政部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询。

宣传部：负责活动的**拍摄。

实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的物品。

财务部：活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部：协助其他部门的工作。

a、 值班时间表：具体安排见附件1

b.注意事项：

a、 人事安排后，如有冲突，需要换班，请与行政部联系协调。行政部主任协调人员，确保每个班次准时到达。

b、 当班负责人对当班期间的一切事务负全责，并负责处理当班期间的一切问题。

c、 值班人员负责记帐和收款。帐目必须清楚。

d、 值班人员应佩带协会工作证。

e、 值班人员应按时到达值班地点。执勤期间不得随意离开义卖场所。他们要有热情和耐心，努力销售更多的商品。

f、 慈善义卖结束后，由值班人员负责场地的安排；3月30日下午，有空的会员帮忙清理场地。

3. 活动结束后的工作实践部：负责把所有借来的物品如期归还，将剩余货品运回桂林市福利院，并将义卖所得交予福利院（帐目要和福利院负责任交代清楚）。

行政部门：总结活动并积累书面材料以备将来之用。

宣传部：发布海报，与大家分享慈善义卖的成果和收获，并在**、微博、论坛发布活动结果。

财务部：结算并形成书面材料。

企划部：做规划思考，协助撰写新闻稿。

注：参与人员写一篇活动总结或感想，最后开分享会。

8、 活动所需资源（实践部统计）

义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的**、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……

九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)

一、活动背景与目的当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手中有很多闲置的东西，无用而放弃，造成严重浪费。

“让爱传递”校园义演义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

二、活动

动主题“让爱传递·牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。

三、活动前期筹备

1宣传准备：包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

2、物品征集：青协成员利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记（包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况）。所有捐款均为自愿捐款，并已登记，以便活动得以顺利安排。

三。物品存放：选择固定地点存放捐赠物品，注意物品安全。4选择地点，安排人员。

四、活动人员物资安排

1安排青协管理人员申请活动场地和旗帜悬挂点。2安排人员为活动借用桌椅等相关用品。

三。安排专人负责海报、横幅的制作，并在各宿舍的布告栏上张贴、悬挂横幅

6召开青协职工大会，安排以上工作内容

五、活动相关信息时间：03月07日 08时——18时地点：北苑食堂门口商业街主办者：武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会活动对象：全校师生

六、活动规则

1捐赠者可以是个人或团体，如宿舍和班级名称。2这项活动是基于公平自愿的原则。

3.本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

七、所需物品

1、桌子、椅子等相关用品

2宣传横幅（2）宣传海报（10）3。场馆应用和音频麦克风设备

八、活动预算

12条横幅=80元；2。10张海报=5元

其他3件（大包、饰品等）=50元共135元

九、注意事项

1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

2活动期间，负责人要合理安排人员，认真执行交办的任务，使现场秩序井然。

三。相关人员必须负责按要求完成工作，并做好前期准备和善后工作。

4活动材料整理完毕后，交由青协负责人处理。

5当天停电，活动时间顺延（以海报通知时间为准）

6、工作人员须佩戴工作证。

校园爱心活动策划书(篇3)

这项活动每学年举行一次，从四月到六月，每周末。

备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4在我们的社会，仍然有许多生活在社会底层的人需要我们的帮助。许多父母把希望寄托在孩子身上，希望他们能接受最好的教育。

在这个时候，作为大学生，我们应该伸出援助之手来帮助他们。

1帮助正在成长中的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，正确引导他们树立正确的人生价值观；

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业在招聘时要考虑的一个重要因素。

所以利用这个机会能很好地积累自己的工作和社会经验，很好地锻炼锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

尽自己绵薄之力，回报社会。

湖南科技大学数学与计算学院团委学生会

赞助单位：

湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。（男女不限）

校园爱心活动策划书(篇4)

“让爱传递”义卖活动

安徽省蚌埠市第五实验小学二年级组

2012-12-7.3

一、活动目的：

如今的校园，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，小学生已经成为消费领域不可忽视的已支力量。

“让爱传递”义演义卖大型校园活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人。

二、 活动主题

“让爱传递·牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。

三、活动前期筹备

1）宣传准备：海报、。

2） 准备：学生利用业余时间储备和**文具。

3） 现金存放：选择固定地点存放现金，注意现金安全。

五、活动相关信息

时间：2012年12月25日

地点：安徽蚌埠第二实验小学

主办者：安徽省蚌埠市第五实验小学二年级组赵琳

活动对象：全校师生

八、所需物品

1、桌子等相关用品

2.宣传海报（1张）

3、场地申请及音响话筒等设备

十、注意事项

1、每位同学的言行都代表着我们学校的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

2活动期间，要求协会负责人合理安排人员，认真落实交办任务，使现场秩序井然。

三。相关人员必须按要求负责完成工作，做好前期和善后工作。

安徽省蚌埠市第五实验小学二年级组

赵琳2012-12-7

校园爱心活动策划书(篇5)

