知识竞赛活动总结精选。
时光如水，一去不复返，我们即将开始新的工作，在开始新阶段之前，我们该写份工作总结来结束这段时间的工作。写好工作总结是个锦上添花的事情。应该从哪些方面来写自己的工作总结呢？于是，小编为你收集整理了知识竞赛活动总结精选。请阅读，或许对你有所帮助！
金秋送爽，秋雨微凉，转眼间学期过半，我们迎来了11月。今年11月9日是全国第25个“消防安全宣传日”，在“119”消防安全宣传日来临之际，学院团委学生会举办：“消防连着你我他，校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动，让安全知识走进大家的生活和学习，提高安全意识，营造平安校园。
张利臣主任和来自学院建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮，第一轮为抢答题，初赛胜出的三队同时比赛；第二轮为机电系获得了并列第一名，艺术系获得第三名。在比赛中，主持人严谨认真时而幽默风趣，参赛选手遵守规则，答题踊跃，赛出风采，赛出水平。观众互动环节积极踊跃，气氛活跃。通过知识竞赛的方式，普及消防知识。安全牵系你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法行为，为创造和谐校园增添最靓丽的一笔。
通过今天的活动，我们认识到，虽有不足之处，但我们会吸取经验，把以后的活动举办的更好！
延伸阅读
医师节知识竞赛总结优选
时间悄悄地慢慢地过去了。这一阶段的工作即将结束，辞旧迎新，下一阶段工作马上来到，我们将要对这一段时间工作进行总结，工作总结是在职场中提升自己的一种方法。有没有值得我们参考的工作总结呢？以下为小编为你收集整理的医师节知识竞赛总结优选，不妨参考一下。希望你喜欢！
实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜，因此许多总结显得浮夸。你想让你的总结写得即真实有不造作，小编建议你上活动总结频道瞧瞧，那里有许多优秀的活动总结，可以供您参考。
5月24日晚自习时,我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了五名学生参加学校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在决赛的前一周，教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分等级，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了五名学生参加决赛。
二、现场出题、现场作文
周一晚自习时，各班参加决赛的同学在远程教室进行了决赛。决赛时作文试题分为通用题和年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。通用题以汶川大地震中，让所有中国人为之感动的两个事例为阅读材料，以“感动”为话题，让学生写出读后的感受、体会;年级题分别以“童年”和“快乐”为话题进行作文。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上，时间为90分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文，我们汇编成册，下发到各班供学生相互间传阅。
三、凸显主题、文字优美
参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。如四年级的李小红同学把童年的快乐用诗歌的形式表现出来，这在我校的同学中还少有这样的才情，虽然诗中有好多的语言较为幼稚，但试想像一个童年生活在富有诗意生命中的孩子，她的童年必定是一个快乐的童年，一个无忧无虑、幸福的童年。六(2)班的张宁写道：“当我读到《爱的教育》时，我知道了教育不是拿着教鞭高高在上的恕吼，而是用言行举止去传授。当我读《童年》时知道了坚强与努力是伴随我们成长的座右铭，只有坚强、努力才能让我们成为最终的胜者，而懦弱和无能只是失败的前身。生活中的坎坷是无情的，在哪里跌倒就要在哪里爬起来，最后的胜利只属于坚强无惧的人。当我读我《骆驼祥子》后知了道了信念可以改变一个人的人生，------”五(2)班余秋霞写道：“当清晨第一缕阳光升起的时候，你独自漫步在幽静的树林中时，呼吸着这里清新空气，倾听着鸟儿那美妙的歌声，这时，如果你摘下一片嫩绿的树叶，放在鼻子前闻一下，你就会闻到一股清香，是你从未闻过的，你顿时会心旷神怡，这时，快乐在哪里呢?快乐在一种美的享受中。”-------当你读到期这些优美的语言时，可能不相信是出自五六年级学生的手中，但这确实是我们的学生笔下汩汩流出的真情。
四、注重指导、加强阅读
