个人文明礼仪常识8篇。
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个人文明礼仪常识(篇1)
文明礼仪的常识口诀
1、课间：轻声细语不吵闹，顾及他人素质高；课本资料准备好，调好状态最要。
2、课间休息不吵闹，
3、动作规范做好操；
4、设置目标。（有目标才有方向，设置短期，中期，长期目标，然后一个一个攻破。）
5、重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
6、言谈之礼：说话时，平心气;身站正，头抬起。目专注，耳倾听;言语谦，须牢记。
7、科技文体都爱好，
8、不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。
9、体魄健壮强素质，
10、爱树木，护花草，时时刻刻要环保；
11、下课铃声响叮当，课间活跃不打闹。
12、学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；
13、游览之礼：游名胜，不刻画;爱花草，不践踏。见动物，勿追打;护文物，靠大家。
14、按时集合站立好，
15、提升技能。（有一项让别人佩服的技能，增强核心竞争力。）
16、爱校如家品德好。
17、预习复习勤动脑，
18、早午读：勤奋好学争分秒，贵到自觉效率高，语数英政史地生物化同重要，早午晚读书声琅琅气氛好。
19、锻炼身体，保持身型。（身体是革命的本钱，身体好才有力气自律。）
20、仪式之礼：升国旗，挺胸膛;肃面容，理着装。唱国歌，声音响;行礼仪，存敬仰。
21、仪表之礼：好儿童，习礼仪;穿和戴，需得体。面整洁，衣朴素;重节俭，不攀比。
22、人无德不立，国无德不兴。
23、道德情操修养好，
24、勤奋好学争分秒，语数英科同重要；贵在自觉效率高，书声琅琅气氛好。
25、仪表要大方，服务要整洁，头发常梳理，指甲要常剪，长发要盘起，衫袖不折高，手不插裤兜，袜子无破损，面部化淡妆。
26、培养兴趣。（有一两项喜欢的业余兴趣，充实时间。我觉得打游戏也可以，但是玩游戏的时间要控制住。）
27、遵章守纪觉悟高，
28、尊老师，敬家长，同学之间要友好；
29、出操集合快静齐，动作规范做好操；眼操认真坐姿正，持之以恒视力保。
30、多聪慧，志气高。
文明礼仪的常识口诀
31、备齐用品准时到；
32、接听电话说“您好”，通话结束说“再见”...
33、心志决定命运，态度决定高度。
34、要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；
35、严不说粗口，久修成美德。
36、出操集合快静齐，
37、有外宾，有客人，见到客人要问好；
38、预备铃响进课堂，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
39、站立要端正，不能手叉腰，两手要垂放，不要伸腿坐，行路要轻步，说话要轻声，轻放又轻拿。
40、坐立走，要端庄，举止文明有修养；
41、积极参与水平高。
42、“三轻轻’要做好：说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。
43、拼搏奋斗志气高，
44、第三礼之言谈礼：师长不直呼其名，使用敬语要牢记。
45、观赏之礼：观节目，有礼貌;不吵闹，不奔跑。果皮屑，不乱抛;演出毕，掌声到。
46、专心听讲勤思考；
47、“请”“谢”不离口，称呼要得当，迎客要在前，送客要在后，客过要让路，同行不抢道，超越先致歉。
48、事在人为，路在脚下。
49、小小手放桌上，小小嘴闭起来小少年，年纪小。
50、老师，您好！谢谢！再见！
51、第二礼之餐饮礼：吃饭时候不咂嘴，口含食物不说话。夹菜不在盘中挑。等候家人吃饭来。
52、客人到，满脸笑，热情待人做得好。
53、立志言为本，修身行为先。
54、要早睡，能起早十小时，有国标。
55、学会独处。（有些人总是在人群中才有安全感，最大的安全感来源于自己，自己给自己才最靠谱。）
56、格式规范不可少；
57、上课铃，丁零零，做好准备静悄悄。
58、升旗仪式要搞好，
59、离校门窗要关牢；
60、穿戴整洁重仪表，
文明礼仪的常识口诀
61、与人交谈时，声缓情不燥。
62、清洁卫生不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡，值日工作要认真，干干净净每一天。
63、保质保量按时交。
64、是：上下楼梯不跑，不跳，不拥挤不冲，不撞，靠右行不攀爬扶手轻轻走课间活动多向远望眼不累，课前准备早做好。
65、路遇师长辈，让行先施礼。
66、文明整洁环境好。
67、进校相互问声好。
68、对人常微笑，自己心情好。
69、生命诚可贵，安全价更高。
70、行走之礼：守交规，靠右行;拥挤时，让慢停。上下楼，脚步轻;助老弱，兴文明。
71、面对宾和客，不能吃东西，不能抽香烟，不能打呵吹，不能打喷嚏，不能抓头皮，不能挖耳鼻，当班不饮酒，葱蒜也要忌。
72、持之以恒视力保。
73、到老师有礼貌，弯腰鞠躬问声好。
74、“八礼四仪”中，“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。“四仪”指入学仪式（7岁）、成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）、成人仪式（18岁），以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。八礼四仪是学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。
75、尊敬师长听教导。
76、行为习惯常对照，
77、书写端正不抄袭，
78、好传统，要继承，发扬光大育新苗！
79、现在就行动。（不要有拖延症，如果有，请自我治疗。）
80、互学互爱，互帮。
81、待人之礼：见师长，问声好;待伙伴，有礼貌。与人处，贵诚意;宽待人，严律己。
82、认真学习，尊敬老师，关爱同学。每个同学之间和老师之间保持尊师爱。珍惜！
83、我闺女在医院是一名护士。那个医院的护士礼仪口诀张贴在每个护士站的警示牌上。《文明专业礼貌细节服务患者》
84、举手发言敢提问，
85、诚实有信誉，久修有信誉。
86、八礼四仪背诵口诀：勤洗头，勤洗澡，头发身体无异味。指甲之内无污垢，挖鼻掏耳不当众，勤换衣服和鞋袜。保持仪表整洁来，保持仪表整洁来，坐立姿态要端正。保持书包要整洁，个人物品整齐放，公共场合不脱鞋。