2012届经济与管理系“爱心校园”活动策划书

1、 背景：我们身边总有一群天真快乐的孩子。他们的笑脸和快乐感染着我们所有人。从小他们在父母的陪伴下幸福健康的生活着，上学放学，没有一丝烦恼，游乐场、肯德基、麦当劳、他们想去的任何地方，父母都会竭尽全力来满足。

他们喜欢这个年龄应该有的东西。七色彩虹勾勒出他们美丽的童年。

可是，你是否知道，还有那么一群孩子，他们没有这么优越的生活他们只在别人的口中听说过外面的世界，他们不知道肯德基的味道，甚至他们过早的承担了不属于他们这个年纪的生活重担。这次活动的小学是郴州市江口中心小学。大多数孩子的父母都在外面工作，只能见面一年或几年。他们大多是单亲家庭。在这所只有几百名学生的学校里，大约有100名极度贫困的学生

2、 主题：健康成长快乐童年

三、活动时间：2013-4-10

4、 地点：郴州市江口中心小学

5、 活动路线：指导员带领学生乘车前往江口中心小学

6、 活动描述：郴州市江口镇江口中心小学

七、活动方案：1、开展一个月前，通知各班班长，由各班班长通知各班成员，呼吁大家把平时用不上的且适合12岁以下的小孩子穿的衣物，还有一些闲置的名人书籍或是适合小孩子阅读的书籍报刊、文具进行整理。在活动当天，以班级为单位进行捐助物资的分类打包处理。

每各班的成员还可以利用周末的时间，组成一个非正式的组织，到市中心收集捐赠物资，并召集广大市民关注贫困儿童。活动准备过程中要安排人员去采购足够全系佩戴的蓝丝带，以及打印横幅“可爱的孩子，明天的太阳”。

2活动当天上午8:30，我们在学校门口集合。每各班的班长都到了，在他的手腕上系了一条蓝丝带。并讲解活动内容和纪律，9点出发前往江口中心小学。（为了确保各位同学在活动中的安全，所以规定在活动过程中班长要注意本班人员的跟队情况，发现缺人时，要马上联系同学并向辅导员说明情况。

)3。到达江口中心小学后，向系里介绍团队，并说明此行目的

4、交接横幅“可爱的孩子，明天的太阳”。

5、为小朋友系上代表“感恩、鼓励、关怀与爱”的含义的蓝丝带。

6以班级为单位，有序地向孩子们发放捐赠物资。也可单独赠送自己准备的礼物，和小朋友们交流给予学习与生活上的鼓励。

7、捐助成功，乘车返校。

八、活动事务安排：

9作业成本：由经济管理系8个班共同承担。据测算，每个班将承担100元，共800元。

2012年经济管理系信息管理与信息系统1班

二○一三年二月二十五日

你的捐赠可能会影响他们的生活

你看见了吗，那清澈的眼神……

可爱的孩子，明天的太阳

校园爱心活动策划书(篇6)

6如遇紧急情况，由学生会和大学生读者委员会讨论解决。仍不能解决的，向团委和图书馆报告。

7活动中，将选出一人进行摄影纪念工作

8注意活动场地的顺序。

后期工作

1、书籍整理

a、对所有书籍进行整理，分类、贴标签、盖章。

b。 宣传优秀捐书人，公布捐书地点，做好捐书总结。

c、符合图书馆入藏标准的收入图书馆并建立“爱心图书库”，为这些书籍单独开设了一个“学友阅览室”，在校同学可以自由借阅学长们的赠书，他们享受到恩惠后为以后他们的捐书增加积极性，有利于文化交流和资源再利用。

d、把大一新生可以用到的书归类整理，在大一新生入校后积极宣传，让他们更快的享受到图书资源，其中贫困的大一新生可根据自我需要向学校申请借书，到大四毕业时必须返还，使得图书能循环利用，同时这也测试了诚信度。

e、剩下的一部分用不到的书将义卖，所得的善款将捐给图书馆为“爱心图书库”购买新书，丰富图书馆馆藏，给同学们提供更丰富的图书资源。

活动材料由大学生读者委员会秘书处整理和归档。活动记录，用于

用。3、活动总结

活动结束后的第一届常务委员会讨论并总结了捐赠书籍过程中的问题，为下一次活动提供参考。

4整理完整的材料交给老师。

5、所有的活动资料归档。

6、活动结束。

九、捐书种类

1专业教材包括专业教材、公共课教材、选修课教材、各学科指导教材、学术研究书籍等。

2参考书，包括专业辞典、外语辞典等。

三。课外读物包括文学、经典、历史、地理、科普、美术等。

4报纸、杂志、文摘，包括学术研究类报纸、新闻报纸、文化娱乐类报纸、英文报纸等。

5、其他各种内容健康的书籍。

十p活动安排

（1）学习部：写出本次活动的

p倡议书及

p、 统计图书数量，协助图书馆教师做好标识工作。

（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜。

（3） 信息服务部：悬挂横幅，协助宣传部宣传，携带图书到图书馆。

（5） 秘书部：负责打印图书分类登记表、非班人员统计、值班人员安排表、考勤表。

校园爱心活动策划书(篇7)

