[总结]重阳节志愿者活动总结怎么写。
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20xx年10月27日，农家学社之“心源”医疗小组在龙洞村村委和莲花镇敬老院的大力支持下，成功地举办了“重阳节与敬老院老人联欢会”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德，由此，心源“医疗小组结合自己的特色，精心筹划了此次活动。以切实执行“心源”医疗小组关注老人健康的理念，通过给老人进行常规检查如量血压、测血糖、并进行火疗、推拿按摩等内容。同时志愿者们还参与文娱表演，给老人们带来欢乐，使老人们心情愉悦，给老人们带来一个难忘的重阳节。
本次活动分为三个阶段进行。
第一阶段是前期准备阶段。主要包括与当地村委、敬老院、农家学社取得联系，商议此次活动的相关内容;联系商家企业，以期获得对我们此次活动的顺利进行的大力支持;同时，于9月17日“心源”医疗小组派出部分成员前往敬老院填写相关调查问卷并回收，并做好与村委对接工作。
第二阶段为活动的具体内容的准备阶段。9月18日到9月22日，“心源”医疗小组的全体成员针对问卷着手准备所需物品、购买相关礼物、文娱节目排练等。9月23日确定所有物品已经准备齐全，节目彩排。9月25日07:30，“心源”医疗小组全体成员于学校停车场集合，并统一到达莲花镇敬老院。上午八点半，由史俊德带领的“心源”医疗小组义诊组的成员进行义诊活动。主要内容包括针灸、推拿按摩、拔火罐等。“心源”医疗小组其他成员在胡勇的带领下负责打扫敬老院的卫生。于中午十二点结束，并在敬老院就餐、休息、准备下午的文娱表演。下午一点，文娱表演开始，并结合之前的调查给老人送调查中提到的最想吃的东西，完成调查中老人的一桩心愿。文娱表演主持人介绍重阳节并请敬老院张署院长发表讲话。节目表演主要有由龙洞村村委选送的《广场舞表演》、“心源”医疗小组义诊组成员排练的《易筋经》和“推拿手法”表演、“猜字谜”游戏、花鼓戏《补锅》欣赏以及由全体志愿者带来的大合唱《爱因为在心中》。下午四点结束演出并合影留念。志愿者协同工作人员打扫好活动场地并于四点半由校车接回学校。至此本次活动圆满结束。
第三阶段位后期总结阶段。首先农家学社宣传部的成员负责此次活动的通讯报道工作。并及时将通讯稿与图片资料发给此次活动相关负责人并发送到学校媒体。其次，由此次活动的相关负责人做好此次活动的总结工作，以汲取经验，总结教训，供大家参考学习，以便以后的活动的更好的进行。最后就此次活动的相关事宜与村委、院方、合作商家企业做好对接工作，增加互信，加强联系，以便于今后活动的更为顺利地开展。
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【热】社区招募志愿者倡议书(精选12篇)
你是否在寻找可以参考的倡议书呢？每当我们需要考验时我们就要牢记原则坚持自己的信仰，倡议书就是一种鼓励大众参与的手段。小编经过慎选为大家推荐一篇题名为“社区招募志愿者倡议书”的好文，希望这篇文章能够让您在需要的时候给予您帮助和支持！
社区招募志愿者倡议书 篇1
亲爱的朋友们、社会各界爱心人士：
当我们在快乐的生活，享受着这缤纷世界带来的美好的时候。我国每年有400多万病人需要造血干细胞移植，仅白血病患者全国每年就新增4万多人，其中50%以上是青少年！这个数字让人触目惊心，不忍直视。
而造血干细胞是无疑就是一颗颗闪着光芒的`希望之星，一粒粒激发生命之树的种子。通过配对和移植造血干细胞，就可以重建患者正常、健康的造血和免疫功能。从而根治白血病等恶性血液病！实施造血干细胞移植是各种血液肿瘤、再生障碍性贫血症、重度地中海型贫血症等疾病的根本治疗方法！造血干细胞捐献因为被人们称为幸福加幸运的善举，被人们尊称为最珍贵的生命馈赠！
但是由于世人对造血干细胞捐献这方面的知识知之甚少，导致很多人心怀畏惧，觉得这种捐献会损害自身身体健康。可事实上，捐献造血干细胞和献血是一样的道理，提取过程也和献血、病理验血的抽血过程一样。而且捐献造血干细胞后，可刺激骨髓加速造血，1—2周内，血液中的各种血细胞恢复到原来水平。
现在面向社会，面向各界人士招募造血干细胞捐献志愿者，诚邀有爱心的人士志愿捐献造血干细胞，为血液病患者增加骨髓配型成功的希望，给他们一丝生活下去的光亮！给患者家属带去一道幸福的曙光！
请您不妨畅想，因为我们的爱心之举，很可能会让这个世界少了伤痛，让这个世界又多一个幸福的家庭！善良的朋友们，请您拿出勇气，奉献爱心，请我们成就生命的梦想！捐献可再生的血液，挽救不可重来的生命！
请让血脉相融！
请让生命同歌！
报名须知。
1、年龄：18———45周岁。
2、15天内未用过抗生素类药物。
3、原已信息采集过的志愿者，信息库已登记，无需再次报名。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
社区招募志愿者倡议书 篇2
社区招募志愿者倡议书
亲爱的社区居民们：
大家好！在这里，我代表社区管理委员会向大家发出一封感人肺腑的招募志愿者倡议书。社区是我们的家园，也是我们幸福生活的基石。为了让社区更加美好，我们需要每个居民的参与和付出。因此，我们诚挚地邀请您成为我们的志愿者，共同建设属于我们的温馨家园。
社区是一个大家庭，有着许多美好的回忆和温馨的故事。每个居民都有自己的角色和责任，我们通过相互帮助和支持共同构建一个和谐而快乐的社区。但是，由于社区的规模不断扩大，社区事务也日益繁杂，管理委员会难以独自应对。因此，我们急需志愿者的加入，共同分担社区事务的压力，推动社区的发展。
志愿者是社区进步的推动力量，他们用无私的爱心和奉献精神帮助需要帮助的人。志愿者不仅关心社区的日常事务，还关注各个年龄段的居民，从儿童到老年人，从弱势群体到残障人士，无论哪个人需要帮助，志愿者都会毫不犹豫地伸出援助之手。志愿者的贡献是无私的，是源源不断的爱心的象征。