87、勤俭节约爱公物，
88、不抱怨，如果有什么想抱怨的写在纸上，然后撕碎。（学会管理自己的情绪。）
89、预备铃响进课堂，
90、审清题意独立做，
文明礼仪的常识口诀
91、同学间，邻里情，民族习惯要尊重；
92、五千年，文明史，细细品味细细嚼；
93、要出行，乘公交，礼貌让座要做到；
94、长幼有尊卑，进退皆有度。
95、各门功课要学好，
96、语数英科同重要；
97、遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；
98、背书包，上学校。
99、不打架，不骂人，有了争执不要吵；
100、爱国爱校第一条；
101、校园卫生勤打扫，
102、文明礼仪懂礼貌，
103、穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；文明礼仪懂礼貌，进校相互问声好。
104、勤俭节约要记牢，
105、文明是彼此沟通的桥梁。
106、勤奋好学争分秒，
107、同学之间讲谦让，互帮互助真友好。
108、琴棋书画全知晓，
109、环环扣紧才生效。
110、两操集会：出操集会快静齐，动作规范勤锻练；集会跑步讲自律，自我控制意志高。
111、脸要带微笑，态度要和蔼，说话要亲切，举止要谦逊。
112、有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；
113、见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；
114、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准到；路遇师长呵声好，做到文明礼貌周。
115、推荐讲文明，懂礼貌，从我做起最重要；
116、肃立致敬要做到。
117、定期打扫屋子。（定期打扫屋子，环境整洁很重要。）
118、“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理；
119、学会投资。（理财亦可，实在不会，请投资自己，比如花钱学点技能。）
120、勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好；
文明礼仪的常识口诀
121、书声琅琅气氛好。
122、第一步，要走好。
123、遵守纪律要记牢；
124、对客不议论，动作不模仿，嘲笑要严禁，与客不玩笑，笑也不嘻哈。
125、太阳升，雄鸡叫。
126、八礼四仪三字经
127、眼操认真坐姿正，
128、常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；
129、上下楼梯不乱跑；
130、上课：铃声一响回座位，专心听讲勤恩考。积极举手敢发言，尊师自律多笔记。
131、早睡早起，坚决不熬夜。（连早睡早起都做不到，就不要谈控制人生了。）
132、贵在自觉效率高，
133、有问必有答，还要讲分寸，不讲粗言语，不叫小花名，不可高声喊，不可闹喧哗。
134、安全警钟时时敲。
135、先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。
136、读书师不催，作业母不陪。
137、往返安全放首位，
138、餐饮之礼：餐桌上，不多语;长辈先，而后己。思饭菜，来不易;不浪费，懂珍惜。
139、彬彬有礼多，其实并不难。
140、校园天天新风尚，大家生活乐陶陶。
141、升旗仪式要搞好，爱国爱校第一条；按时集合站立好，肃立致敬要做到。
142、讲卫生，保健康，早早起床早睡觉；
143、团结，紧张，严肃，活泼。
144、第一礼之仪表礼：勤洗头，勤洗澡，头发身体无异味。指甲之内无污垢。挖鼻掏耳不当众，勤换衣服和鞋袜，保持仪表整洁来。
145、独立自理加勤劳，
146、衣冠有不整，礼仪显不周。
147、成人成才最骄傲。
个人文明礼仪常识(篇2)
61、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》
62、站姿：站立式，身体与地面垂直，双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
63、校园从此而美丽，从我做起.闪光的青春，从文明起步。
64、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
65、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
66、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇
67、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
68、贵族重权利，百姓重礼仪
69、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
70、礼仪是一个汉语词语，拼音是lǐyí，意思是礼节和仪式。
71、鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽、眼睛正视对方，以表示尊重的诚意。
72、衣食以厚民生，礼义以养其心。——元·许衡
73、人有礼则安，无礼则危(礼记)
74、(5)告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
75、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
76、谈话姿势：交谈时，互相正视、倾听，不东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
77、(二)言谈
78、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 --周恩来
79、小细节大影响，文明形象重细节。
80、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
81、一个时代的文明成为下一个时代的肥料。
82、做客礼仪
83、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