‘益暖中华’，是以促进促进社会公益事业发展，倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承“继承新、实践知识库”的校训，具有良好的大学生学风。

所以我校积极响应‘益暖中华’，情系抚顺，特举办大型公益爱心活动。

孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的和谐社会中生活着。他们需要的不仅是物质上的关注，更需要精神上的关怀。

作为一名大学生，我们有义务回报社会，慈善活动也可以丰富我们的生活，感知社会的深层次。

二、活动目的：

1温暖孤残儿童，温暖抚顺冬日。

2为大学生实现自我价值提供了良好的平台。

三。提高大学生的公益意识，培养大学生的社会责任感。

4让所有参与者都能从中获益，让这次活动产生深远的影响。

5.爱心传递，生生不息。

三、活动主题：

关怀孤残儿童，益暖大爱抚顺

四、活动时间：

待定五、活动地点：

1.辽宁石油化工大学顺华能源

2.抚顺各繁华地段

3.抚顺儿童福利院

六、活动成员：

辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生

七、活动流程：

1.前期策划准备：

宣传部：在活动前期完成每节课的展板、海报、横幅和宣传。

文艺部：完成晚会的节目筛选和排练。

外联部：拉赞助。联系摄影单位、电视台和报纸。

实践部：招收大学生，对孤残儿童实行一对一帮扶。

2.活动内容：

举办大型公益爱心晚会，大一全体师生必须到场。晚会期间，每各班都派代表朗诵诗歌。班上其他同学排起长队献爱心，捐资捐物。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。

选择优秀节目到儿童福利院演出。

实践部对同学们献爱心的物资进行整理，对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖，并接受社会上人们的爱心捐助。最后，所有材料将送到抚顺市儿童福利院。

宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。开展爱心文艺演出，捐赠爱心物资。对于孤残儿童来说，拍照是一件令人向往但又不可取的事情。

而由专业人士为他们免费拍照，年轻的笑容，温馨的家庭照会给他们留下最深刻的回忆。

校园爱心活动策划书(篇8)

活动主题：“爱心奉献”义卖

目标：奉献一点爱，创造一个充满爱的校园

活动目的：通过一次爱心义卖，帮助财政金融学院201*金融三班身患尿毒症的何飞同学，同时锻炼同学们的社会实践能力，让同学获得自主发展的空间。让学生在奉献的同时，也体会到奉献的喜悦。

活动方式：由南16a3与兰花湖2号楼共同组织学生捐赠的书籍、学习用品和艺术作品进行慈善义卖。慈善义卖的钱都捐给了何飞作为医疗费。

活动意义： ①希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助何飞同学。

②赠人玫瑰手留余香。冬天来了，请不要让一颗年轻的心在寒风中枯萎！

③ 发自内心的行善，激发强烈的道德感，具有持久的精神动力，带动学校学生的爱心奉献活动。

活动要求：①捐赠的图书和学习用品不鼓励购买新的，学生之间不互相攀比

② 艺术品种类：手工、艺术剪纸、陶瓷、贺卡等手工艺术品、绘画、书法等

③手工艺术类作品、绘画作品、书法作品尽量具有一定的美感或者教育意义，以提高义卖成功率

活动流程：第一阶段：由南16a3和lan2楼管委会组成两组慈善义卖管理团队（登记、整理、估价、发放）

第二阶段：慈善销售管理团队将在第14周至第15周负责宣传和收集捐赠的物品。

第三阶段：慈善义卖将于第15周的周五下午1:30开始

具体流程策划：

㈠人员安排：待定

㈡前期工作：

1. 场地和桌椅的申请

2. 宣传工作：

① 海报宣传：兰花湖食堂和菊园食堂门口、本楼栋的宣传栏、**群等学生流动性大的地方，使得同学们都了解此事

② 宿舍宣传：各级领导通知每个宿舍，让每个宿舍都参与进来，奉献一份爱心

③ 楼盘宣传：公寓社区中心**组通知，希望其他楼盘积极参与

④ 班级宣传：楼管委干部在班上宣传，让更多的学生参与，希望能给何飞更多的帮助

注意：衣食不允许参加慈善义卖

三。预算：海报：a4纸：

㈢物品征集：

1. 由各层层长负责每层寝室的物品的征集，并做好记录

2大四学生的文章较多，以书籍为主，希望积极参与这项活动。

三。各楼管委会成员为各班负责人，负责收集、记录

4．其他楼栋所捐献物品由楼长亲自收集、登记记录

㈣ 义卖现场：

1、 参加活动人员在12月17日下午13：00到活动场地集合、签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作（包括桌子的摆放、义卖作品布置等）

21人对慈善义卖的销售情况做好记录，2人现场宣传，1人现场拍照，留下活动总结材料

3、 全体工作人员留下，做好现场清洁，

㈤后期工作：

1．所得款处理：捐赠给何飞同学，希望他乐观积极向上，早日**

2剩余处置：遗体经分类处理后，捐赠给4公里的聋哑学校

活动总结：

1活动结束后，做一份财务报表并在公告栏上公布

3. 提交活动总结及其**

校园爱心活动策划书(篇9)

