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关于开展清洁家园志愿活动计划

2024-06-24

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[计划]关于开展清洁家园志愿活动计划。

光阴飞逝,转眼间,这阶段工作就结束了,我们需要作好这一阶段的工作总结,通过编写工作总结,能优化我们的工作技巧。我们在写总结时可以从哪方面着手呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[计划]关于开展清洁家园志愿活动计划》,为防遗忘,建议你收藏本页!

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2011年是我镇的快进之年,我村紧跟我镇的步伐,开展了各项活动,特别是进一步深化了“人人动手,清洁家园”活动,并结合本村的实际情况,在镇上级有关部门的指导下,始终坚持“以人为本,服务村民”的原则,开展了各项工作,现计划如下:

1、 明确目标,加强领导,精心组织。

坚持以科学发展观和构建和谐社会统揽全局,认真践行“****”重要思想,由村党总支书记为工作组组长,其他村干部为组员,并由村志愿者成立了专项工作小组。

二、 广泛宣传,全面发动

大力宣传“人人动手,清洁家园”的重要意义,广泛发动广大村民及志愿者的共同参与,营造良好氛围,进一步激发村民维护村容村貌的自觉性。广大党员干部带头、冲锋在前,充分发挥模范带头作用,志愿者带头攻坚。

三、 及时反馈,表彰奖励

认真、及时上报活动信息,并对每项活动进行总结和评审,以信息形式上报。而在这次活动中,表现突出的个人予以表彰和奖励。

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[计划]单位年度工作计划


岁月不待人,这一阶段的工作又将画上句号。此时就可以做个总结,看看自己的收获。总结要从实践中得出规律性的结论。写总结应该注意什么?经过收集,小编为您献上[计划]单位年度工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们说的工作计划,就是对未来某一个时间段对自己的工作做出的安排与打算,又到了为写计划发疯的时候了吧?为今天的主题为您整理了“[计划]单位年度工作计划”,如果你需要的是以下信息请不妨参考一下!

1、制定生产计划。根据公司下达的生产作业计划,结合单位生产实际,制定内部月生产作业计划,依此组织安排生产。

2、调整内部定额。根据公司下发的材料费用定额,从节约材料、降低成本入手,依据不同岗位、劳动强度、技术含量,脏、险程度等情况,制定各工种岗位分数,制定班组内部定额,以提高员工劳动积极性。

3、组织员工培训。根据不同技术工种的技术要求,制定培训计划,编制培训教材,组织开展培训。特别是无轨设备、大小钻类专业性、技术性要求较高工种,进行严格培训,最大程度提升操作技能。

4、做好技术服务。进一步完善技术管理办法,加强技术人员业务学习,努力提高自身素质,增强技术人员的服务意识,做到分工明确、责任到人,认真解决生产中的技术问题。

5、严抓施工管理。提前组织好工程施工设计和审批工作,确保工程及时施工及施工进度。工程技术人员结合采掘计划及时调整工程布局,避免工程浪费和滞后以及超前投入,保证生产的有序进行。现场管理工作按责任区严格管理,从巷道卫生、水沟清理到管线架设等进一步规范,达到文明生产。工程质量实行操作工人、班长、相关技术员层层负责,出现质量问题层层追究。

6、开展“降贫化,提品位”活动。把此项工作作为一项长期的重点重要工作来做。采矿技术管理方面,认真搞好潜孔钻穿孔编录工作,努力控制好钻孔穿过矿体的深度进而控制好贫化。对钻孔矿(岩)芯取样化验,掌握品位变化情况。对于能够剔除夹岩的矿体必须进行剔除夹岩设计,以避免或减少夹岩混入。矿岩混杂的矿体进行特别设计,爆破出大块以利于手选。在出矿管理方面,严格按出矿通知单出矿,加强矿岩分装分倒执行及监督管理工作,严格控制采矿贫化率、损失率,按出矿比例进行出矿,确保出矿品位。

7、抓好物资管理。监督管理好各类材料的使用、废旧物资回收利用、“无泄漏工厂”等工作,把物资支领、使用各个环节,做好后续管理工作,重点物资跟踪记录,最大限度地堵塞漏洞,提高经济效益。

[计划]质量提升工作计划


时光如水,在指缝间悄悄流淌,悄无息至,新的工作阶段快要到来,我们要开始总结经验,写好工作总结,总结要从实践中得出规律性的结论。你平常有写工作总结的习惯吗?以下是小编收集整理的“[计划]质量提升工作计划”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

为了应对职业需求的不断变化和发展,我们一定要学会撰写一份合理的工作计划。凡事预则立不预则废,做计划也体现一个人对于事务、目标的规划能力,简单的工作计划怎么写?为您提供了以下可能有用的“[计划]质量提升工作计划”,希望您能够持续关注我们的网页从而了解更多关于这个话题的内容!

