观《袁隆平》有感其六。
眨眼间，又是一轮光阴，我们终于等到的彩虹，该写份工作总结来为这阶段的工作做个结尾了。工作总结能总结过去，让以后的工作目标更加明确。什么样的总结是值得被参考的呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“观《袁隆平》有感其六”，欢迎分享给你的朋友！
写范文时需要注意哪些格式要求呢？学术界渐渐开始重视范文的作用。范文可以为我们的写作增加美感和文化内涵，我们已经帮您搜集了一些和“观《袁隆平》有感其六 ”相关的实用资料，我感到这会对你有益处！
昨晚，我看了一部关于袁隆平的电影。就觉得袁隆平给了我很多启发。
我还记得有一次天气不好，外面下着倾盆大雨。袁隆平赶紧穿上大衣和鞋子，跑向田野。可是，暴雨是无情的。
袁隆平精心栽培的水稻突然消失了。虽然当时那些受损的稻谷，痛在袁隆平的心里！过了一会儿，袁隆平的心情开始缓缓地平静了下来，因为他在一污浊中找到一株幼苗，这真是燃烧的希望，生命的奇迹啊！这时，袁隆平满怀信心和希望，因为他坚信：
只要我们坚持不懈，永不放弃，我们的愿望就会实现，我们的努力就会创造一个又一个奇迹！
电影渐渐地接近尾声，时间在慢慢地流逝。看完这部电影，我觉得袁隆平是个很坚强的人。他的坚决感动了我。每当遇到挫折，他总会从跌倒的地方站起来，吸取更多的教训和经验。
袁隆平真的很棒。他使人们的天敌饥饿消失；袁隆平真的很伟大，因为他让我知道：要坚强，我们应该尽力实现我们的目标。袁隆平真的很伟大，因为他创造了奇迹，让我们中国人感到无比兴奋和自豪。
扩展阅读
读《小公主》有感其六
时光飞驰，一下子工作就要结束了，你想要怎么写这篇工作总结，做好总结工作，能让自己在未来的工作中思路更清晰。那么我们自己怎么写总结呢？下面是小编为你精心整理的“读《小公主》有感其六”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
这里是的编辑为您整理的最新关于“读《小公主》有感其六 ”的范文，怎样写范文才能避免踩雷呢？参考范文是很重要的一个方法。要多看范文的写作结构和语言组织，阅读这篇文章后您会得到一些启发或想法！
—— 人间自有真情在 “ 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。文中的小公主莎拉正是用她的乐于助人让我深切体会到“人间自有真情在”。
《小公主》这本书讲述了一位家境富有的小女孩——莎拉，被送到寄宿学校后，非常乐于助人，常常和同学们嘻嘻哈哈。然而好景不长，当她的爸爸克鲁上尉在印度死去后，莎拉在校长——铭钦女士的眼里变得一文不值，一夜之间变成了“小女佣”。在绝望中，她依靠自己的善良和乐于助人的品质重新得到了大家的喜爱，成为大家心中名正言顺的“小公主”。
当我合上这本书的时候，不禁流下了晶莹的泪花。莎拉曾在书中用坚定的语气说过，“虽然我与埃芒加德才认识几天，但她现在有危险，我决不能见死不救，即使我因此而受伤，也一定要帮助她渡过难关。”这句话深深地烙在我的心里，我觉得朋友就应该这样：对方有困难，自己就应该伸出援助之手去帮助对方渡过难关，而不是视而不见，我想这才是朋友之间真正的情感。
在我们的日常生活中，也有些乐于助人的人，就像“最美妈妈”吴菊萍那样，面对一个毫不认识的孩子从空中摔了下来，她不顾自己的安危，竭尽所能去挽救那个孩子的生命。难道这种乐于助人的行为不值得我们赞叹吗？
人间自有真情在，多多帮助那些需要帮助的人吧，让我们把爱心撒向人间，让人世间充满爱！
[感悟]听张晓阳教师讲课有感其六
岁月如风一样无痕。谁也抓不住，风的尾巴，已经到了工作的尾声了，我们又要准备撰写总结报告，工作总结就是对某项工作或某阶段工作的“复盘”，那么该如何完成一篇高质量的工作总结呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[感悟]听张晓阳教师讲课有感其六》，仅供参考，欢迎大家阅读。
