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幼儿教师师德演讲稿

2024-09-23

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幼儿教师师德演说稿1000字。

岁月悠悠晓匆匆,半载光阴转瞬逝,一段长期的工作阶段就要结束了,需要对这段时间的工作进行一个总结,总结是回顾过去,总结是围绕我们某一阶段的工作进行专业分析的一个方式。那么工作总结应该怎么写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿教师师德演说稿1000字”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

我们听了一场关于“幼儿教师师德演说稿1000字”的演讲让我们思考了很多,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

各位老师:

下午好。我今天演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》

世界上有很多东西,你给别人的时候,往往得到的越来越少。然而,有一件事越来越多。你可能会惊讶地问:“那是什么?”我会毫不犹豫地回答你:“那就是爱!”爱不是索取,而是给予;不是等价交换,而是自我牺牲。

有人可能会问,谁会愿意为了爱情牺牲自己?我来回答你,就是和我一起为学前教育奉献一生的幼师们。成为一名幼儿教师是我童年的愿望。三年前,我如愿进入了这个童话般的美好世界,和天真无邪的孩子生活在一起。一开始我觉得无比自豪。很长一段时间,我被幼师的多重主角所震撼。有时候,幼儿教师就像工艺设计师,因为他们经常教玩具,创造环境;有时候,幼师就像法官,因为要给孩子判案;有时候,幼儿园老师就像医生,因为要处理孩子的磕磕碰碰。有时候幼儿园老师也像保姆一样,孩子因为这些原因要管吃管喝管拉管。我本想放弃,但看着孩子们稚嫩的脸上阳光般的笑容,看着他们刚进公园就哭着回家,信心满满的站在舞台上庆祝六一。看着他们用画笔描绘出五颜六色的春天和迷人的太阳,我逐渐意识到幼儿园老师是一个自我启动者。

我记得有一次经历,每次活动都排好队,孩子们争先恐后的拿第一。很长一段时间,我并没有太在意孩子们的举动,只觉得他们想带头。有一天,虚弱安静的冰冰再次被推进后排时,她带着一副期待委屈的眼泪看着我。活动结束后,我把冰冰抱在怀里,在她耳边告诉她,你不先站着没关系。每个人做一个火车箱,我们的火车可以很长。但她低头说:“老师,我想和你牵手。”当时我的心就动摇了,我慢慢牵起她的小手想,好啊!手牵手一点点,就能让孩子感受到被关心的喜悦。

带着这些琐碎的经历,我给了身边的孩子更多的爱,一个微笑,一个鼓励,一个牵手,一个拥抱。慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我离孩子越来越近。有了更多对孩子的信任和关心,他们不再那么调皮了,枯燥的工作也有趣多了。

多少次,和孩子玩游戏,我感到喜悦和喜悦;和孩子一起读了多少遍诗,重温了童年的圣洁美好;多少次,和孩子在一起,忘记了烦恼,失去了烦恼。这无数次“多次”丰富了我的教学生涯,装点了我的人生。虽然我并不总是像演员一样有鲜花和掌声,也不像学者一样有惊天动地的成就,但我仍然为有这个平凡而有创造力的职业而骄傲。

作为一名幼教老师,深深感受到肩上的重任。古人云:“师者传道、授业、解惑。”教师不仅是学生学习知识的传播者,是人类思想文化的传播者,是各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启蒙者,精神世界的开拓者,梦想和信仰的塑造者。两年过去了。在幼儿园工作的这两年,有笑有泪。在师生恋的浓浓中,我成长了很多,收获了很多。我深深地感觉到,爱情是一片冬日里闪耀的阳光,让穷困潦倒的人感受到了世界的温暖;爱情是这一刻沙漠里的一个春天,让濒临绝望的人重新看到了对生活的期待;爱情是一颗五彩缤纷的种子,在孩子们心中传播时,可以结出亿万颗饱满的果实。

一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上延续,我们的价值观在教育中得到体现。孩子是我们的未来,是国家的期望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱、真诚和耐心,换来孩子的幸福,换来父母的放心,换来祖国的复兴。让我们用爱托起明天的太阳。

精选阅读

爱与责任师德演说稿其一


光阴如梭,相信现在的你一定学到了许多吧,就到了我们写总结的时候了。工作总结重点在出经验,找规律。怎么才能写出漂亮精美的工作总结呢?小编特地花时间为你收集并编辑了爱与责任师德演说稿其一,仅供参考,欢迎阅读。

如何写出有特色的主题演讲稿呢?伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志。·,当我们准备充足准备上台演讲时。在准备演讲稿的同时,我们也需要关注演讲的形式和语气,小编为您搜罗了“爱与责任师德演说稿其一 ”的相关资讯供您参考,如果您认为本网页有用请不要忘记将其收藏起来!

各位老师,同学:

大家好!

高尔基曾说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!”所以,教师是神圣的!

回顾从教十年历程,感悟为师十年体会。爱有责任成就着我从教的每一步。爱有责任诠释着我为师的每一天。

爱是激励!它能抚去学生心灵的阴霾,使学生在自信、自尊、自强中成长!

爱是理解!换位思考是人与人之间传递真情的最好途径!润物细无声,被理解的人更能理解他人!

爱是赏识!古语说:“数子十过,不如奖子一长!”对待学生,我们还是要多一点表扬!

爱在左,责任在右。生命之树在两旁!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是责任!辛勤的汗水,只为浇灌出一朵朵美丽的心灵之花!

“一日为师,终身为父”是责任!如谭千秋,只为孩子们偶遇夜航时能有一抹光亮!

爱有责任鞭笞和激励学生的成长和进步!

不问收获,但问耕耘,未来可以开创!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想!用我们的双手共同托起明天的太阳!