我们要细化各班组质量职责和质量目标,制订质量目标分解、考核管理办法,下达给各班组,作为分厂考核各班组质量管理工作、推进质量管理体系全面贯彻的有力措施。下面是小编为大家带来的质量提升工作计划5篇,希望大家能够喜欢!

质量提升工作计划篇1总旨:切实提高教育教学质量,为进一步规范办学。初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实“五个一”活动,全面推进素质教育。一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋1、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。2、以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。每月一次激励班会活动,以平态的心公平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进,树立学习目标。3、重视常识学科建设,做到精讲扎实有效。4、加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。二、搞好日常教学工作,形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。1、语文学科(1)语文教学在践行“四个一”的同时,重点做好阅读作文教学。a、继续坚持实行作文日记平常化,推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课,完善落实学生教师评价体系。每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。b、新标准提出大语文、大阅读教学观,学校将积极推进阅读教学、构建教学模型,奠基阅读教学,广博人生。每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。c、做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围,积累中华经典文汇,丰富学生生活。(2)扎实做好“中华经典诵读”、“楹联实验班”、“品格教育实验班”三个实验班的实施,彰显实验教学优势。(3)引领教师专业发展,加大教师基本功培训力度,强化个人素质,本学期努力做好以下几点:a、语文教师每天要有写字教案,并坚持每天一小黑板粉笔字,并展示楼下。b、书法教师每周上好写字辅导课,并运用专栏每天讲解一个字的写法。c、语文教研活动内容:a、阅读教学如何扎根东城b、日记作文怎样升华(分段要求,期末制定出各年级日记作文指导意见)d、业务学习内容:向名师(如窦桂梅、朱永新等)迈进。每周一次,轮流主讲,幻灯演示,资源共享。提倡每位教师或几位教师小组对某一名师全方位的学习和借鉴。2、数学学科(1)继续完善221工程,逐步形成台账、改错本、下水作业、学生两本合一作业、题库五大体系,全面贯通落实数学日常教学行为。(2)研发数学日记,通过宣传、学习等形式,把语文与数学两大学科进行整合、联姻,用语言的方式记录学生学习数学历程。(3)教研内容:a、221工程前段实施情况进行总结反馈,并不断完善。b、数学日记大家谈,并尝试性地进行撰写。(4)业务学习内容:向名师迈进,改变授课方式。每周一次,轮流主讲,幻灯演示,资源共享。3、英语学科(1)六年级英语词典引入课堂。本学期要求分类每周一次英语小作文练笔,师生共写,共同成长。(2)抓好一二年级英语启蒙工作,以活动促发展,以竞赛促进步,每月一次单词积累竞赛。(3)教研内容:英语后进生如何转化(4)业务学习:双语学习4、体艺教学(1)规范体艺常规管理,加大常规检查力度,关注课堂教学渗透,有计划实施体艺战略。(2)坚持每天1小时兴趣小组训练,搭建特长展示平台,营造良好学习氛围。5、远教工作(1)重视远教工作的开展,整合学科与信息技术,提供多媒体教学有利条件,实行多媒体教学周课程表,并做好资料保存。(2)努力打造芮城示范小学网络名片,不断充实、完善学校网站建设,责任分工,分块进行,教师学生进行网站的注册与应用。(3)积极探索远教管理体系,远教工作列入日常管理范围。三、规范常规工作管理,完善各项制度1、在去年月总结制度实施的基础上,征集大家修订意见,完善月考评制度,以人为本,实行量化考核,注重过程管理。先自评,再学校评,最后公布成绩,大家监督,做为考评重要依据。2、教研组长实行周六例会制,总结本周工作任务,商议下周工作进程。凡各项活动完成后有书面总结并整理入档。