作为志愿者，你将有机会参与到社区工作和活动中。无论是组织社区文化节日，积极参与社区活动，还是举办文化讲座，开展社区义卖活动，每个居民都能发现自己的潜能和价值，并为社区的发展贡献力量。
志愿者将成为社区公益事业的推动者，为社区居民提供帮助和服务。你可以成为社区服务站的一员，为居民提供法律咨询、健康指导、心理辅导等服务。你也可以参与到环保行动中，组织垃圾分类宣传，推广低碳生活方式。无论你的专长是什么，我们都相信你的力量和影响。
参与志愿服务不仅是对社区的贡献，同时也成为自身成长的机会。志愿服务可以锻炼你的沟通能力、领导能力和团队协作精神。你将深入了解社区的需求，扩展自己的视野和知识面。通过志愿服务，你将结交到更多志同道合的朋友，共同分享成长和成功的喜悦。
成为社区志愿者，你将不再孤单。社区将成为你的温馨家园，志愿服务将给你带来乐趣和充实感。你会发现，志愿服务并不仅仅是一种责任和义务，更是一份内心的喜悦和满足。
亲爱的居民们，请加入我们，成为社区的一份子。我们期待您的加入，期待你给社区带来新的活力和希望。让我们携手合作，共同营造一个友爱、和谐、繁荣的社区。
再次感谢您的关注和支持！
社区管理委员会
日期
社区招募志愿者倡议书 篇3
尊敬的社会各界爱心人士：
他们放学归来时没有父母守候假期在家时没有父母相伴。他们就是居住在大方县奢香古镇易地扶贫搬迁安置点的建档立卡户子女。。
不得不说，好的环境对于孩子的成长至关重要。刚接触到城市生活的这群孩子所面对的，很可能是无人监管，无人引导的生活现状，要想在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子，需要的不是爷爷奶奶的放纵，不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入，填满了他们的生活，那么他们的人生很可能会就此偏离正确的轨道。与其送书本，不如送知识，传道理，我们希望能够通过爱心教师、志愿者的正确引导，丰富他们的生活，充实他们的心灵。
帮助奢香古镇易地扶贫搬迁安置点青少年尽早尽快融入城市生活给予他们亲人般的温暖与关怀在他们成长的过程里播下友爱、乐观、阳光的种子。。
为居住在奢香古镇的青少年开展无偿学习兴趣特长培养、心理疏导、情感抚慰、辅导作业等，缓解其生活学习压力，定期、不定期到家中走访，指导他们做一些力所能及的事情，与他们积极沟通和交流，帮助他们树立战胜困难的信心和决心，助力他们融入城市生活。
招募条件：
1、认同志愿服务理念和价值观，自愿参与社会公益活动。
2、具有良好的职业道德修养和奉献。
精神。
具备良好专业素质愿意利用业余时间以各种形式参加志愿服务。
3、身体健康，能够从事教育志愿服务工作。
4、具有较强的责任感、良好的`组织纪律性。报名方式。
发送至共青团大方县委邮箱进行报名。。
“助人自助，乐人乐己”是志愿者的情怀，我们真诚的希望有仁爱之心，有助人之愿的您们，加入到志愿者的行列中来!这群孩子，将会因为您的加入而更快拥抱美好生活，相信有您的参与，爱心自会涓滴成河!
联系人：
联系邮箱：
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
社区招募志愿者倡议书 篇4
辖区社会各界爱心人士：
社区志愿服务是一项造福人类的崇高事业，志愿服务是一种无私奉献价值观念的体现。志愿服务活动是社会发展和时代进步的需要。为倡导社区志愿服务行动，发挥志愿服务者的力量，弘扬和传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。现面向党政机关、企事业单位、各院校、个体工商户、辖区居民等社会人员招募社区志愿服务者。
2、热心社会公益事业，具有奉献精神，志愿无偿提供人道服务，不计报酬;。
3、遵纪守法，品行良好，诚实守信;。
参加社区志愿者的培训活动;获得从事志愿者服务活动相关的宣传资料和证明材料及必要的工作条件;工作优秀者可获得社区志愿服务先进工作者;有志愿加入和退出志愿者组织的自由。
志愿者根据社区居民实际需要和城市精细化管理的需要，协助社区围绕精神文明建设开展各项社会公益宣传、传播志愿服务精神、公益服务、爱心救助、心理疏导、应急救援、健康关怀、环境保护、筹资捐募、社区服务、为孤、老、病、残、困等弱势群体提供救助、服务和咨询等活动，关注留守儿童成长，协助社区开展丰富多彩喜闻乐见的文体活动。
人生因奉献而精彩，社会因关爱而和谐。让我们踊跃参与到社区志愿者招募行动中来，汇聚起爱的力量，为更多需要帮助的人们撑起一片蓝天，共创和谐社区、共享美好生活!
有意者请带有效证件、两张一寸免冠照片到东高或郭庄社区报名，填写《社区志愿者注册登记表》。
联系电话：
联系电话：
社区招募志愿者倡议书 篇5
社区居民们：
为充分发扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者。
精神。
在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚发挥我旗志愿者队伍在环境保护、生态建设、扶贫济困、帮老助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来以实际行动为建设富强、文明、和谐准格尔作出积极贡献。共青团旗委员会、旗志愿者协会谨向社会各界发出倡议：
培训、捐资捐物、法律援助、便民服务等形式多样的志愿服务活动。。
让我们行动起来，奉献社会，倡导文明，积极做先进文化的实践者和传播者，大力弘扬"人人为我，我为人人"的良好风尚，让更多的人加入到我们队伍中来，用我们的真诚塑造美好的城市形象，用我们的爱心共同构建和谐准格尔!
让我们行动起来，弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者。
精神。
用我们的'热情展示志愿者良好的道德素质和。
精神。
风貌，让志愿活动成为一种生活时尚，在服务中去体会志愿者的光荣之感，体会志愿服务的快乐之情!