本次习作竞赛，反映了我校作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。还可以以老师示范指导，教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。修改的形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验;可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
知识竞赛标语集合
队名：科创大脑队，口号：知识改变命运，科技创造未来。~~这些句子文案你喜欢吗？57梯子网特地花时间为你收集并编辑了知识竞赛标语集合，请阅读后分享你的朋友！
1、解放思想，发展中医药。
2、发扬优良传统，探索未知领域。
3、在战争年代我们有无数的先烈就是用一不怕苦，二不怕死的精神和敌人展开艰苦卓绝的战斗。例如抗联英雄杨靖宇，赵一曼，狼牙山五壮士，董存瑞，黄继光等等无数的革命先烈用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活。
4、抓业务培训，提高履职能力…
5、总攻150天，任务完成，确保信誉。
6、第一职责是为党工作，忠于党和人民的事业，在干事创业中诠释对党忠诚，以为民尽责、为民奉献的实际行动做到不负人民。
7、冬天，西北风呼呼地吹着校园，雪松挺立在寒风中，依旧披着绿色的衣服，多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人的绿色在教室里，我们是一株株小苗，吸吮着知识的甘露，在老师关爱下我们茁壮成长。
8、没了健康，你怎么学业有成再风雨兼程的踏上浪的行程？
9、抓紧、严格管理、严肃处理；“五转变”就是力求在工作作风上有新转变、在工作方法上有新转变、在队伍形象上有新转变。
10、爱眼护眼保护视力，远离电子产品眼睛更明亮
11、建设壮美广西共圆复兴梦想
12、东软睿道20__“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
13、勿玩手机勿大闹，上下楼梯安全到。
14、他为自己精心设计了各种机遇。
15、你我“心眼”多一点，安全隐患少一点。
16、一不怕苦，二不怕死，是我们中华民族在革命战争年代和建设时期形成的优良传统和作风。就是靠着这样一种精神我们取得了新民主主义革命的胜利，成立了中华人民共和国，也是靠着这种精神，使我们新中国成立以后取得了社会主义建设的胜利。中国共产党人会将这种精神一代一代传承下去
17、打工不如读职中，学门技术路路通。
18、保持距离，积极的休息，维护我们的眼睛
19、用我的奉献，给你无限的希望！
20、平常的心态迎接五彩明天，欢歌笑语伴着彩旗飘飘，参与了比一切重要，努力了比一切重要，你是我们的骄傲，永远为你加油喝彩
21、聚师生合力，扬传统文化，创优质学校
22、驭梦我们驾驭着梦想飞向远方！未名湖未名湖上铸造自己人生的桥梁Drifebottle小小的玻璃瓶，装载着我满心的希望哈佛雏鹰队飞翔在哈佛，成长在哈佛希望队满怀希望出发，载着成功回来Finddream寻梦，满载一船星辉清辉队在榆枂下不是清泉而是彩虹峰云组百尺竿头，勇攀高峰！灵悟组灵活，快乐是我们的特点，感悟学习的真谛是我们追求的目标！
23、不自满，不得意忘形。
24、那么我就可以点亮世界。
25、队名：科创大脑队，口号：知识改变命运，科技创造未来。
知识竞赛标语精选68句
如果用得当，口号可以激励人们付诸行动。有个性的口号更容易被人们所接受，口号可以激发出人们的竞争力和创新力，需要关于“知识竞赛标语”的更多信息请参考下面的资料，建议您积极参与社区活动与他人建立有意义的联系！
知识竞赛标语(1--23条)
1、东软睿道20__“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
2、传递营养知识，共享营养生活。
3、营养知识，伴我成长。
4、打工不如读职中，学门技术路路通。
5、平常的心态迎接五彩明天，欢歌笑语伴着彩旗飘飘，参与了比一切重要，努力了比一切重要，你是我们的骄傲，永远为你加油喝彩
6、广东职教顶呱呱，助我就业人人夸。
7、业务竞赛大练兵，四分局个个是精英。
8、营养生活从营养知识开始。
9、勤学苦练，成就辉煌。
10、武术可以称霸，武术可以称霸，xx是比赛场上最强的。
11、竞争是一种体验，成就是一种收获。
12、革命尚未成功，发际线怎能后移？
13、名在天智绿叶，赛在营养知识。
14、披荆斩棘，勇往直前。
15、升学就业两不误，职业教育是条路。
16、学技术、有补助，贫困子弟有出路。
17、税收服务真光荣，业务知识要记清。
18、用我的奉献，给你无限的希望！
19、中国牡丹城，营养知识赛。
20、天行健君子自强不息；地势富庶贤惠。
21、在审判工作中，落实“三抓”。对于事关群众利益的审判工作，必须要在审理上抓实，客观公正，维护公平正义。在审限上要抓紧，树立迟到的公正也是不公正的理念，快速审理，减轻当事人的诉累和诉讼成本。在执行环节要抓靠，真正使当事人的诉讼权益得到兑现，体现法律的严肃性和权威性。
22、比拼营养知识，PK健康睿智。
23、擦亮眼睛，亮出宝剑，活出精彩吧!