在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下，为培养大学生的实践能力与创新能力，促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书，以及提高我院大学生对综合素质的重视，我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下：

承办：文学院团总支素质拓展部

献一己之爱心，拓一身之素质

旨在（结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动）宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书，促进大学生个性全面发展，提高大学生的人文素质和科学素质，引导和帮助大学生完善智能结构，全面成长成才，造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和**人。

（一）活动时间

____11月20日，星期五，晚上7:00

（二）活动地点

新区一期教学楼107

（三）参加人员

09级2、6、7、11班及09级各班素质拓展委员

（四）到场嘉宾

华西师范大学学生会文学院院长王淦师兄、素质发展部主任胡姝师姐

（五）前期准备

本部室成员及协办班成员提前到达，共同安排会议地点和座位。并提前准备好互动主题和奖品。

（六）活动流程：

1、开场节目，由文学院09级10班同学献上舞蹈

2、主持人引出主题

三。部长介绍了质量发展的内容和质量发展部的日常工作

4艺术节目，09级9班的歌曲

5互动（质量发展知识问答）

6文艺专业：艺术学院09级7班诗歌朗诵

7、主持人介绍“一纸献爱心”

8、由全体同学献上爱心

9、文艺节目，由09级6班献上手语《感恩的心》

10主持人总结活动并宣布活动结束

本次活动让全体同学了解了大学生素质拓展的主要内容及目的，使同学认识到大学生身心健康发展的重要性，同时也让大家认识到大学生需要德、智、体、美全面发展

文学院素质拓展部

才艺大赛活动策划书精选

在本文中我们将为您详细介绍“才艺大赛活动策划书”。策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配。策划书可以避免后期无谓损失的目的，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。此文为您提供参考请好好阅读！

才艺大赛活动策划书 篇1

“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。

l 才艺大赛：

报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

选手自选参赛作品一个，作品形式不限。

如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。

钟，团体节目不得超过10分钟。

欢迎大家踊跃报名！！ 如有疑问请联系艺术学院团学联文艺部负责人：

贺 斌： 15072562378 （651746） 顾梦醒：13972604918 （614059）

仰 珺： 15071731437 （615791） 张勇辉：15071762435 （628269）

（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；

（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的'技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈：

（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。

（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（4）可以个人形式或组队参加。

3、器乐：

（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；

（2）参赛选手一概背谱；

（3）已选定乐曲不得临时更换；

（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；

4、曲艺：

（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；

5、武术：

（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。

（2）可以个人形式或组队参加。

（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他：

（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

才艺大赛活动策划书 篇2

为积极响应院党团委的号召，在我院开展“第二届科技文化艺术节”。我系根据以往活动安排，特此开展以面向全院学生为主的，展示当代大学生蓬勃朝气的“大学生才艺大赛”。为保证本次大赛顺利成功地进行，着手进行了详细的策划安排。

“你有才，秀（show）出来”。一句简单的“你有才，秀出来”可以让所有想参加本次比赛的同学一次信心，让他们在舞台上充分地展示自已与其他人所不同的地方，这也是给参赛选手一次机会，让他们在所有观众面前表现出自己最优秀的才艺。

全院大学生，通过层层选拔，参加最后决赛。

均为我院党委宣传部广播台播音员，有着丰富的经验，形象气质俱佳！

由我院部分艺术系老师和我系领导担任。

共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，共设置的奖项如下：

同时设最佳形象奖、最佳创意奖、最佳气质奖各一个，荣誉证书三本共12元以上费用累计人民币2708元。

1、大赛通知已于4月下旬下发各系，各系积极筛选出优秀选手参加本次大赛。

2、5月初各系将参赛选手名单报至“历史与社会学团总支办公室”

4、5月下旬，进行彩排和决赛，评选出各个奖次的选手，颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。

薛中俊：主要负责整场比赛的策划，节目的彩排以及节目的完善和整个赛事的安排。周  号：指挥、调动人员工作，以及监督晚会。张欢欢：积极协调调动工作人员的积极性，监督及指挥晚会工作。李  田：办公室考勤、嘉宾牌制作。李金胜：购买所需物品，负责场地卫生（各班生活委员），配合实践部取送物件。