"赠人玫瑰，手有余香"。朋友们，行动起来吧!为他人送去关怀，为城市增添绚丽，为准格尔的发展贡献智慧和力量!因为有了您的参与，爱的暖流将溢满准格尔大地!
奉献我们的爱心，伸出我们的双手!欢迎您加入到光荣的志愿者行列中来!
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
社区招募志愿者倡议书 篇6
亲爱的同学们：
一年一度的校运会又开始啦!运动会的赛场上，除了运动员的飒飒英姿，也少不了可爱的.志愿者们挥洒汗水，成为志愿者，你将体验到助人为乐的乐趣，你将结交到五湖四海的朋友，你将为自己的大学生活写下有意义的一笔!运动传递激情，助人传播快乐!校运有你有我，未来更加精彩!期待你的到来!
志愿者与运动员风采。
建筑与交通工程学院全体学生。
1.有责任心，活动期间志愿者不得无故缺勤，有事需提前请假。
2.服从组织的安排，礼貌待人，注意自我形象，为校运会的顺利举办贡献自己的一份力量。
3.报名的同学请加群：
汇总发至邮箱。
2.报名时间10月30日至11月4日。
20xx。
年11月9日-11月10日。
为运动员。
提供。
全面的后勤保障服务。(如带运动员热身，拿好运动员随身物品，陪运动员检录和在终点迎接运动员等工作。详细工作在之后会有培训，培训时间另行通知。)。
对校运会中表现优异的志愿者，会颁发优秀志愿者奖状。
建筑与交通工程学院团委学生会。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
社区招募志愿者倡议书 篇7
辖区社会各界爱心人士：
社区志愿服务是一项造福人类的崇高事业，志愿服务是一种无私奉献价值观念的体现。志愿服务活动是社会发展和时代进步的需要。为倡导社区志愿服务行动，发挥志愿服务者的力量，弘扬和传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。现面向党政机关、企事业单位、各院校、个体工商户、辖区居民等社会人员招募社区志愿服务者。
一、招募的基本条件：
1、社会各界爱心人士(包括机关、企事业单位退休人员)，身体健康，能吃苦耐劳;
2、热心社会公益事业，具有奉献精神，志愿无偿提供人道服务，不计报酬;
3、遵纪守法，品行良好，诚实守信;
4、积极参加社区各类志愿活动。
二、享有的基本权力：参加社区志愿者的培训活动;获得从事志愿者服务活动相关的宣传资料和证明材料及必要的工作条件;工作优秀者可获得社区志愿服务先进工作者;有志愿加入和退出志愿者组织的自由。
三、从事的主要工作：志愿者根据社区居民实际需要和城市精细化管理的需要，协助社区围绕精神文明建设开展各项社会公益宣传、传播志愿服务精神、公益服务、爱心救助、心理疏导、应急救援、健康关怀、环境保护、筹资捐募、社区服务、为孤、老、病、残、困等弱势群体提供救助、服务和咨询等活动，关注留守儿童成长，协助社区开展丰富多彩喜闻乐见的文体活动。
人生因奉献而精彩，社会因关爱而和谐。让我们踊跃参与到社区志愿者招募行动中来，汇聚起爱的力量，为更多需要帮助的人们撑起一片蓝天，共创和谐社区、共享美好生活!
有意者请带有效证件、两张一寸免冠照片到东高或郭庄社区报名，填写《社区志愿者注册登记表》。
四、社区志愿者招募联系方式：
1、东高居委会社区志愿者招募联系人
联系电话：
2、郭庄居委会社区志愿者招募联系人
联系电话：
社区招募志愿者倡议书 篇8
为进一步提升净心谷景区整体形象，扩大“翰林故里净心福地”对外知名度，全面检验景区综合管理能力，带动独山县旅游业的快速发展，促进省州旅发大会的顺利召开，经县委、县政府研究，将于8月1日在净心谷景区举行开园仪式。为举办好本次活动，特制定如下志愿者招募倡议书。为了给广大有爱心、有热情的同学们提供一个服务社会、温暖他人的平台，同时不断充实独山志愿者队伍，提高志愿服务质量，动员全社会力量为幸福美好独山的建设贡献力量，净心谷景区决定面向全县招募学生志愿者。
招募对象。
及要求。
凡就读高一年级以上，身体健康，具有奉献精神，热心社会公益事业，思想品质优良;志愿加入志愿服务队伍，能从事一定时间的志愿服务工作;遵纪守法，无不良嗜好，并能服从志愿者组织的工作安排。
报名方式。
1、到独山县影山镇净心谷管理公司办公室咨询登记申请;。
2、代办单位报名。
在净心谷景区申请注册成功的志愿者，活动当天包中餐、晚餐、并且在景区的指导下完成相应的工作安排，景区将实时记录志愿服务内容、服务时间，并由景区管理公司免费发放志愿服务公益护照或者公益证书。
社区招募志愿者倡议书 篇9
广大群众：
你们好！
民生兜底和惠民政策的咨询、心理疏导、关系调适的社区活动，营造社区氛围，开展喜闻乐见的社区活动，实现社区自治，共建、共享和谐美好生活。一个专业的教育，和社工一起为建立一个互助互爱的社群，为今后开展社区互助活动储备好充足的志愿力量。如果您有乐善好施之心，如果您有余力，请加入我们！您的加入，将使志愿者队伍多一份希望，多一份力量，多一份辉煌！道德品质和社会奉献。
精神。
遵守国家法律法规的云浮市人均可报名参加。。
报名方式：
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
社区招募志愿者倡议书 篇10
全县广大团员青年：
6月20日，一场特大洪灾席卷酉水两岸，碗米坡、清水坪等7个乡镇遭受重创，8个村被淹，5.015万人受灾，转移人口1.461万人，房屋垮塌23栋，全县直接经济损失达1.421亿元。6月28日，xx遭受新一轮强降雨袭击。酉水河洪水暴涨，碗米坡电站下游的押马、驼背、迎丰等村，出现房屋进水情况,再次加重灾区受灾情况。
为支持灾区灾后重建工作，团县委决定成立xx县灾后重建志愿者服务队，组织全县志愿者有序有效地参与灾后重建工作，现接受全县广大团员青年报名。
志愿者招募的具体要求如下：
1、身心健康，无重大疾病史;。
和社会责任感;。
4、有相关专业技术、服务经历者优先。
注意事项：
1、请报名参加灾后重建工作的志愿者利用业余时间参加服务工作;。
2、请志愿者报名后保持联络畅通，等候进一步通知。
报名地点：团xx县委办公室。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
社区招募志愿者倡议书 篇11
社会各界爱心人士:
社区志愿服务是一项造福人类的崇高事业，志愿服务是一种无私奉献价值观念的体现。志愿服务活动是社会发展和时代进步的需要。为倡导社区志愿服务行动，发挥志愿服务者的力量，弘扬和传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。现面向机关、企事业单位退休人员招募社区志愿者。
一、招募的基本条件:
1、社会各界爱心人士(包括机关、企事业单位退休人员)，身体健康，能吃苦耐劳;
2、热心社会公益事业，具有奉献精神，志愿无偿提供人道服务，不计报酬;
3、遵纪守法，品行良好，诚实守信;
4、积极参加社区各类志愿活动。
二、享有的基本权力:参加社区志愿者的培训活动;获得从事志愿者服务活动相关的宣传资料和证明材料及必要的工作条件;工作优秀者可获得社区志愿服务星级奖杯;有志愿加入和退出志愿者组织的自由。
三、从事的主要工作:志愿者协助社区开展各项社会救助工作、应急救援、健康关怀、宣传无偿献血、社区志愿者精神传播、筹资捐募、社区服务、为孤、老、病、残、困等弱势群体提供救助和咨询服务等活动。
人生因奉献而精彩，社会因关爱而和谐。
让我们踊跃参与到社区志愿者招募行动中来，汇聚起爱的力量，为更多需要帮助的人们撑起一片蓝天，共创和谐社区、共享美好生活!