知识竞赛标语(24--46条)
24、建设壮美广西共圆复兴梦想
25、解放思想，发展中医药。
26、税收知识一亮相，四局人人都能上。
27、力争上游、永不言败!
28、肯定的告诉你，一不怕苦，二不怕死是我党，我军的优良传统与作风，战争年代里，我军广大指战员，在红军时期，抗日战争时期，解放战争时期的广大官兵，几十年的战争生涯，充分发挥出了一不怕苦，二不怕死的精神，特别是共产党员，为新中国的一成立，贡献了毕生精力。
29、营养知识，比拼健康智慧。
30、团结就是力量，只有一起努力才有希望。
31、营养知识同学，健康生活同行。
32、去竞争，出道，不辜负期望和期待；
33、学习营养知识，享受营养生活。
34、心系百姓健康，传递营养知识。
35、加油书香满屋走我们自己的路，让别人去说吧阳光之星共同进步，取长补短！NO.1ONEFORALL，ALLFORONE！水果篮子五彩水果，五彩智慧！
36、相信品牌的力量，我自信！
37、论知识竞赛，打破自我极限。
38、比赛从班级的集合速度、队列排面的整齐度、班级口号的洪亮程度等方面进行综合评比，整个过程完美呈现各个班级的精神风貌。
39、每一次精彩的表演，都有我为你喝彩!
40、有一天来参赛，好好努力！
41、四分局的业务四分局的兵，四分局里全都是精英。
42、北联、西合”的全方位开放发展格局
43、创造新的自己，一起行动！
44、道路两侧禁止乱堆乱放，违反规定坚决处罚到位
45、传播营养知识，赛出营养共识。
46、天·营养知识，智·健康生活。
知识竞赛标语(47--69条)
47、营养知识盛宴，健康生活名片。
48、雷士每一个门店用心的布展参赛。
49、口号：女汉纸也是一种气质备注：队员的顺序和照片一样，从左到右，政二的从前往后。
50、发扬优良传统，探索未知领域。
51、传播营养知识，共享健康家园。
52、展示你的才华，展示你自己
53、职业教育好门路，学好技术快致富。
54、听说，健康的人都很好看。
55、世界第一世界第一，世界第一，永远第一天使小组天使天使，永远聪明学习城堡学习城堡，欢乐无限银河星闪亮的星云，飘在太空中雄鹰小组让雄鹰把梦想带往天空。
56、冬天，西北风呼呼地吹着校园，雪松挺立在寒风中，依旧披着绿色的衣服，多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人的绿色在教室里，我们是一株株小苗，吸吮着知识的甘露，在老师关爱下我们茁壮成长。
57、抓紧、严格管理、严肃处理；“五转变”就是力求在工作作风上有新转变、在工作方法上有新转变、在队伍形象上有新转变。
58、人生健康梦，营养知识情。
59、精通营养知识，读懂健康生活。
60、会监督，做到坚持原则，不能“睁一只眼，闭一只眼”，对安全隐患坚决不放过，对重大安全隐患要紧盯着整改直至清除。
61、携手营养知识，引领健康生活。
62、队员：郑豫希、朱丽颖、魏丽珠。
63、队员：谢帖、袁媛、傅爱婷。
64、税收竞赛，能者捷来。
65、勿玩手机勿大闹，上下楼梯安全到。
66、在重庆立功，争取上游！
67、营养知识赛，健康赛出来。
68、咬定工期不放松、施工大干争先锋!
