读《天游峰的扫路人》有感壹篇。
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今天，张洪春老师每周一听上了《天游峰的扫路人》，不由让我记起了去年大约也是这个时候，我曾听过周芳梅老师和运河蒋荣俊老师《天游峰的扫路人》公开课。他们三位老师的课都有其个人的特点，他们刻苦钻研、勇于探索的课改精神都给我留下了深刻的印象。
从人物的外貌、语言、动作等细节描写来体会老人乐观自信、豁达、开朗的性格，这是本课教学的重难点。张老师今天这节课，开课伊始就抓住了重点，从人物语言入手，让学生走进文本，自读课文，画出老人的语言，并要求学生在自读自悟的基础上写上批注。整堂课的教学，张老师重点围绕“老人扫路到底累不累？”、“老人为什么舍不得走？”、“老人能不能活到100岁？”展开学习讨论，在引导学生找到课文的重点语句后组织学生朗读、交流，让学生发表对课文内容的不同理解和感悟，充分尊重了学生的独特体验，为学生创造了和谐、轻松的课堂氛围，引导学生读懂了老人，读懂了作者，深刻体会到老人对工作的热爱，对生活的'热爱。
课堂始终是有遗憾的，本课的教学中，尽管张老师作了精心地设计，引导有方，教学清晰，但在某些环节上，还可进一步推敲。
1、一节成功的阅读课，琅琅的书声总能给人以美的享受。著名教育家叶圣陶称诵读为“美读”，他说：“美读就是把作者的感情在读的时侯传达出来。”这告诉我们诵读要美，重要的不是技巧，而是情感，是读者与作者心灵相通。本节课的教学中，我个人认为学生还没能读进去，更没有读出来，这主要是因为课文中“情感”的因素还没有充分引发出来，老师过分专注于语言本身，而忽视了言语时的神情、动作，老人说话时的神态、说话时的心境没有让学生很好地体验、表达，扫路老人的精神之美没能树立起来。
2、这篇课文要引导学生在充分朗读的基础上感受“山”的“美”与“险”，体会“人”的“乐”与“爱”――对山水的喜爱和对生活的热爱。无限风光在险处，老人融情于山水，以苦为乐，是那么乐观，自信，豁达，开朗，他这种热爱自然、热爱生活的健康心态，给我们以感染和启示。如何处理好教材的这两个块面及有机的融合，还要我们再作思考。
3、教学中学生不能回答到位，老师要作出正确的引导。比如：老人舍不得离开，是因为山里面无污染吃得好，喝得好？是因为老人要报恩？这样说恐怕不行。老人是喜爱这山山水水，对山水有感情；老人是热爱这简朴的生活，对劳动生活有感情；是对这美丽险峻的天游峰有了感情，才依恋不舍。
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读枫林渡有感(篇五)
把握光阴就好比把握现在，自己认真工作，有了很多难忘的经历，克服了很多困难。不过此时工作总结已经提上日程。工作总结是指工作中取得的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。你也在寻找工作总结范文吗？以下由小编为大家精心整理的“读枫林渡有感(篇五)”，请继续阅读本文相关内容！
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我们每个人都有一个属于自己的岸，那是用来停靠我们自己的一个渡口，或繁华安静，或磅礴淡雅。这是一个无人问津的角落，没有喧嚣、没有浮躁、没有虚伪、没有防备，只有真实坦荡和忠恳。对于蓝蓝而言，枫林渡便是她的岸。
读罢《枫林渡》一书，思绪久久不能平静，这是一个悲伤而又温暖的故事，偌大的城市中，隐藏着不为人知的悲悯，而这悲悯中，又给人一种苦涩的温暖。被书中的小女孩的真善美深深打动；被奶奶的勤劳与隐忍所感动；为外婆的智慧和正义而赞叹；也为妈妈的虚荣和世俗而叹息，也为立在人们心中的那堵高低贵贱的墙而悲凉。但更深层次的启迪是看透一切，亲情重于一切，要学会尊重别人。