最后,我祝愿瓦埠中学:

果满枝,粮满囤,五谷丰登每一秋!

我的演讲完毕!谢谢大家!

[演说]竞聘科长演说稿2500字


漫长的工作也接近尾声,在这段时间你懂得了不少东西,“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。工作总结是我们自我提升和学习一种很好方式,也是对领导的一个交代的方式。我们在写总结时需要注意哪些呢?你不妨看看[演说]竞聘科长演说稿2500字,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

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各位领导、各位评委;大家好:

在决定参加这次职务竞聘之前,我也曾度德量力,思虑再三,因为中国儒家的处世哲学就是不与世人争,今天,我之所以参加这次中层领导岗位竞聘活动,是因为一方面,表明我对推行中层领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼提高自己的能力、充分展现自己的才华,并借此机会和大家交流,同时,准备让人评价优劣长短,接受领导和大家对我的挑选。我相信,通过这次职务竞聘,必将使我所下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

首先,简单介绍一下自己的经历。(简介要简明,突出优势)

竞聘本科副科长这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我的第一个有利条件是:

一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

做为中层领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

我在为人方面,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不善搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,从不背后搞过人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

在个人修养方面,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断修练学习培养而来的。所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,常常读下书、习下字画,从不轻易让一日闲过虚走。特别是进入二十一世纪之后,这世界变化又快又大,精神与物质常常处于碰撞之中,需要慎思,明辨和笃行,需要不断学习和反省,这就是所谓的厚德载物。。总之,我努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人,

在工作作风方面,能吃苦耐劳,认真负责,行胜于言。别人不愿做的事我愿做,要求别人做到的事,自己首先做到。我从来就不会揽功诿过,假公济私,争名夺利……。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿……没说一名怨言……(举例非典时等等……)

我第二个有利条件是:

我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。(举例说明)

我第三个有利条件是:

具有熟悉科具体业务和具有一定的食品卫生专业知识。十几年来从…………到…………从………到………都工作过,业务和人员都比较熟悉,而且都能轻松的应对自如。我在(专业对口吗?写一下)

第四个有利条件是:

具有较好文字综合能力。(说明一下……)

诚然,金无足赤,人无完人,在肯定我的有利条件的同时,本人也非常清醒地认识到自己存在一些不足之处:

与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

对于我所竞聘的职务岗位的认识和上岗后的设想。

一、首先,作为副职,必须了解正职的主要工作思路和目标,我理想概括为24个字"搞好服务,稳定大局、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息"。

具体为以下几点:

1、全面可靠地保障省人防办通信的.畅通无阻,为机关搞好服务。通信站的天职是服务,本质是服务,体现的价值也是服务。目前重点任务就是抓好话务、电台、环境卫生,指挥所指挥大厅和窗口服务质量和水平。

2、不断开拓通信站的生存空间和发展空间,"发展是硬道理"通信站只有发展了,所做的贡献大了,才能更好体现通信站的生存价值和个人价值,同时才能更好解决目前站里事少人多的局面。副科长目前的网站建设以及向地下指挥所要项目等都是为此目的而做的努力。

3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次,全面提高全体人同的综合素质,以适应不断更新的通信手段和通信站发展中所需的人才。

4、拓宽各种渠道,采取多种形式,调动各方面的积极性,增加收入,以满足站里工作以及全站人员不断增长的物质文化需要。

5、建立和规范一系列规章制度,通过对财务、文档统计、房屋租赁、考勤、执勤、设备维护、采购等一系列规章制度的建立和规范,使工作规范有序,做事有章可循。

6、协助科长建立和完善各种竞争、淘汰聘用等用人机制建立和健全各种管理制度。尺有所短、寸有所长,充分发挥各人的特长,从而使我本科人人有岗位、人人有事做,机构健全,岗人相宜,定位准确。

作为副手,一切都有要以科长的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。

二、摆正位置,做好配角、当好参谋。

副职的主要职责,对科里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供科长参考,向科长提供各种建议和主张,帮助科长顺利作出决策,其次,要有统筹兼顾的思想,当好本科的协调人,使做出的决策能符合大多数人的意愿。当科长注意外务活动时,自己要坚守内部事务,当科长转向内部事务时,自己则承担对处的交涉,弥补科长所不能的面面俱到,当科长因工作需要回避责任时,自己则要站出来承担恶名,自觉维护科长手的形象。

总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

三、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助副科长拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见,兼听则明,偏听则暗,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个"即有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。

四、上岗后要以服务为目的,不以争取为目的,我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,不能有任何私心杂念,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题上,多为群众争取,尽量让给群众。同时用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《论语》中就有"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话就是告诫领导者必须培养正气,以身示范。

我的座右铭就是:"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。“成德践履,达则兼济天下,穷则独善其身。”

最后,我决心,如果领导和大家选择我担当本科的副科长岗位,我将十分珍惜这个机会,用心、用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职。总之,无论我竞聘结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"“言必信,行必果。”

各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。谢谢大家!

文明演说稿1500字


时间飞逝,分秒必争,一段时间的辛苦工作就这样过去了,然后我们就可以开始写工作总结了,工作总结在内容安排上要深思熟虑,有效处理好点与面的关系。什么样的工作总结能给人带来好的感受呢?以下由小编为大家精心整理的“文明演说稿1500字”,希望能对你有所帮助,请收藏。

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。 我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及———文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:大家下午好

今天,我的演讲题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。

我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口带脏字,不堪入耳,完全不象一个小学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,影响其他同学的休息。有的人在餐厅里吃饭时不排队,在餐厅里大声

喧哗。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。古人云“知耻而后勇。”既然我们认识到了自己的缺点,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染指甲、穿脏衣服;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!