有意者请带有效证件、两张一寸免冠照片到富强社区报名，填写《富强社会志愿者注册登记表》。
联 系 人:
XXX
2017年XX月XX日
社区招募志愿者倡议书 篇12
社区居民们:。
你们好!
和谐社会离不开奉献、互助、友爱、进步的志愿服务。
精神。
精神。
文明建设和构建社会主义和谐社会中的作用，弘扬助人为乐，扶贫济困的中华民族的传统美德，热电社区决定成立社区志愿者服务队。为了促进社区志愿者事业不断深入地向前发展，我们向广大社区居民发出如下倡议:。
社区志愿者事业是人类文明进步的事业，是前景无限美好的事业，让我们携起手来，为打造和谐社区,做出应有的贡献。社会的进步离不开文明，社会的和谐少不了爱心，我们生活在社会中，总是在重复着帮助别人和需要帮助，陪陪孤寡老人、资助一名贫困儿童、当一会治安协管员、捐出一份零花钱、利用特长做一做义工....这些事情，对我们是多么的简单而容易啊。如果我们都伸出友爱互助之手，献出我们的爱心，不计报酬、不图索取、服务为民、奉献社会，让文明和谐的暖流永远荡漾在我们身边，这将是一个多么美好的世界啊!
要想成为一名合格的社区志愿者就要坚持做到:。
一要大力弘扬无私奉献的志愿者。
精神。
把志愿者为他人、为社会。
提供。
服务作为社会现代化和人文现代化的重要标志，作为现代人的一种追求，作为当今社会的一种时尚。把社会人回馈社会当作应尽的义务和责任，让大光社区充满爱、让每个人在奉献中陶冶自己的情操，升华自己的。
精神。
境界，通过助人看到自己的价值，获得成就感和满足感。
是完全一致的`，所以在构建和谐社会中社区志愿者是能够有所作为的。要强化社区观念，参与社区事务、热爱社区、关心社区、建设社区，与社区同兴旺、共繁荣，要主动为社会弱势群体和有困难的人排忧解难，让大家都能机会均等地得到应该得到的权利，分享到应该分享的成果，要文明礼貌、敬老尊贤，做到家庭和睦、邻里团结、风气良好、社会安定;要保护环境、珍惜资源，加强社区建设，热爱公益事业，促进社区政治、文化和社会的可持续发展。。
三要从我做起，从现在做起，从一件件具体事情做起，脚踏实地为社区，为群众办好事、办实事。不图虚名，只求实效，勿以善小而不为，不搞锦上添花，只给雪中送炭，急困难者之所急，帮困难者之所需。社区志愿者始终站在为社区、为群众排忧解难的第一线。
四要遵守职业道德操守、信条承诺、待人诚恳。做事认真负责、技术精益求精，态度和蔼，服务热情、尊重受助对象人格，严守受助隐私，不把自己当作高高在上的施舍者，与受助者友爱和平地相处，常怀感恩戴德心，感谢受助者给了自己参与和升华的机会。
章!。
倡议人：xxx。
xx年xx月xx日。
[总结]学雷锋活动总结精选
临沂凤凰岭中学学雷锋活动总结
在教体局的倡导下，在学校校长室的领导下，学校政教处、团委组织开展了以“弘扬雷锋精神构建和谐校园争做文明主人”为主题的学雷锋月活动，在活动中，我校坚持引导学生以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，倡导时代新风，紧紧围绕学雷锋精神积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，活动开展得有声有色，收效很好，得到了广大同学的好评，现将本次学习雷锋活动总结如下：
1、 加强宣传教育，让雷锋精神永葆青春
3月12日七年级年一班马子瑶同学做了题目为《雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话，号召学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起，从身边的小事做起。此外，各班干部带头向雷锋学习，清理了学校的一些死角。他们为创造一个美丽的校园尽了自己的一份力。
宣传形式：主题板报、手抄报纸、布告栏、校园广播
2、 积极开展向雷锋学习活动，把这项工作落到实处
1、开展“爱公物，讲卫生，讲节约，做文明中学生”征文活动，教育学生从小事，从身边事做起，事事讲文明，时时讲文明。
2、开展“争做文明主人”活动，组织学生清扫校园、清理有色垃圾。
3、组织各班开展了学雷锋主题班会活动。
4、组织开展了“感恩父母，与爱同行”系列感恩活动，教育引导学生孝敬父母，感恩父母，进而感恩所有人，让学生学会感恩，做一个感恩的人。
5每个学生至少要为社会和学校做一件好事。
6、学唱有关雷锋精神的歌曲，如《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等。
三、开展养成教育活动
学校政教处通过国旗下讲话，召开班主任会等形式，具体安排要求学生行为规范方面的注意事项，各班级由自制组织安排文明监督员，年级安排值日学生在课间和日常生活中监督学生的行为习惯，（包括课间，值日时间，就餐排队，就餐秩序等）随时对学生的不良行为给予指正。学校加强了对学生的管理力度，班主任每天实时监管，各个方面都取得了良好的效果，学生不良的行为习惯和学习习惯得到了改正，使学校形成了良好的班风和学风。
四、活动中的不足
这项活动虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足
1部分学生的储蓄意识有待加强。
2学唱雷锋精神歌时，学生们的热情不够。
临沂凤凰岭中学
2012年3月27日
幼儿园保教工作总结怎么写
时间是多么宝贵，我们一不小心，它就会悄悄溜走，你即将面对的是新的工作，现在就需要我们对近期工作进行总结，工作总结有利于发现工作规律。工作总结的内容包括几个方面呢？你不妨看看幼儿园保教工作总结怎么写，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
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本学期紧紧围绕教育局工作重点，全面贯彻落实《指南》精神，以幼儿园教师基本功为契机，以提高不同层次教师的专业水平为核心，促进教师的专业技能和水平的提高；以半日活动为抓手，提高教师半日活动设计与有效指导的能力，促进幼儿主动发展；全面提升幼儿园水平，有效提高幼儿园保教质量。现总结本学期完成的工作：