84、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
85、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。--《晏子春秋》
86、文明礼仪重要性有哪些，如何影响社会进步和个人素养。
87、礼貌使人类共处的金钥匙。作者：松苏内吉
88、卫生：养成良好卫生习惯，不在他人面前“打扫个人卫生”。与人谈话时应保持一定距离，声音不宜过大。
89、下课后不允许追赶打闹。
90、头衔愈大，礼仪愈繁
个人文明礼仪常识(篇3)
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活与相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯与传统等方式固定下来。对一人来说，礼仪是一人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一社会来说，礼仪是一国家社会文明程序、道德风尚与生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一重要内容。
礼仪教育的内容涵遮着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有自己礼仪、公共场所礼仪、待客和作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往步骤中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上执行人际交往，离别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往步骤中要克己、慎重、积极自愿、自觉主动、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不要妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，把握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
一、自己礼仪
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一人精神面貌的外观体现。一人的卫生习惯、服饰和形成与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
一，卫生：清洁卫生是仪容美的重点，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一人的美感。所以，每自己都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，常常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不能在人前"打扫自己卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人执行，不然，不仅不雅观，也不尊重他人。和人谈话时应保持一定距离，声音不能太大，不能对人口沫四溅。
二，服饰：服饰反映了一人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。详细说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或者原则。服装不但要和个人的详细条件相适应，还必须时刻留意客观环境、场合对人的着装要求，即着装妆扮要优先考虑时间、地点与目的三大要素，并努力在穿着妆扮的各方面和时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈礼仪
言谈作为一门艺术，还是自己礼仪的一重要组成部分。
一，礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平与沉稳;尊重他人。
二，用语：敬语，表示尊敬与礼貌的词语。如日常运用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";非常久不见为"久违";请人批评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。要努力养成运用敬语的习惯。此刻，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
一，谈话姿势：谈话的.姿势往往反映出一人的性格、修养与文明素质。因此，交谈时，第一步双方要互相正视、互相倾听、不要东张西望、看书看报、面带倦容、呵欠连天。不然，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
二，站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应和地面垂直，重心放到两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或者在体前交叉，眼睛平视，面带笑脸。站立时不能歪脖、斜腰、曲腿等，在一点正式场合不宜把手插在裤袋里或者交叉在胸前，更不能下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄严。
三，坐姿：坐，还是一种静态造型。端庄美丽的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。准确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一点，但不能过大，一般不超过肩宽。双手自然放到膝遮上或者椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻温和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一些，那么不管怎样变换身体的姿态，都会美丽、自然。
四，起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。准确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