书中的主人公经历了最初的新鲜与亲情的温暖后，这个“拼凑”起来的没有男主人的家庭是快乐的，家庭中的每个成员都是善良的，亲情在这里得以彰显，奶奶的勤俭，蓝蓝的善解人意，童童的顽劣，外婆的怜爱，特别是妈妈爱女之情娓娓读来无不动容，怎能不让人感觉到亲情的温暖呢！
然而，人性的善与恶不是一成不变的，读了这本书我们会发现妈妈由善转恶的，前恭后倨的过程中，她的身旁总是有一股不良的力量围绕着她，导致了她一步步变化，最终致使原本和睦的亲情走向了撕裂。或许是她的世俗与偏见，看不起农村人，或许是她过分的虚荣，对权力和富贵的征服心。
从她安排蓝蓝学钢琴，请客人吃饭为了让奶奶回避打发其看电影，她的爱越来越虚荣越来越刻薄，变的越来越自私和狭隘。从对蓝蓝和外婆救助老汉一事上及后来奶奶受伤夜间看病上医院所显现的冷漠，对维修师傅的蔑视，从对娇纵童童，冤枉并迫使稻虎哥离去，再到短尾巴猫的悲惨死去和奶奶被迫不告而别。读此种种，内心饱受故事的折磨，惊讶于妈妈的无情转变。如果不是正义、智慧的外婆及时的引导和纠正，已经受妈妈影响的童童说不定继续娇纵下去就会变成一个坏孩子。
似乎，当今社会存在着太多太多这样的妈妈，权力、富贵……让他们变得越来越尖酸，越来越刻薄，让人与人之间存在着一堵无形的墙，毁坏了太多人那个属于自己的岸。
人生亦如此，你笑人，人笑你，自己笑自己。这原本就是一个可笑的世界。如果有一天我们不再为这庸俗而笑，也许有两种可能，或是沧海真的变了桑田，或是我们自身某一系统出了问题。
自古风云多变幻，庭前花，墙头草，空蹉叹,桑榆老。那就看淡一切吧！亲情重于一切，尊重别人，平等待人。
读《不抱怨的世界》有感（一篇）
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丢开抱怨，享受阳光
——《读不抱怨的世界》有感
高二英语 庄如英
暑假里，我跟随美国心灵导师威尔.鲍温走进了《不抱怨的世界》。作者在书中借着许多故事与建议、提醒、循序渐进地分析、探索我们内心深处真正的声音与渴望。而我也在这些故事的影响下决定参与到这个影响着全世界的运动。。这本书带给我人生的感悟与生活的启迪，融入我生命中最珍贵的感动与记忆，滋润生命之花悄然绽放。
也许，有些人认为：抱怨是为了发泄自己对事情的不满；抱怨是为了让自己透透气，没有什么不妥之处。但他们却没有意识到：抱怨越多，你想要的东西就会离你越远！因为：抱怨是一种语言而不是行动，当一个人过多地被语言困扰的时候，他会失去行动力。这个世界上的快乐、对社会的价值、对他人的承诺，其实都体现在行动上。爱是一种行动，善良是一种行动，慈悲是一种行动，这一切靠抱怨是无法实现的。
从教十多年，我听得最多的抱怨就是抱怨学生：这么简单的题目就是不会做；这么简单的一个知识，讲了几多遍还是做不到，真是差死了！这个学生为什么老是不能专心听课??其次就是抱怨家长：没有监督孩子做好作业；没有检查孩子的学习情况??再来就是抱怨学校工作多、压力“山”大等等。因为抱怨多，而又不能改变现象，所以幸福感下降，整天闷闷不乐。常言道：世上事，不如意十常有八九。生活中，工作中，我们总会遇到各种各样的不顺或不公，如果没完没了地抱怨，不但改变不为现实，还在浪费着我们大量的时间和精力，而且还会影响我们周围的人，使亲人和朋友也遭受伤害。为什么我们就不能真的拥有一个阔达平和的心境，摆正心态，化消极为积极，可以拥有一个乐观开朗的心态，放下所有的不满、失望。为什么不将抱怨的精力用来思考如何解决问题，这不是更好吗？
人生需要正确的方向，生命也需一盏明灯。“石头要从弹弓上飞过去，必须
要先松开。你得放手。”对于生命中的痛苦也是如此——放下这一切吧！正是心灵大师鲍温的箴言让我懂得：面对生活，不抱怨是一种境界。