一、教师队伍建设
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。本学期我们本着做好班级案头工作为基础，为了改变传统管理模式，在深入领会新《纲要》教育理念的基础上，对保教人员的管理进行了反思和完善，为促使每一个组员在原有水平上积极发展，依据《纲要》、《指南》、《教师专业标准》，初步梳理了保教人员及班级常规工作。如“生活教师一日工作流程”及“一日生活环节组织策略”，在实施过程中重点进班指导、检查，了解班级老师的工作状态及如何观察了解本班幼儿并制订和执行教育工作计划。小班重点观察生活环节，中、大班重点观察区域环境及材料的投放，完善了班级生活各环节的合理性和科学性，清晰了各区域材料的分类。
在实施保教管理中，我们充分挖掘骨干教师的优质师资，本学期完善了园级骨干教师评选制度和激励机制，同时还规定了明确的责任和义务。在对骨干教师进行业务培养的同时，我还注重提升他们的思想素质，经常通过谈心、宣传、引导等方法，了解她们工作和学习情况。一年来，我园骨干队伍团结一致，分工合作，大家都能立足一线，积极负责地开展工作，取得了明显的成效。
在青年教师的培养上，重视运用多种激励的手段，力争形成一种良好的成才环境，激发老师的内部动机，以达到开发教师工作潜能的目的。其次，注重给教师以理解与信任，多听听他们的独到见解，及时采纳运用她们的建议，当他们的创意被采纳，她们充分体验到了被尊重的愉快与对工作的肯定。
二、特色活动
（一）民族教育
1、想要更好的传承和发扬民族文化首要条件是语言，语言是一个民族兴旺的基础。本学期以蒙班的蒙语语言入手，开展了形式多样的活动。如，“东胜区教研中心幼教室蒙授教师教研活动”中研讨了蒙语的使用及提升；蒙班组开展了几次语言领域的“一课三研”活动等等，帮助大家初步了解了蒙班语言环境的情况，结合自己班怎样提高本班语言教学活动的组织与指导技巧，以及日常活动中的语言培养。
2、结合蒙古族游牧民生活，学期初，我园特意增添了羊舍，喂养了两只奶羊。“羊”是蒙古民族草原五蓄中的一种动物，深受蒙古族人民的喜爱。期望孩子们通过养羊、喂羊、挤羊奶、制作奶食品的生活体验以及草原五畜主题活动等来了解羊的生活习性，了解蒙古族饮食。也带动了民族手拉手幼儿园来了解本蒙古族礼仪。他们对蒙古服饰、蒙古语和待客礼仪都感到非常好奇，观看和体验了怎样挤羊奶，并了解了羊妈妈的习性。带领客人们到了奶制品制作间，给大家展示了制作奶皮子的过程和撴酸奶的过程。真正体验到蒙古族奶制品的制作，并品尝了制作出来的奶制品，在整个过程中孩子们体验着并惊喜着，给他们带来了前所未有的感受，留下了难忘的回忆。通过活动，孩子们体验到了蒙古族文化和生活，激发了孩子们对民族文化的探索。
（二）足球活动
本学年我园以足球活动为重点，继续围绕体育游戏的实施开展为特色活动。在足球活动的开展上，以“兴趣为本、健康为先、游戏为本、童趣为先、互动合作、快乐为先”原则，将足球渗透到了一日活动中，通过培训、研讨，对教师进行培训，聘请体育专职教师对教师进行了足球相关技能和技巧的系统培训。在教学组织形式层面，根据幼儿年龄特点，开展足球特色游戏活动（如小班给小动物喂食等游戏），保证每天上、下午利用30分钟开展足球游戏活动，并由专职教师对各中大班幼儿每周开展一次足球兴趣活动，通过类似丰富多样而有趣的游戏、活动让幼儿感受足球的快乐。本学期我园特别成立了幼儿足球队及家长、教师足球队并在园内开展了首届“爱仁吉乐”杯足球赛，并创编了足球律动操、同时利用每天晨间活动期间由专职老师组织开展足球队及兴趣活动、每周三、周五蒙语授课班家长自发组织聘请外籍教练为幼儿开展足球兴趣活动，通过类似形式多样的活动，让孩子们喜欢足球、通过足球活动的开展带动幼儿、教师、家长爱上运动、爱上健康。
三、常规教研
常规教研已经成为教师提升专业品质的重要媒介，本学期，改变以往的集体教研多而密的形式，更加注重教师梯队建设，采取分层听课、小组教研、师师互助、进班指导等活动模式，强化不同教师不同需求的专业发展，为骨干教师、成熟教师、新教师量身定制专业提升模式，切实提升教研品质。
（一）分层听课重质量
教师的专业成长离不开教学能力的提升，教研室依据教师的教学专长，强化教学优势，开展了形式多样的听评课活动，例如：骨干教师语言领域课堂展示、青年教师自荐课、蒙班组语言观摩及研讨等活动，有效提升了教师的课堂教学能力。
（二）半日观摩活动重策略
半日活动是一个幼儿园教育质量的基本组成元素，为进一步细化优化保教工作，用心打造保教特色，促进每位教师都能从细处入手，规范半日活动组织行为，全面有效地提高幼儿园的保教质量，11月中旬，我园积极开展了半日观摩活动。
活动紧紧围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》，对幼儿入园接待、晨间活动、户外游戏、教学活动、生活餐点等环节进行了全面观摩。观摩中大家从盥洗、喝水、环节过渡、保教配合、教师随机教育、幼儿行为等方面进行了细致的观察、分析与反思。观摩结束后，教师们进行分组讨论，就各班的半日活动开展情况进行了总结反馈，通过一系列的半日观摩及研讨活动，整理并提出了有效的半日组织策略。
（三）一课三研显成效
本学期，注重挖掘“一课三研”活动价值，将打造精品课堂为首要目标，努力发挥骨干教师的引领作用，并将优秀课例进行全园推广，有效提高了我园“一课三研”活动的质量。在本学期的一课三研活动中，傲敦老师的语言活动《睡吧宝贝》、吉木斯嘎老师的绘本活动《我的爸爸》、武娟娟老师的绘本《痒一痒》、娜庆老师的数学活动《串珠》等等，在全园进行了课堂推广活动，并纳入了本园的教学资源库。
（四）评比活动重内涵
本学期，教研室充分营造教师交流、互动的研究氛围，组织了玩教具评比、环境创设评比等活动，目的不在于结果，更注重的是教师在各项评比活动中教育思维的充分体现。在玩教具评比活动中，教师积极发挥玩教具的发展价值及教育功能，创设幼儿生动活泼、主动学习的游戏环境氛围，幼儿是活动的主体，在体验中感受玩教具的趣味与教育价值。玩教具作为活动媒介，使教师在与孩子的对话与活动过程中和幼儿共同成长。