二、见面礼仪
一，握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。和他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子与手套和人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序：一般讲究"尊者决定"，即等女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来，然后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一人要和许多人握手，那么有礼貌的顺序是先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先长辈后晚辈。
二，鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽，郑重地，嘴里不能吃任何东西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。
三，致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意。欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三、公共礼仪
(一) 特定公共场所礼仪
一，影剧院:观众应尽早入座.假如个人的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让个人通过;通过让座者时要和之正面想对,切勿让个人的臀部正对着人家的脸,这是非常失礼的.应留意衣着整齐，即使天气炎热，袒胸露腹，还是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫，笑语喧哗，也不要将影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开，不能推搡。
二，图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要留意整齐，遵守规则。不要穿汗衫与拉拖鞋入内。就座 时，不能为别人预占地方，查阅目录卡片时，不可将卡片翻乱或者撕坏，或者用笔在卡片上涂画划线。
②要保持安静与卫生。走动时脚步要轻，不能高声谈话，不能吃有声或者带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。
③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该留意爱护，不能随便刻画，破坏。
个人文明礼仪常识(篇4)
在现代社会中，作为一个文明的人，我们需要遵循一定的礼仪准则来与他人相处。礼仪是一种成熟社会的表现，它不仅仅关乎个人修养，也关乎整个社会的和谐与发展。本文将详细探讨文明的基本礼仪常识，并以生动的例子加以说明。
首先，穿着的得体与整洁是文明礼仪的基础。无论是在公共场所还是在正式的场合里，我们应该注重自己的着装。不管是参加宴会、会议还是只是简单的外出，我们都应该穿着整洁，以示尊重和对自己的品位的重视。例如，当我们去参加一个婚礼时，我们通常会选择一件正式的礼服，有时甚至还会穿上西装和领带，以显示出对新人以及整个婚礼仪式的尊重。此外，我们还应该避免穿着过于暴露或不雅的衣物，以保持公共场合的秩序和尊重。
其次，待人接物时要保持谦恭与礼貌。礼貌是一种基本的人际交往方式，它需要我们尊重他人的感受，并对待每个人都平等友善。无论是与年长者、同事还是陌生人相处，我们都应该保持微笑和礼貌地问好。例如，当我们与陌生人搭乘电梯时，我们应该向他们问好，并在坐电梯的整个过程中保持耐心和友善。如果我们在公共场所不小心碰到他人，我们应该立即向对方道歉，以表达我们的歉意和对他人权益的尊重。
第三，排队等候是文明礼仪的重要体现。不论是在购物、乘坐公共交通工具还是在排队等候就餐时，我们都应该遵守排队秩序。例如，当我们在超市购物时，如果看到有人在排队等待结账，我们应该主动加入队伍，并按顺序等待自己的轮到。我们不应该插队或者强行争抢，因为这样会破坏公平公正的原则，并导致他人的不满和冲突。遵守排队秩序不仅能体现我们的素质，也会提升整个社会的公共形象。
第四，注意言行与环境的整洁。我们需要时刻注意自己的言行举止，确保不会说出伤害他人的话语或者做出不雅的举止。此外，我们还应该保持公共场所的整洁和卫生。例如，我们需要把垃圾丢进垃圾桶中，避免在地上扔烟蒂或者其他废弃物。同样重要的是，我们在公共场所不应该高声喧哗或制造噪音，以免干扰他人的正常生活和工作。
第五，对于他人的权益和隐私要予以尊重。这意味着我们不可以擅自触碰或拿取他人的财物，也不可以私自阅读他人的私人信息或者窥视他人的隐私。例如，当我们在餐厅就餐时，我们不应该偷窥他人的用餐内容，也不应该随意品尝他人的食物。尊重他人的权益和隐私不仅是对他人的尊重，也是对自己良好品格的展示。
综上所述，文明礼仪是我们在社会中与他人相处的基本准则。无论是在穿着整洁、待人接物、排队等候、注意言行举止还是尊重他人权益和隐私方面，我们都应该时刻保持一种文明和谦恭的态度。通过遵守这些基本礼仪常识，我们能够促进社会和谐与发展，同时也提升了自己的个人修养和社交能力。
个人文明礼仪常识(篇5)
31、仁之发处自是爱。——朱熹
32、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
33、学生衣着整洁，少年队员佩戴好红领巾。
34、(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
35、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
36、在学校里要穿校服，校裤，带好红领巾
37、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔
38、不在校衣校裤上乱涂乱画
39、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
40、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