知识竞赛小结1000字
时间从辛苦工作的汗水旁溜走，近期的工作已结束，工作总结可以帮助我们查漏补缺，工作总结有全面总结和专项分析总结等。平常你有写工作总结的习惯吗？经过收集，小编整理了知识竞赛小结1000字，仅供你在工作和学习中参考。
用知识的火花点亮工作的热情
-党史礼仪知识竞赛活动心得
为隆重庆祝中国共产党建党90周年，推进支行创先争优活动的深入开展，激发广大党员干部学党识，知党情，跟党走的积极性和主动性，响应省、市党工委要求区级机关全体党员积极参加“庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞赛”活动的号召，通州支行于6月9日在全行范围内开展了“学党史、明礼仪、争先进、迎七一”知识竞赛活动。行长XX、副行长XX和党委书记XX协支行全体职工参加活动，全行以股市为单位分为六组展开竞赛。竞赛活动气氛热烈，参赛选手踊跃答题，充分展现了人行通州支行厚德敬业、善学躬行的精神。
一、领导有力，落实工作
此次活动受到支行的高度重视，整个竞赛从赛前筹备到竞赛过程再到赛后总结，每一个环节党委都细心筹划，认真编策。首先，提前通知到各股室，下发相关资料，要求各股室积极准备。同时支行党组织充分运用橱窗展示、书籍阅读等信息宣传渠道，加强对党史知识竞赛活动的宣传引导，营造了良好舆论环境。其次，认真准备会场，从计分器到一桌一凳都安排的井井有条。最后，在竞赛活动中，领导带头稳定秩序，保证活动有条不紊的进行。支行党委的重视是此次活动能够顺利进行的组织保障。
二、职工给力，争相学习
晚上六点，竞赛活动准时开始。比赛形式新颖、内容丰富，1有必答题、抢答题和风险题组成。活动中全行职工给力，争相学习，赛出风格赛出精神。
一方面，在此次活动中，各股室参赛选手积极应战，踊跃答题。必答题环节，所有选手都顺利通过，可知所有人都是有备而来。在赛前半个月，各位选手就各就各位，工作之余把握分分秒秒强记党史，牢固文明知识。最让人感动的是，有些股室参赛选手随着年龄增长，记忆变得不再那么得心应手，但他们的表现同年轻人相比有过之而无不及。抢答题环节，各股室斗志决绝，竞争激烈。最后甚至出现并列的情况，需要启用备选题。选手们激烈竞争的同时，坚持学习第一、比赛第二的原则，为现场增添了热烈融洽的气氛。
另一方面，现场观众也不甘寂寞，热情参与。在互动环节，主持人的题目还没有报完，一只只手就高高的举起，争相回答，几乎没有什么问题能够难住大家。虽然不是人人参加竞赛，但确是人人参与学习。竞赛是一种形式，学习是一种习惯，全行职工一直通过夜校、讨论组等形式展开党史和文明礼仪学习，树立了全行学习、集体学习、主动学习的意识。
三、激发动力，联系实际
经过激烈的角逐，最后会计股的同事以明显优势博得头筹，其他各股也有突出表现，分别获得相应的奖励。通过此次活动，我们收获很多。第一，此次知识竞赛是一次恰到好处的爱国主义教育，强化了全行职工学习的意识，激发了职工爱国爱党、敬职
敬业，为支行党建工作提供了智力保证和思想基础，增强了支行党组织的凝聚力和战斗力。第二，生动的学习模式，学习方法的创新，深化了党史和文明礼仪知识，帮助广大职工加深对党的理论和路线方针政策的理解，进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，激励广大职工立足本职岗位，在提升客户服务、支持经济建设，构建和谐银行，促进业务发展中创先争优。第三，知识竞赛提高了职工团队意识和协作精神。竞争的同时讲民主、讲风格、讲友爱，各股室齐头并进，互相学习。第四，竞赛已矣，学习不止，实践不休。知识竞赛是我们庆祝建党90周年的活动之一，比赛不是目的，实践是根本。我们要自觉总结经验，将我们所学所想贯彻到实际工作中，用知识的火花点亮工作的热情。