幼儿园环境是体现课程的一个桥梁，也是教学的重要资源。本学期，我园各班级在主题背景下创设班级环境，深入挖掘环境的教育功能及价值，更加注重凸显幼儿在环境中的主体地位。10月中旬，保教室组织了班级环境创设比赛，从班级整体环境、区域布局、幼儿在环境中的互动等多角度进行评价与综合考量，并积极参加上级部门组织的幼儿园环境创设比赛，在此过程中，教师的班级环境创设能力得到了极大的提升。
四、多元培训
（一）园本培训
新教师队伍建设。依据本园教师队伍的特质（新教师基本都属于生活教师岗位），本学期，更加注重提升生活教师班级常规工作的实操性，针对生活教师的培训，我们从改变生活教师的教育观念入手，同时，我们在半日观摩活动中发现，有些班级三位教师的班级常规要求不尽相同，尤其是生活教育的关注点以及组织策略因不相同导致于班级幼儿在生活环节中，容易形成时间的浪费、幼儿生活习惯及能力的差异性等问题。为切实解决以上问题，发挥生活教师的最大价值，帮助年轻的生活教师进一步清晰自己的工作性质，我们特请在生活教育方面做的最好的汉小二班王贵花老师作了“幼儿一日生活组织策略”系列培训，收效良好。
成熟教师队伍建设。成熟教师已具备一定的教学经验及班级管理能力，针对成熟教师的专业发展需求，鼓励教师努力形成一定的教学专长，组织了梳理班级一日常规组织策略、师德师风专项培训、二次培训、名师课堂再现等培训活动，有效提升了成熟教师的专业素养。
骨干教师队伍建设。为充分发挥我园骨干教师的教学专长与能动性，开学之初由骨干教师牵头年级组成员共同进行课程整合。同时，要求骨干教师积极承担园内外公开与评比活动，带头尝试进行有成效的理论与实践相结合的探索活动，示范引领其他教师，并及时撰写经验总结。
本学期，在区教研中心的引领与指导下，我园六位区级骨干教师，都积极加入了区幼教名师工作室下设的各个工作坊，显现出一定的教学专长，在园内起到了示范引领作用。
（二）外出培训
本学期，我园教师积极参加上级组织的各项学习培训活动。分别有14人参加了基于“学习故事”的观察与课程游戏化学习活动；有24人赴阿盟阿左旗蒙古族第一幼儿园、蒙古族第二幼儿园等园所交流学习；有4人到呼市参加幼儿园课程游戏化建设与区域环境创设学习；由2人赴太原参加第十届全国幼儿园音乐观摩研讨会；有2人到南京参加xxxx年中国学前教育研究会学术年会；有3人参加xxxx年全区蒙古语授课幼儿园管理人员与教师能力提升培训。培训途径丰富多样，培训内容具有前瞻性，教师们更是近距离聆听了专家的学前教育理论讲学，并注重实践体验，加强外出学习的辐射面，教研室组织本学期外出教师以再现名师课堂、分享学习感悟等形式，有效推动了教师专业发展内涵。
五、课题研究
基于上级部门和园领导对于课题研究的重视，本学期在三个课题已经结题的基础上，继续深入和不断挖掘其内涵进行研究，即《消除学前教育小学化倾向——幼儿一日活动时间调整与策略研究》、《园本体育游戏的开发和利用》、《本土化、民族化蒙氏延伸教具的探究》，继续完善这三个课题的内容。我园又结合本园的实际情况，开展十三五课题研究——《蒙古语有效教学策略的研究》。本阶段内，我们围绕既定的研究任务，做好着重引领老师开展理论学习，逐步增强对课题的理解与把握能力。
（一）积极投入学习理论
坚持每月两次的科研学习，学习内容主要是根据前阶段教师实际工作中的问题、教师的困惑、最新的理论知识等有所选择。重点加强了教师的自我学习，教研组长组织本年级老师准时进行学习。收集《消除学前教育小学化倾向——幼儿一日活动时间调整与策略研究》的后续资料、《园本体育游戏的开发和利用》的相关自制玩教具、《本土化、民族化蒙氏延伸教具的探究》材料。在实践中我们发现尽靠自己学习，进步的速度还远远达不到预想的目的，且遇到一些很难解决的问题会束手无策，为此我们请教研中心领导为我们作指导，确保课题方案方向的准确性，明确每一步的研究目标，逐步明晰《蒙古语有效教学策略的研究》课题研究的方向。
（二）深入开展专题研讨
本学期我们着重开展了一些课题研讨。在边学习、边实践、边思考中，我们对课题有了一些自己的理解与想法。如民族化、本土化的蒙氏教具材料如何体现层次性，什么样的园本的自制体育玩具可以引起幼儿玩的兴趣？一日活动中运用哪些小策略会帮助幼儿有效地利用时间等。这些议题，大家各抒己见，畅所欲言。在研讨的过程中，教师们的表现凸现了教研组日常实践研究的成效，也使原创的优秀园本活动得以保留，为幼儿园的课题顺利开展打下扎实基础。
六、存在问题
1、教师队伍管理中，没有明确的标准和要求。尤其是在检查过程中，没有真正督促到老师们的提升。
2、保育员队伍的整体素养还有待提高，我园的保育员队伍虽然在原有的基础上有了很大的进步，但用教师标准来衡量，还存在较大的差距。
3、课程实践和管理中的经验有待于进一步梳理。
在我园课程方案实施过程中，虽然萌发了课程管理的意识，借鉴其他优秀课程实施方案制定了我园课程管理方案和不少配套举措，但对课程管理还缺乏整体、系统思考。另外，新形势下，我园原有课程方案逐渐显露出一些不足，如：课程内容不具体、操作性不强，课程执行的监管责任不明确，功能室兴趣活动、足球等活动没有系统地纳入我园的园本课程，等等。因此，亟待进一步完善我园的课程方案，并进一步规范课程管理。
4、民族教育
我园现有的九个蒙古语授课班中能用蒙语交流的幼儿260多名，还有一百多名幼儿不能够使用蒙语交流，这些孩子中有的由于跨民族通婚家庭中出生的幼儿，其父母交流时往往使用的是汉语或父母都不会说蒙语，因此，他们在家庭中缺乏学习蒙古族语言的环境，学习蒙古族语言的意识和传承蒙古族语言的责任感也相对淡薄，而且，市面上有关蒙古语的节目、图书、交流机会也非常少。
幼儿园缺乏具有蒙古族文化特色的活动和教材，也没有形成蒙古族语言、礼仪、艺术为主的园本课程。母语教育教学中目标不明确，没有形成有效的组织和实施的方式。