吴  俊：协助外联部在会前挂横幅，另外在当天下午负责布置会场三束鲜花。

罗  刚：负责在会前从团委搬来音响设施和地毯，结束之后在送回。将从团委借用的东西拿到系办或储藏室，结束之后将借用的东西如数归还。

孟  永：为晚会现场布置的主要负责人，需挂好背景画和铺好地毯。

刘乔卉：新闻稿、晚会总结。负责从团委已借的八套衣服拿回系办，协助布置会场。

汪  烽：负责写邀请函（主要包括院领导，系领导，各班辅导员，以及各系分会代表和大学生艺术团团长）。

廖和庆，梅亚燕：负责茶叶，纸杯若干，礼仪队披肩，评分笔。嘉宾席评委席标志牌

注：未安排工作的系干协助其他工作人员负责赛场纪律和秩序，系干统一佩戴工作证

十、大赛所需物品：

纸杯，茶叶，记分笔，气球，剪刀，胶带，绳子，烟雾弹，泡沫剂，红地毯，大型幕画，

横幅，音响，标志牌（评委），礼仪队披肩，开水，纸盒……

才艺大赛活动策划书 篇3

一.活动目的

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

二.活动概况

1.活动主题：、

2时间：xx年4月14日下午7:00

3.活动地点：体育馆4楼礼堂

4主办单位：广州医学院第二临床学院临床系xx级综合科。

5.活动要求：

每各小班选择小组和项目，并提供具有班级特色的零食或饮料。

节目内容要紧扣主题、形式、人数，健康向上，符合青年大学生形象。

参赛选手的服装和妆容要整洁大方，风格得体，与比赛主题相一致。

三.活动流程

才艺大赛活动流程

时间节目形式人员备注7:00~7:05

开场秀band队演奏

band队

7:05~7:10

活动开始

主持人宣布活动开始

石鉴吴宛桦秋香怒点唐伯虎

小品团总支全体

7：20~7：25

歌曲串烧

小组演唱

7班罗林婷等4人

7：25~7：30

包公夜审采花贼

小品7班邹建宇等10人

7：30~7：35

b级人生

舞蹈7：35~7：40

三只小熊

歌舞8班3~6人

7：40~7：45

宫清穿越小品

6班黄擎天等12人

7：45~7：50

老男孩两人演唱

8班莫京杰等2人

7：50~7：55

对不起我爱你

小组演唱

9班胡媛媛等3人

7：55~8：00

独唱独唱10班陈兰娇

8：00~8：15

投票分开歌曲组和表演组投票，现场选取各20位共40位观众上场投票。

现场投票的有观众、主持人和8支代表队。

颁奖依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖

主持人颁奖嘉宾

获奖选手

联谊会活动流程

时间链接表人员备注8:208:25

活动开始

主持人宣布活动开始

主持人梁瑞

8:25~8:30

介绍各班摊位

各班代表上台拉票

各班代表

主持人梁瑞

8:30~8:35

游戏一削铅笔各班代表

主持人6位工作人员:

每一组结束后都有颁发小奖品

游戏二面面相趣

每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.

各班代表

主持人6位工作人员:

游戏3鸡尾酒游戏4奖项：最佳食物奖/最佳团体奖

主持人4位工作人员:

活动结束

四.活动经费预算

类型物品名称

数量**备注食品工作餐506*50=300

秘书部清点人数

汽水330

可乐/沙士/美汁原橙汁各一支

方便面1035酸奶515

盒装维它豆奶

120

大盒家用苹果醋210瓶

文具卷笔刀416

铅笔1510白纸66

张其他用具

一次性纸杯

110

条纸巾

25

包黑色塑料袋

110

卷一次性筷子

10双0饭堂自取

吸管10根0麦当劳自取

贴纸600张

20张普通的贴纸，小学那种小红花好，切成3块

旧报纸1沓0中间剪一个洞可以把头套进去

礼品包装纸

1卷2摊位用品

摊位布置用品

6100*6=600

礼品奖品210总计1300

六.应急预案

1.后备多一部笔记本，备份所有音频、**等全部资料，多备一些u盘。

2如果选手因为话筒问题停止演唱，工作人员会立即上台更换话筒。赛前，与他沟通处理类似情况的方法。

三。如果因为电子设备的问题而停止唱歌，主持人会出来等机器恢复，让演奏者演奏二重唱。赛前，与他沟通处理类似情况的方法。

4如果主持人叫错了选手，后台组会按照原来的顺序通知评委，并要求主持人下次改正。

七.活动联系

承办单位：第二临床学院xx级临床医学系

活动负责人：刘波涛135********

联系邮箱：951268540@

才艺大赛活动策划书 篇4

主办：系团委

承办：系艺术团

一、活动主题：明日之星激扬风采

二、活动目的及意义：

新学年伊始，又一批新生加入了我们外语系的大家庭，为我们的青年注入了新鲜血液，增添了活力。为了丰富新生在新环境的生活，挖掘新生在文艺方面的才能，为外语系储备文艺活动的后备力量，同时给新生一个展示自我的舞台，系艺术团特举办第五届新生才艺大赛。