“给自己时间，别害怕重新开始。”走进《不抱怨的世界》，仰望着生命之灯，我放弃对生活的无谓抱怨，调整自己的心态，学会了宽容，学会了释然，再次乐观地投入生活。作为教师，我每天面带笑容，活力充沛的来到单位，把快乐带给同事，把知识传授给学生。
想改变世界，很难；要改变自己，则较为容易。与其改变全世界，不如先改变自己。改变自己的某些观念和作法，以抵御外来的侵袭。当自己改变后，眼中的世界自然也就跟着改变了。如果你希望看到世界改变，那么第一个必须改变的就是自己。其实，要做到少抱怨、不抱怨，也是这个道理：接受现实，改变自己。做一个心态积极、乐观的人，凡事少一些抱怨，多一些包容，多一些尊重，多一些关爱，多一些理解，那你就能改变自己的人生，也让所有人的未来更美好。
马云说过“不抱怨的态度是人生的第一态度”，我要以这样的态度去努力工作，去热爱我的生活和关爱每个学生，因为生活是面镜子，当你投给她灿烂的笑时，她会回你一个更灿烂的笑容。不抱怨的世界里即便天空乌云密布，心中也是阳光灿烂。
读《百年孤独》有感(3篇)
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读《百年孤独》有感 篇1
首先，还是大概介绍一下这本世界级的名作吧。这是一本被称为魔幻现实主义题材的顶级之作，没有之一，以词会意，就是立足现实的平淡、残酷、事件，在情节、生活、人性上贴近现实，一定程度上舍弃了为大众熟知的戏剧性比如跌宕起伏、峰回路转的情节，取而代之的是添加魔幻离奇的表现
这本书成书于很难拍出来；2、拍出来没有人看，为什么？
上面两个问题可以一起回答，魔幻现实主义这种抽象的表现手法，只能是书本中以文字的展现的方式才可淋漓尽致的表现出来，就像音乐会、演唱会的现场的效果是耳机与音响不可比拟的，而影视作品主要以情节、画面效果、主人翁的卓越吸引观众，这部书如果拍出来，耗资不菲不说，必定不伦不类，一方面要被看过原书的人的骂——和原著相去甚远，一方面，要被没有看过原书的人骂——不知所云，所以，这本书的题材有且只有文字表现才能达到如此卓绝的效果。
不得不承认，《百年孤独》非同寻常的表现艺术，就像梵高压抑迷乱的画作，巴赫深沉悲壮的乐曲那样，具有摄人魂魄的力量，它能巧妙地拨通读者大脑中前所未有的神经元连接，令你同作者感同身受，欲罢不能地随着作者的牵引穿越百年沧桑，阅尽马孔多那个特定时空里，个人情欲的巅峰和心灵的谷底，家族注定的兴旺和无望的衰落，社会暂时的繁荣和实质的倒退，最终看透世相，沦陷于孤独。对于我来说，这种孤独让我觉得自己的内心就象一截死去的木头、一块冷漠的冰块或一坨坚硬的钢铁，能够刀枪不入但失去了女生柔情似水却具有渗透化解以柔克刚的潜质，以及由此带来的幸福感和优越感。这不是我喜爱的状态。岁月的磨砺虽然也给了我的留意脏一个坚硬的外壳，但只是为了呵护内里的柔软、温暖。
我坚信，这个世界上，比马尔克斯有智慧有想法的不乏其人，但能把这些智慧和想法表达出来，让人们喜爱看，能打动人、震撼人，甚至对读者产生更久远实质的影响，需要的是表达的艺术，而马尔克斯恰恰掌握了这门艺术。
读《百年孤独》有感 篇2
许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺.布恩地亚上校将会回想起，他 父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。
翻开这本书，仿佛陷入了一幅悠长而宏伟的画卷之中，加西亚.马尔克斯用大师的笔触，天才的智慧，燃烧着现在与魔幻的艺术，谱写了文学史上不朽的传奇巨作。独特的写作手法充满异域风情，给世人予一席文学饕餮，几十年里，全球闻名。
20世纪中期，残酷的内战使哥伦比亚伤痕累累，保守党政府对于游击队与反抗者的镇压，使这片土地充溢着血腥味，数十万人死于非命。残阳如血，赤地千里，无尽的黑暗带给人无尽的绝望。