老师对幼儿园蒙古语教学目标理解有所不同，有些老师认为培养幼儿学习蒙语兴趣是重要目标，有些老师认为蒙语教学的目标是培养幼儿运用蒙语的能力，还有的老师认为让孩子掌握简单的蒙语词汇、句子就可以了，教师中没能形成蒙语教学的共识，导致母语教学质量低下，也影响了开展其它活动。
七、下学期保教工作重点
（一）提升课程建设能力，重视课程实践过程，强化教师主题背景下的区域建设能力。
（二）以音乐为载体，以音乐游戏化教学为教科研研究方向，丰富幼儿音乐活动。
（三）继续加强分层教研模式，强化骨干教师示范引领作用。
（四）深入研究与实施《蒙古语有效教学策略的研究》课题。
[总结]师德活动月总结1500字
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九月师德活动月总结
成为教师是我从小的愿望，如今真正成为一名教师，对照 “教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。
1、政治思想方面
能坚持学习，努力进步自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公遵法，遵守社会公德。 “为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像烛炬一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满足”教师。 师德所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。
平时，我经常进行自我反省，时时处处对自己提出严格要求，发现不足，努力塑造教师的良好形象。
2、成为学生喜欢的教师
我认为教师的专业水平是学生喜欢的标志之一。王崧船老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育聪明支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。
是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命展上一层热和的、纯净的底色。学识对一个老师来说是非常重要的。由于我们是直接面对学生的教育者，学生什么题目都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识尽不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识**时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。
否则，不更新，不充实，你的一点一滴知识就是一桶死水。
做一个受学生喜爱的教师，我们应该在生活和学习上给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予公道的处理；学生犯错误，我耐心地进行教育，让学生真正理解错误并及时改正。我还抽空给学生们进行了谈心、交流、活动，缩短了师生之间的差距，增进了师生之间的相互了解，等等。
爱学生，也体现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我注重尊重学生的个性，了解学生的个性，相信学生，关心学生。我们不仅要对学生严格要求，还要注意学生的个体差异，区别对待。
对不同层次、不同层次的学生应采取不同的教育方法。尤其是贫困生，给予更多的关爱，不要让一个学生落在后面，尽力让他们健康成长。
三、给学生做个好榜样
我们小学教师与学生接触多，他们的言行直接影响到他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。爱学生的老师最受欢迎。学生想要看到的不仅是从老师那里得到知识，更是得到老是得爱。
教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、**育中，教师的爱是基础和前提。
因此，在教育过程中，这种无私奉献的师爱，不仅是教育成功的关键，也是衡量一个教师素质的重要内容。如果没有爱就没有教育，就没有理解和尊重就没有教育。因为每个学生都渴望看到别人的理解和尊重，尤其是老师的理解和尊重。
李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的，当做同等的人，堪与尊敬的人。而不是把学生当下属，当成可以随意训斥的无知孩子。
现在有些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。实在这种做法是有失分寸的。
俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。
”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊，而且很强。教师对学生的批评，恰当，是一种鼓励；不当，会成为一种伤害，甚至导致不良心理。
大多数学生不喜欢老师的嘲讽，伤害了学生，损害了他们的自尊。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言动听”。正如德国教育家第多罗斯所言，教育的艺术不是传授知识，而是启发、唤醒和启发。
教师也要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，营造尊重、信任、宽容、博爱的新型师生关系。
[总结]大学宿舍文化节活动谋划书
时间总是在不停的奔跑，一阶段工作的结束表示下阶段工作的开始，又到了我们写总结的时候了，总结可以通报情况，沟通信息。如何写出优秀的工作总结呢？小编花时间特意编辑了[总结]大学宿舍文化节活动谋划书，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