三、活动对象：xx级全体新生

4、 时间：1。预赛：10月11日晚xx；

2决赛：暂定10月25日晚举行。

五、活动地点：1、初赛：xx；

2、决赛：xx。

六、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。第七，活动流程：

一、初赛1。宣传：（1）比赛通知张贴在艺术团窗口；

（2） 向每各班长发放宣传单和申请表。

2、初赛形式：

（1） 演唱类别：选手自选歌曲演唱，**风格不受限制；

（2） 舞蹈：民族舞、现代舞、古典舞、街舞；

（3）器乐类：乐器类别不限；

（4） 语言：选手自选演讲，内容和主题不受限制；

（5） 身体礼仪：一分钟内自我介绍，现场带**展示，展示任何物品。

注：参赛选手将在报名的主力人才组进行角逐，有副助技能的选手可酌情加分，综合排名前15名的选手将被选中进入决赛。

3、具体工作安排：

ii决赛

一、前期准备

1.宣传：（1）申请科将在综合楼北区一楼进行宣传；

（2）橱窗宣传；

（3） 对各班进行文件和口头宣传。

2申请：（1）申请学生活动中心；

（2）音响等设备的申请。

三。邀请：（1）邀请部门领导、辅导员担任嘉宾和评委；

（2）邀请艺术团大四老生作为表演嘉宾。

二、比赛当天

（一）决赛流程：

1、上半场：（1）开场舞；

2） 1-7号选手主要才艺展示；

3）嘉宾表演；

4）8-15号选手主才艺展示；

5）嘉宾表演；

2、下半场：（1）每位选手进行100秒自选才艺展示；

2）嘉宾表演；

（3）公布获奖结果和获奖证书。

（二）具体工作安排

三、后期工作

1、公布获奖名单

2、制作及颁发奖状

附表附表i：初赛报名表

附表ii：初赛评分表

附表iii：决赛评分表

附表iv：经费预算

附表i 初赛报名表

附表ii 初赛评分表

表三最终评分表（待修订）

附表iv 经费预算

才艺大赛活动策划书 篇5

大学师生才艺大赛策划书

“走上舞台， 你就是主角， 挑战无处不在， 秀出你的风采，让才艺展示自己，让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开，融合师生情谊、展示我院特色，扩大影响，也为了弘扬校园文化， 丰富同学们的课余生活， 展示大学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和

谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于10月举行师生才艺大赛。Show出我们的大学生活，你还在等什么呢！

四：

及其他（朗诵、小品、相声等）。本次大赛分初赛、预赛、决赛。

五：

大赛评分标准：声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；

器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比；

舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。

总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的'选择，专业技巧，着装，人气，台风等进行综合评比。

1、节目的收集：

（舞蹈队、歌唱队、曲艺队）及学生会都要出两到三个参赛节目（本节目以个人名义进行参赛）

2、参赛节目的排练：

各班级参赛节目由各班班长及文艺委员组织进行排练，艺术团参赛节目由各队队长组织进行排练，排演部部长进行参赛节目指导

3发通知：

由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知，并要求大赛当天全体学生必须到场观看。

4、嘉宾邀请：艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。

2、主持人上场，并邀请学院领导上台讲话致辞。

十、活动注意事项：

1、每位参赛人员上台之后应有三分钟的自我介绍及节目主题的大概介绍，以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人

3-5分钟。

2、本次活动应在充分号召个体参与的同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

总之，我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。

十一、节目应急方案：

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该

节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、在统计分数时，所有应急节目用完，主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏，保证比赛不出现冷场。

1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，

则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间，由宣传部及文秘部看管服装道具。

4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。

才艺大赛活动策划书 篇6

活动背景：我院作为一所具有专业特色的学院，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质。为丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展现自我的舞台，学工处（团委）将举办“梦想舞台”才艺大赛。

这项活动不仅能让学生在学习之外发现自己的价值，而且是一个向他人展示自己才华的舞台。

一、活动主题：“梦想舞台”才艺大赛

2、 承办单位：学术工作部（团委）

3、 承办单位：学生会宣传部、组织部、广播电台、文艺部

4、 时间：2012年5月10日-5月16日

5、 地点：预赛、决赛：学院食堂三楼

决赛：学院学术报告厅

六、活动对象：全院学生

七、活动工作安排：

活动负责人：王雪东（负责比赛总体策划）

项目负责人：张莉娜、李青青（负责选手出席、节目安排、成绩统计）

宣传组：王开义、杨玉坤、廖安波（负责赛前宣传工作，向先进选手通报比赛情况，借记比赛音频）

主持组：繆星宇周宏恰（负责对大赛的主持任务，选手分数的公布任务）

评委组：査敏等（负责对初赛、复赛选手的表演进行评分，最终评委为学工部教师）

八、活动前期工作：

一、活动宣传：

1宣传方式：班级宣传、广播宣传、海报、传单。

2报名时间：2012年5月7日-10日

二、活动物资：横幅一条、展板两块、海报三张、宣传单多张。

三、报名地点及方式：

1、班级宣传时现场报名。

2、院学生会组织部办公室。

3、报名点报名。

4、通过**或短信方式报名。

5、比赛现场报名。

6报名要求：参赛者应在比赛前自行选择节目，内容健康向上。

九、活动现场流程：

1预赛现场流程：5月10日12:30，选手签到，将伴奏带交到服务台。

选手按签到顺序上场表演，表演时间为3——5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装，乐器表演自备乐器。)表演结束后，评委们将根据评分结果进行评分并决定第二轮的名单。

2、复赛现场流程：5月13日14日中午12:30分选手入场签到，选手可自行决定是否穿着演出服装，表演结束后评委打分，根据分数高低决定决赛名单。（取前十）

3、决赛现场流程：5月16日晚19:00分选手签到入场，以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给总负责人，进入选手席，等待上场。