经过深思熟虑我们选取了一篇十分有用的“[感悟]听张晓阳教师讲课有感其六 ”。 写感言是一种文化传统和习俗，当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。都会有感而发地去发表一些感言，感言有利于帮助我们更好地发达我们的情感。希望读者在本文中获益匪浅！
听张晓阳老师《携手同行，遇见更好的自己》有感整整一个下午，我们在游戏，分享，交流中度过，从最开始的拘束与陌生到放松与亲切，我想对每一个人来说都是一次难忘的经历！当然除此之外，还有满满的收获！
说说自己感受最深的。“姐姐体”开始只觉得好笑，没有去深究其中的道理，不知道老师为什么让我们看那段**！直到老师说出“评价性语言”和“描述性语言”才恍然大悟！
认识到这两种语言的合理使用，不仅有助于我们的教学和生活。反思自己在教学当中，也经常会使用评价性的语言，我想大部分评价都是基于自己的标准吧！老师说用自己的标准去评价别人是不道德的，尤其当我们面对一个善无判断能力小学生的时候，你的一句评价或许就像一个标签一样贴在了他的心里！
回想一下黄佑生先生给他的情人举的一个例子！他爱人的一个学生字写得特别丑，笔顺都是错的，有一次可能是实在看不过了，说了一句你的字写得这么不一样，将来肯定也是个不一样的人！这可能是一个调侃，甚至也许是一个委婉的批评，可是却让那个孩子记住了，甚至成了他的座右铭，让他坚信自己将来可以成为一个不一样的人！
作为一个老师，我们的言行时时刻刻都在对学生产生着影响，面对孩子的时候多一点理解和包容，静待花开，相信每一个孩子都有无限的可能！
游戏“解开千千结”，第一组人上去，当他们走开之后重新牵起手，我看到整个一大堆人乱七八糟的手牵手，我不停地问，这样怎么能解开呀？这能解得开么？当我仍然纠结可以解开时，他们的组已经解开了！
我又惊讶又意外，原来世界上还有些事是看起来很难，做起来却这么简单的！轮到我们的时候，我们几乎在一瞬间就解决了，因为我们理解了游戏的过程，成功地避免了可能出现的困难！游戏之后聊感悟，人际关系，良好的人际关系对每个人来说都非常重要，如何面对和解决我们生活中那些人际关系的结呢？
积极灵活，当然，有时候聪明点直接避免可能的冲突是可以的！例如同事比较小气，那相处时就宁愿自己吃点亏！同事有好脸蛋没关系。他相处的时候给他足够的面子！
别以为这是妥协，其实好的人际关系最终得益于自己！
自己的一点感想，非常感谢张老师精彩的讲课！
[感悟]观雪有感
下面我们为大家整理的“[感悟]观雪有感”。 感言是记录人生轨迹的重要工具，在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时。若是有话语深入人心，受到了触动，就可以写一篇感言，感言也可以帮助我们记住此刻的感受。我们致力于为您提供更多的学习资源和知识！
这天，注定是不寻常的一天。
昨天夜里，下雪了。早上，语文课上，大家一致要求去进行“语文实践”活动——说白了也就是“玩”一节语文课。但虽说是“玩”，也大有意义。
这次，由于柳老师事先没有得到董校长的允许，所以不敢放我们出来，直到刘天驰勇敢地去找了董校长后我们才出发。
下楼后，我们不敢胡来，纷纷只是拿出手机来拍照，唯有个别胆大的会时不时地砸一两个雪球，但也不敢太嚣张，有所收敛。
但是，很快，“语文实践”的性质就转变了。
随着大家下楼“语文实践”的时间渐渐地长了起来，大家开始慢慢地“野”起来了：砸雪球的人越来越多，柳老师自己也未能幸免，连挨了几“枪”。
大家彻底的放开来了！随着我们一行人到了操场上，“语文实践”活动进入了一个高潮，大家唯恐被人袭击，纷纷争先恐后地——袭击别人。随着大家兴致的增加，大家的“战斗力”也纷纷地增强，一个比一的厉害：百发百中的、撒散弹的、“盖帽”的……人数之多数不胜数。到下课时，局面已经一发不可收拾了，最终还是下一节课的预备铃将我们拉回了教室之中。
这次“语文实践”，真好玩！