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一、活动名称：
管理学院第四届寝室文化节
二、活动单位：
成都大学管理学院分团委
三、指导老师：陈扬、王磊
4、 活动时间：年月日最后10天，20日**月中旬*
五、活动对象：管理学院全体同学
六、活动背景：
带着行李并远离家人，我们带着梦想着来到成大。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，宿舍是学习和生活的重要场所。
宿舍是我们的家，和我们的兄弟姐妹们一起，我们应该尽我们最大的努力让我们的家变得更好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
七、活动目的：
让同学们明白这个“家”的重要性，能在一个美好、舒适的环境中生活，营造团结氛围，培养同学协作意识，增强寝室凝聚力。当然，它也让学生在活动中感到快乐。
八、活动宗旨：
加强宿舍日常管理，增强宿舍团队意识，丰富宿舍文化生活，增进宿舍同学友谊。
十、活动内容：
开幕式——乒乓球比赛
a、活动时间：
报名时间：4月23日-4月24日
比赛时间：4月下旬
b、赛制：抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行，每名队员进行2场单循环比赛后，小组第一的队员进入下一轮。小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛，胜出的7名队员进行抽签，其中一人直接晋级，另外6人再次进行1对1淘汰赛。
最后，剩下的四名选手抽签进入半决赛，然后是34人决赛和决赛。
c、日程表
第一轮小组赛将于4月25日至4月26日举行
第二轮淘汰赛将于4月27日至4月28日举行
第三轮淘汰赛于4月29日进行
总决赛于 4月30日进行
d、规则
每场比赛采用11球3局制，即每局11球赢2局者获胜。规则符合国际乒乓球比赛制度
e、器材场地
比赛在学校的乒乓球场上用你自己的球拍进行
裁判：学院或学校体育部
f、 奖品设置：第一个笔记本16元，第二个12元，第三个9元
g、 活动预算：球拍：50元
总预算：*2+50=124元
道具：乒乓球拍以及球
交通宣传篇——自行车慢骑
a、活动时间：
1报名时间：4月24日-4月25日
2、4月26日中午1点
b、活动地点：新空间广场
c、活动道具：
五辆自行车，一个计时器，六根绳子，六把凳子和一个哨子
比赛规则：
d、慢骑过程中，只容许向前进;身体任何部位不得触地面;单车轮触及本人跑道线以外地面不得超过5秒，两轮同时出线则视为比赛失败。
e、 如果你违犯以上任何一项，你将被视为失败。
f、 在慢行过程中，如发生其他影响选手正常比赛的事故，经评委会评审后，允许选手重新开始比赛。
g、 场地：赛道长25米，宽1米。轨道与轨道之间有1米宽的隔离带。
h、速度慢者为优胜。比赛方法：运动员在自己的跑道上，双脚踩在踏板上，在起跑线上骑车后等待，前轮前缘不允许过线。
i、 慢骑自行车的人在四条赛道上进行慢骑表演。在规定距离内，骑行时间最长者为优胜者；
j、每轮的第一名晋级决赛
k、最后角逐出前三名
l、本比赛共九轮，共计45人参加
m、奖项设置
参赛者都有纪念奖
最后角逐出前三名，奖品：牙膏、牙刷、
n、 纪念奖45元，奖品24元，自行车费30元
寝室生活篇
a、活动名称：生活小常识
活动内容：1。消防。加强安全卫生意识，宣传用电、防火、防盗、生活技能
传单：500张，总计：40元
b、活动名称：防震常识
活动内容：1。分发传单。宣传防震知识，增强安全自救意识
传单：500张，总计：40元
宣传对象：管理学院和全校学生
宣传时间：4月28日
公示地点：管理学院个专业20份，共计：20*17=340份
费用预计：80
c、寝室卫生检查
在整个宿舍文化节活动期间，我会按照我们最后的标准进行健康安全检查
优秀生活委员的评选
评选标准：
1密切配合管理学院团委学生会生活部，积极参与并提出建设性意见。
2按时参加管理学院团委学生会生活部召开的月会，两次取消评审资格。
3、在班上积极协助班委把各班的活动精彩的开展起来，并协助班委将班级管理好，使其最大限度的发挥功效。
4、竭诚为同学服务，任劳任怨。在学生中口碑好，有自己的道德修养，文明礼貌。
5以奉献精神，积极传达生活部开展的活动，班委反映班费管理恰倒好处。
6授予：授予管理学院荣誉证书。并参加学校优秀班委评选。张贴红榜，以示表扬，引以为全院生活委员学习的榜样。
评选方式：
每月生活委员会出勤考核扣1分
b 通过此次寝室文化节班上同学的参与积极性根据参与的人数前三名依次给与3分 2分 1分
c 挂科的直接取消资格
d 是文明寝室直接加2分
最后根据所得分数进行评比
影视生活
1、活动场地：学术报告厅
2、活动时间：5月10日晚上
3、活动内容：
**一部与生活有关的电影
4矿泉水预算：教室用10元
总共预算：10元
十一.经费预算
1乒乓球比赛：奖金*2=74元，球拍50元
共计：124元
2慢车：租车30元奖金：24元参与奖：54元总计：99元
三。疾病预防宣传：传单：80元
4电影展：水：10元，总计：10元
5、奖状预计：22*2=44元
6、横幅费用：5*6=30元
总计:387元
备注:以上各环节活动均会根据《学生手册》给所有参加者适当加分,同时给予获奖个人或团体颁发奖状及物质奖励.
请各班认真开展广泛的宣传动员工作,将优秀的个人和寝室团体推荐出来,秀出我们管理的风采,为我们管理学院争光!同时我们也将各班对此次活动的组织情况作为对各班干部工作情况的考核内容之一.为保质保量,每个班应至少申报其中的两项活动.
各班具体事宜由班长,团支书,文艺委员及生活委员共同负责,申报名单及相关材料由班长一并于5月15日内交到办公室生活部抽屉,若有疑问请与以下同学联系。
卢同学：138****** 欧同学：139********
人员安排：生活部全体人员和部分学生会成员
评委：生活部全体成员和部分学生会成员