《百年孤独》在这样的背景下悄然发生了……
这是一片崭新的土地，温暖的晨曦下，熙熙攘攘，时间流逝，马贡多成为了繁荣的小镇。然而繁荣不久，动荡降临，一个又一个人离去，死亡给马贡多以新的人物，却再给不了一次繁华。蚂蚁蚕食着幼小的孩子 ，最后的结局，一阵风吹过，马贡多与他的故事消失了。
合上书，似梦却真，那个幻想中的古老王国，久久印于脑海;人物鲜活的活动于眼前;字里行间的哲理流进心里。
书中说：“无论走到哪里，都应记得过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在。”
无论走到哪里，都不能活在回忆里，纵然过去有苦有甜有故事，纵然过去有爱有骄傲，生活总是奔流不息向前的，时间不会为你的过去而回首，过去留给你的只是飘渺的记忆，真正拥有的，是现在与未来。
读《百年孤独》总给我一种现实的冷漠与魔幻的恐惧，悲伤荒诞的故事孕育着发人深思的哲理：或许很在乎物质金钱，很在乎爱情，但到头来亦不过是风过云散一片空白，近似于竹篮打水一场空的无奈。
七代人的身世浮沉，一隅小镇的兴衰云涌，现实与幻想的交织，让人如梦如幻……结束了，梦醒了，假作真时真亦假，无为有处有还无。
读《百年孤独》，苦涩难懂，大家族的人物关系错综复杂，现实魔幻难解难分，可读完后，却给人一种佛家顿悟之感，一切都是却不仅是梦，不再去执意过往。去吧，买下一张永久车票，登上一列永无终点的火车。
就如当下，步入高中，虽然留恋初中的闲适，感慨于高中的压力，忐忑于我的未来，但努力向前，享受当下，创造未来。我相信，未来的景色，只会更美!
读《百年孤独》有感 篇3
《百年孤独》，作为为马尔克斯赢得了诺贝尔文学奖的成名作，它无异是一本不容错过的精彩小说。不少人分析这部作品，说它反映了拉丁美洲的历史演变和社会现实等等。我没有足够的知识供我写下如此深刻的评论。因此只能作为读者，去讲述这部小说中最令我记忆深刻的，两位迥然不同的女性。
“乌尔苏拉象丈夫一样勤劳。她是一个严肃、活跃和矮小的女人，意志坚强，大概一辈子都没唱过歌，每天从黎明到深夜，四处都有她的踪影，到处都能听到她那浆过的荷兰亚麻布裙子轻微的沙沙声。”
比起那个无比经典的开头，我想这句话要显得平凡的多，因此通常不被人所注意——这是这本书中出现的第一句正面描述乌尔苏拉的话语。正像书中所描述的那样，乌尔苏拉这样一位看似平凡的女人，她的勤劳和坚强是她身上最为耀眼的闪光点。她是一位妻子，一位母亲。无论是她的丈夫为怪异的学术痴狂之时，亦或是发现她的子孙陷入了怪诞的命运之中，她都不懈地与命运抗争着。试图让困境得以扭转，让人与人之间多一丝联系，统一起分散的力量。
尽管最后这种尝试仍以失败告终，而她的晚年也在由眼疾带来的模糊黑暗和过于长久的岁月所致的逐渐衍生的的孤独感中度过。但她的热情坚强，在一堆性格孤僻怪异的族人中显得尤为珍贵难得。而由她所操持的，几代人同堂而居的生活，也一度是《百年孤独》中最为幸福美好的场景。
阿玛兰塔·布恩迪亚，乌尔苏拉的小女儿，这位面容娇俏的少女爱上了钢琴技师皮埃特罗。
嫉妒使她不惜一再破坏表亲丽贝卡与他的婚姻，直到无意中毒死了哥哥的妻子——年幼而贤淑的蕾梅黛丝。强烈的悔意与仇恨交织，扭曲了她的心理。她与皮埃特罗交往，但却又拒绝与他结婚，使得皮埃特罗为此自杀。出于悔恨，她故意烧伤一只手，终生用黑色绷带缠起来，决心永不嫁人。
对布恩地亚家族来说，孤独是一种通病。或许即使不存在皮埃特罗，阿玛兰塔的结局并不会有多大差别。在不断重复的命运里，皮埃特罗是一个起点，让阿玛兰塔告别了少女的活泼纯真。她一生都在渴望爱情，同时一生都在排斥爱情。在这种矛盾的煎熬中，度过了自己的一生。
读《我最崇敬的人》有感(篇二)
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读《我最崇敬的人》有感400字