（决赛选手应化妆和表演服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。

若在规定时间内未到服务台签到者，将被视为自动放弃。）

九、奖项设置：

一等奖：一等奖：60元+荣誉证书

二等奖：一等奖：40元+荣誉证书

三等奖：三等奖：30元+荣誉证书

优秀奖：五奖：精美礼品+荣誉证书

十、活动预算：

外联部所拉赞助和学院所批资金

预计经费：370。其中包括横幅广告50元，海报和传单70元，奖金190元，决赛场地布置60元。

策划人：李源清

2012年4月20日

才艺大赛活动策划书 篇7

一、活动背景

20xx年九月，我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了xx大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入xx大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。

二、活动主题

“艺”路有你精“才”无限

三、活动目的

1给新生一个展示自我的舞台，给他们展示自我的机会，让他们享受释放才华的乐趣。

2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

三。面向学校，向学校展示大学新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。

四、主办单位

xx大学旅游烹饪学院团委

xx大学旅游与烹饪学院协会

五、活动时间

海选：20xx年10月10日

决赛：20xx年10月14日

六、活动地点

海选地点：xxn302

决赛地点：xx馆报告厅

七、活动对象

旅游烹饪学院全体大一新生

八、活动形式

1、器乐类

如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）

2、形体类

如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰恰恰恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器材。（选手自己的衣服和伴奏磁带）3。声乐

民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方剧等。（选手自带服装伴奏带）

4、曲艺类

小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛者提供服装和道具）

九、宣传方式

1、张贴海报1张

在宿舍楼下张贴，宣传比赛时间、报名方式和获奖情况。

2把传单打印出来，在新生班宣传

宣传单内容：活动主题、活动目的、竞赛制度、报名时间、比赛地点、报名方式、奖项设置。

三。在医院向个班宣传委员通报，在班上开展宣传活动

4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）

十、赛前准备

1活动前一周，在医院进行了相应的问卷调查，并根据问卷调查对活动形式和内容进行了微调。备注：相关问卷详见策划书附录六。

2活动及场地申请须于十月九日前完成。

三。宣传工作：由理事会骨干交流中心和活动部负责宣传。

4、资金**：

（1） 寻找有兴趣的赞助商为活动提供更多的赞助

并和赞助商达成完善的协议。

（2） 向团委申请一定的活动经费，并邀请领导参加比赛。

5、人员物资准备工作：

（1）评委、主持人的确定；

（2） 在演出前确定节目和表演人员，以及每各节目的负责人

织训练工作；

（3）海报、宣传资料的制作。

十一、活动流程

1、活动发起与报名：发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。

2、比赛前期准备：

参赛者应根据报名参加比赛的演出情况，在一周内做好准备工作，包括人力准备和道具准备；自带**伴奏。

3、海选：

（1） 试镜时间：10月10日19:00-21:30

（2）海选地点：xxn302

（3）评委：以演出部门为主，部长以上成员和特约老师组成评委

团。（4）海选流程：

参赛者将根据选定的比赛形式进行抽签表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。评分细则及评分表见附件。

（5） 注：控制场地秩序，发掘更多特色人才。

（6） 节目内容：健康向上，思想饱满；形式活泼、主题突出、艺术强；服装整洁，动作大方，整体效果好，组织有序，参与面广。拒绝低俗、不良导向。

4、决赛前期准备：

由各参赛者在3天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括表演的分组，人力准备，和道具准备。（选手必须有号码牌）

5、决赛：

（1） 最后时间：10月14日19:00-22:00

根据赛前分组，分别进行组内比赛（按阶段顺序抽签决定）。事先分成的五组选手将在小组内进行合作和竞争。每组胜出的选手进入下一轮，第一轮胜出的5位选手进行比赛，评委打分，由高到低。每个参赛者需要准备两个节目，一个是小组合作。

另一个为第二轮单独表演节目。

（2）决赛地点：xx报告厅

（3） 评委：由相关教师组成的专业评审团和由学生组成的公众评委会。（遵循公开、公正的原则，由学院团委支部有关人员组成，评委人数待定）

（4） 评分原则：以评委为主，公众评价为辅。

（5）决赛流程：

1）一开始，整个表演和开幕舞会带动整个气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（每一组的开场白要让评委清楚，评委要了解两组选手的情况。）

2）活动特邀嘉宾致辞。

3）主持人宣布大赛开始。

4） 首轮比赛中，由5组选手分成好的小组，在比赛前轮流抽签上台。这两个群体既是合作又是竞争对手。评委当场投票制，从每组中选出一方进入下一轮，另一方在第一轮被淘汰，因此没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是平行关系。

选出配合最佳默契组合。（如果两组表现都很好，可以同时进入下一轮）

5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜)