41、礼者，人道之极也。——荀子
42、(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
43、让礼一寸，得礼一尺；尊重人人，人人尊重。
44、上课不许吃东西，不许说小话。
45、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
46、讲究社会公德，爱护公共环境。
47、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到峰的礼仪。
48、(4)如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;
49、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔
50、(1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
51、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。
52、上课专心听讲，积极发言。
53、君子诚之为贵。——礼记
54、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
55、良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。
56、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
57、爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明。
58、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白
59、文明用语人人讲，校园之内处处春。
60、致意：致意是一种不出声的问候礼节，可采用招手、欠身、脱帽等致意形式来表达友善之意。
个人文明礼仪常识(篇6)
121、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符
122、囊萤映雪勤学苦，劝学不渝志高扬；出师一表诉丹心，肩膺重任复兴襄；论语懿德行百善，不朽青史载五千；文化荟萃竞美妍，华夏壮丽满园春！
123、文明用语人人讲，校园之内处处春。
124、坐姿：上身保持端正。女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。起座端庄稳重。
125、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔
126、文明礼仪知识1：个人礼仪
127、学校是学习之所，文明是成功之本。
128、(5)告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
129、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
130、不在校衣校裤上乱涂乱画
个人文明礼仪常识(篇7)
这是人们在生活中用来表示对别人的恭敬而普遍使用的一种礼节，现适用于庄严肃穆或喜庆欢乐的仪式，又适用于一般的社交场合。鞠躬礼分两种：一种是三鞠躬，也称最敬礼。鞠躬前应脱帽（摘下围巾），身体立正，目光平视。鞠躬时，身体上部向前下弯约成九十度，然后恢复原状，这样连续三次。参加追悼会，向遗体告别时进行三鞠躬，应注意庄重、严肃。在喜庆的结婚仪式中，新郎新娘三鞠躬应面带微笑，自然大方，切忌轻佻、敷衍扭捏。另一咱是一鞠躬，几乎适用于一切社交场合。如晚辈对长辈、学生对教师、下级对上级或同事之间以及讲演者、表演者对听众、观众等都可以行一鞠躬。行礼时，身体上部向前倾斜约15度，随即恢复原态，只做一次，受礼者应随即还礼。但长辈对晚辈、上级对下级不鞠躬，欠身点头即示还礼。演员对观众致鞠躬礼后，观众或听众以掌声还礼。
个人文明礼仪常识(篇8)
在现代社会，公共交通是人们日常出行的重要方式之一。而在公共交通工具上，如何培养文明的乘车礼仪，不仅能提升交通的效率，还能增加出行的舒适度，营造和谐的出行环境。下面我们来详细讲述一下文明乘车的礼仪常识。
文明乘车的第一步是排队上车。当等待车辆到达时，我们应该依次排队等候，不要挤、不要插队。如果有老人、孕妇或残疾人需要优先上车，我们应该主动让出位置。在上车时，要迅速选择座位或站立的位置，并避免占据过多的空间，给其他乘客留出空间。
文明乘车要注意不大声喧哗。我们身处公共交通工具上时，应该尽可能保持安静，避免大声喧哗。哪怕是有急事需要电话沟通，也应该选择低调的语音，尽量避免影响到其他乘客。这样不仅可以让乘车旅途更加舒适，还能尊重并保护他人的休息和娱乐时间。
文明乘车要注意礼貌待人。在公共交通工具上，我们可能会与各类人群接触，如乘客、司机以及工作人员等。无论是向乘客寻求合理的帮助，还是与司机和工作人员进行交流，我们应该友好、礼貌地表达自己的意愿和需求。在对待他人时，要注意言行举止态度，尊重他人的权益和感受。
文明乘车要注意垃圾分类和保持车厢整洁。在乘坐公共交通工具时，我们应该主动维护车厢的整洁和卫生。当我们产生垃圾时，应该垃圾分类放好，不乱扔废物。如果发现车厢内有垃圾，我们可以主动扔掉或拾起来，保持车厢的清洁。尽量避免踩踏座椅、抓伤车辆内墙，以免影响车厢的卫生和乘坐体验。
第五，文明乘车要注意安全出行。在乘坐公共交通工具时，我们要时刻关注自己和他人的安全。上下车时，要扶好扶手和把手，谨防摔倒。坐着车时，要紧紧握住扶手或座位，减少颠簸时的撞击。遵守交通规则，不随意摆动、打闹，以免引发危险事故。
文明乘车要提倡节约能源和拥抱绿色出行。在享受乘车便利的同时，我们也应该意识到公共交通工具的能源消耗和环境影响。为了节约能源，我们可以选择公交、地铁等公共交通工具来代替私家车；为了环境保护，我们可以尽量少开空调，减少废弃物的产生等。这样，我们不仅为自己创造良好的乘车环境，还积极参与到保护环境的行动中。
小编认为，文明乘车是每个人应该具备的基本素质。从排队上车、注意言行举止、礼貌待人、垃圾分类到安全出行和节约能源，这些都是构成文明乘车的关键要素。只有每个人自觉遵守，相互理解尊重，才能共同营造一个和谐、文明的乘车环境。让我们从自己做起，从现在开始，共同践行文明乘车的礼仪常识。