我是一个喜欢读书的男孩，经老师的推荐下，我怀着好奇与激动的心情，翻开了这本包含了深刻意义的神圣书籍，其中有两个故事让我立下一个志愿！
钱学森爷爷从小就爱动脑，被一个美国科学家收做徒弟，新中国成立后，钱学森爷爷要回到自己的祖国，美国百般阻拦，钱学森爷爷时刻想着为国出力，经过几年努力，他终于回到了自己的祖国，作出了伟大贡献！
袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”，为发展世界粮食生产做出了伟大的贡献，让许许多多挨饿的人吃饱。有许多国家让他出国，他总是婉言谢绝。袁爷爷说：“我的根在中国，我的目标不仅要让全国人民吃饱，还要让他们吃好。”
中国共产党成立90周年以来，中华人民曾遇到过多少困难与挫折，但是，有一批批伟大的中国人们，他们带领大家跨越重重的困难和挫折，让新中国有了希望！我要学习这一批批伟大的中国人民们，我也要加入这支队伍之中，为祖国做出贡献，让祖国变得更加富强，繁华！
我，周星兴，在此许下诺言：“我誓为祖国效力，成为一代栋梁之材！”
阅读带给我快乐作文550字
推开阅读的大门，是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中，我们不断地从中品出人生百态，学习到新的知识。
——题记
不得不承认，初中生活带给了我不少压力：新科目的增加，与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读，成了我缓解压力的方式，它让我感到快乐与一丝安慰，是我这段枯燥时光的唯一点缀。
谁知后来，阅读却让我改变了对学习的看法。
那天，写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢？极富诗意，通过对作者本人学习经历的自述，讲解了学习的重要性，后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……
我渐渐看入了迷，直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本，赶走了黄昏的温柔，我才醒转过来，又品读了一遍后，我开始不断地反思自己：为什么会觉得学习枯燥无味呢？其实学习中也有许多快乐与挑战啊，只有学习，才是实现自己梦想的唯一方式……
从此之后，我开始努力：上课听讲越发认真起来，下课之后也尽量减少自己活动的时间，尽量快点完成老师布置的任务，努力改掉自己的缺点……
虽然成效很低，但是我始终相信：竹笋能在地下沉睡，一旦醒来，便能迅速长成粗壮的竹子，我也一定可以！
我现在体会到了获取新知的快乐，这些都是阅读带给我的。
我喜欢阅读。
《西游记》读后感400字
“惩恶扬善心如佛。”你知道这句话出自于哪里吗？没错，就是出自于《西游记》这本幻想小说里。自从我翻开这本书的时候，我就对它爱不释手，这本书给我带来了无限童趣，做人的道理和我读后的感受。
《西游记》是一部讲述唐僧师徒西天取经的长篇小说，作品描述了唐僧师徒终身难忘而又长久的路程和危险，他们这一去就是13年。这13年中，唐僧师徒们不仅要连夜赶路，有时还要风餐露宿，路上的财狼虎豹还要伤害他们，让人感到惨不忍睹，不看不知道，一看吓一跳。唐僧师徒一路取经，经历了许多故事。比如：《三打白骨精》、《大闹天宫》、《东海龙宫讨兵器》等故事。其中让我印象最深刻的就是《三打白骨精》。这白骨精真是可恶又残忍，方圆几百里内的鸟儿、动物全都被她杀得一干二静，片甲不留；她还想三番五次出谋划策地想杀害唐僧，吃他的肉。她无非是想掠夺别人的性命来修复自己的元神，等元神恢复了，她就可以化身成仙长生不老了。
读一本好书如交一个朋友，每一次读，你都会发现你越来越喜爱这本书了。