6）舞蹈选手进行现场斗舞（事先跟舞蹈类选手说明情况，嘉宾也可以上台即兴参与斗舞）或者为嘉宾表演

7）第二轮

第一轮的五名优胜者进入第二轮比赛。评委们将根据计分表得分，从高到低选择前三名。

8）由院团委老师，院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。

9） 主办方宣布比赛结束，工作人员留下来打扫场地。

6、决赛评比：

由主办方邀请评委根据评分规则对每一部作品进行最终评分（满分制为10分，可得0.5分）。【详见附录】

7、现场公布决赛赛评比结果：

主办方将在评分后对5部演出作品进行排序，根据排名确定各奖项的归属，并现场公布结果。

9、现场颁奖：

比赛结果在现场公布后，主办方将为获奖者颁奖。

10、活动结束：

现场链节结束后，主办方将对活动进行总结，并宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

12、 奖项设置（奖励证书和礼物）

第一轮配合默契最佳组合

第二轮一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

最佳人气奖1名

十三、经费预算

1宣传资料、请柬、节目单制作费：300元

2比赛场地安排费：400元（舞台、音响、灯光除外）

三。矿泉水、荧光棒、公章、化妆费：400元

4横幅费用：100元5元。窗帘：800元

总计：2000元

十四、比赛注意事项

1当工作组工作人员的任务发生冲突时，确保项目组工作的顺利完成。

2各工作组将在比赛结束后立即开始工作，并在比赛结束后一天自动解散。

3.如果工作组的任务发生冲突，将重新调整每各组的人力资源。

4、具体事宜责任到人。

5工作中要注意协会的形象和自身的形象。

6、工作态度必须端正积极。

7、注意人身安全。

8、未尽事宜，另行通知。

才艺大赛活动策划书 篇8

河洛文化才艺展示大赛

活

动

策

划

书

食品与生物工程学院分院委宣传部

一、活动目的：

1、洛阳是文明的古都城市，具有极其深厚的文化底蕴，书法绘画风气更是盛行，我们以河洛文化节为契机，以丰富校园生活，提高学生文化艺术素养为目标，通过形势新颖、内容健康的艺术文化活动，加强校园精神文明建设，落实团委的教育方针、贯彻素质教育的办学理念，全面展示当代大学生的风貌。

2、中国是拥有五千年传统的大国，我们具有融入血脉的艺术修养气韵。当今，传承中国的传统文化的使命落在了我们这一代人的肩上，作为一个有志气有感情的中国人，我们的责任重大，复苏我们传统艺术文化刻不容缓，为了丰富我们大学生的课余生活，使同学们能够更加充分的展示我院大学生风采。提高同学们对书法、绘画、手工艺品等高雅艺术的兴趣，活跃同学们的思想，提高书画和工艺品创作和艺术欣赏水平，传承和发扬我们的文化精髓，特举办此次活动.3、通过此次活动充分彰显食品学院分团委学生会为广大同学服务的宗旨，全心全意为同学的生活丰富而努力建设的宗旨，使同学们切身感受到我们的存在意义价值，增强我们院分团委学生会的影响力和凝聚力。通过此次大赛充分在10级新生中挖掘人才，为今后分团委学生会招新工作做准备。

二、组织机构

主办：河南科技大学食品与生物工程学院分团委宣传部

三、活动时间

10月29日-11月3日 前期准备

11月4日收集作品

11月5日 现场活动，作品展出、现场投票

11月7日 颁奖仪式

三、活动地点

河科大开元校区建行广场

四、活动内容

大赛作品分为书法、绘画、手工艺品三大类。主题不限，内容积极向上。书法类作品为硬笔书法、软笔书法（即毛笔字）两类;绘画类作品为国画、水彩画、水粉画、卡通画、装饰画、素描等；手工艺品为刺绣、手工制作品等。

六、活动流程及安排

（一）活动前后整体流程

对大赛进行宣传→向全体学生征集作品→建行广场展出并学生投票→宣传部根据选票对作品进行分类选拔→确定获奖名单并颁发荣誉证书

(二)活动前期安排

10月29日-11月3日征集作品（以我院10级新生为主，09级为辅）。

11月4日由宣传部成员进行初选、编号，择优秀作品在黑板上张贴

11月5日展出，同学进行投票

11月7日统计投票结果，确定获奖名单并颁奖

（三）活动中安排1、11月5日上午将展览所需的物品在建行广场准备就绪包括音响、桌子、展板、椅子、投票箱、笔等。

11：00-1：00为活动开始时间，现场展览，学生投票。

2、工作安排：（1）展览当天由我院分团委学生会成员帮忙负责物品布置摆放，展览期间由我部成员向同学解说，收集投票纸，保护作品不受破坏。为同学们做一些必要的服务并在整个现场维持秩序。

（2）、比赛开始前开始播放舒缓型音乐营造比赛的文化艺术气氛。（注：活动期间需要分团委各个兄弟部门的配合帮助和支．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持）．

3、奖项评定方法：

（1）由宣传部对作品进行筛选；

（2）现场学生投票。

4、奖项设置：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。（注：视作品情况而定或加设特等奖1名，尽量照顾到每个班成员。）

七、活动准备

1、活动所需宣传海报一张、展板4张、桌子3张、椅子若干、投票箱1个、音响1个、话筒1个、彩带、胶带、图钉若干，中性笔或水笔若干，投票用纸若干。

（注：按具体情况而定）

2、11月2号到保卫科批活动场地。

河南科技大学

食品与生物工程学院分团委学生会宣传部

2010年10月29日