3、班主任是学校管理的中坚力量,起着不可估量的作用。为此,班主任实行双向考核,重点做好学科教师的协调工作,全力调动每位学生整体成绩提升为已任。4、教师学案本学期采用每天检查登记制度,每周常规检查雷打不动,每月通报一次。教研活动严格安本学期安排进行,确保教学质量不断提升。5、建立健全听课评课制度,做好3月份听评课活动,推进有效课堂教学模式,发挥集体备课优势,整合教育资源,实行课堂逐年达标制度,打造课堂效率。四、搭建各种展示平台,丰富学生生活1、各年级每月一次师生阅读沙龙。2、各年级每月一次师生写字竞赛。3、各年级每月一次师生作文展示。4、一、二年级每月一次英语、语文积累大比武。5、每月一次课本基础落实达标。以上活动均记入月考核范畴。本学期,我们将在李校长在带领下,进一步加强管理,提高素质,创新工作。在全体师生的共同努力下,再接再厉,再创辉煌!质量提升工作计划篇2根据中轧厂20__年4号文件精神,为了拓展我们的生存空间,加强履带钢产品的质量和品牌建设;重轨产品的强化过程控制,不断降低质量损失;圆钢产品要稳定表面质量和尺寸公差和组织性能问题。这些问题必须从战略高度加以重视,从工艺优化、装备能力、内部管理等方面加以提高,确保20__年的各项工作顺利开展,实现降本增效、提质拓市的目标。质量工作总体要求:以模拟市场考核机制为抓手,不断调整产品结构,规范管理和操作,优化工艺和质量,继续巩固和拓展四大系列产品市场,提高差异化竞争力。年度质量目标:内部质量损失不超过2.20元/吨(激励值≤1.50元/吨);履带钢一检合格率综合达到98.5%以上(激励值≥99.0%);高淬透性钢一次合格率不低于91%(激励值≥95.0%);综合顶锻责任完好率达到99.0%以上;杜绝批量性质量事故和责任混钢异议,年度责任质量异议赔款小于0.04元/吨,次数≤12次。20__年要着重做好以下几方面的工作:一、要以高标准、严要求做好工序质量的管理与控制,仔细核算工序质量成本,进一步规范制度执行,严格过程控制,落实质量责任,稳定产品实物质量。工序质量是产品质量的基础保证,各工段要本着对本工序负责的态度,树立全厂一盘棋的思想,积极主动做好过程的控制,严格执行工艺质量要求,要制定好各自的经济责任制,树立工序质量成本理念,落实质量职责,稳定产品实物质量。加热工段要做好坯料加热质量和节能降耗工作,针对不同的钢种严格执行加热制度,合理控制炉内气氛,减少氧化烧损和脱碳;轧钢工段要以提高轧制质量、降低轧损等质量成本为目的,加强骨干人员的质量意识和调整操作水平,重点要提高工程机械用型材的表面质量、尺寸精度、平直度和定尺率,减少圆钢尾部耳子和型材轧后形状不正的常见病,减少操作故障降低消耗;精整工段要提高管理和操作要求,落实好产品矫前弯曲状况的控制,适应用户多种定尺需求,提高定尺产品的锯切精度、定尺率,严格落实高淬透性圆钢的冷却控制要求,优化操作方式,提高钢材组织性能,要加强钢料消耗和锯片消耗的控制,提升管理绩效;成品工段要加强对劳务人员和设备的管理,进一步提高矫直、钻铣、包装等的质量要求,减少由此产生的质量异议,要不断提高操作人员技能,合理操作,控制好原始弯曲度较大产品的矫直问题,不断降低质量损失和工序消耗;质控站要严格磨修产品出厂质量把关,做好探伤设备的改进优化工作,降低内外部质量损失,做好出口产品的打包质量改进,提高用户满意度;准备、运行工段要,合理安排工装准备工作,提高工装件准备质量,为产品结构调整创造更好的条件,对高压水除磷等质量关键设备要加强运行管理,发挥功效;维检工段要不断提高员工技能,积极做好各类设备的维护保养,提高检修质量,降低故障和消耗,要本着节约的原则主动做好各类工艺装备的改进工作,对重要、关键的计量检测设备要加强检查,保持其准确性和有效性,服务好生产一线。各工序要认真吸取前两年公司混炉混钢教训,针对本工序炉批号管理的难点和关键环节,加大责任落实力度,严防混炉混批事故的发生。科室要将服务一线的思想落实到各项工作中去,着力解决制约中轧厂发展的各个环节,在降低工序成本的同时,要针对模拟市场考核机制的新要求,围绕厂部利润最大化目标,运用好经济责任考核导向机制,采取有效举措,确保厂部各项目标任务的完成。二、以提高工程机械用钢产品质量为重点,不断巩固和拓展工程机械市场,进一步深化产品结构调整,夯实差异化战略基础。工程机械类型钢产品是目前中轧厂最为重要的盈利点,在当前严酷的市场形势下,其产品质量的好坏、市场占有率的高低是决定我厂今年任务能否完成的关键。20__年里我们已经新开发弧形板、刀角片、LW154履带钢及部分圆钢产品,产品有了一定的覆盖面,但产品质量还有待进一步改进,要巩固甚至拓展现有市场需要克服内部困难,做好几方面工作。一是要做好履带钢产品的过程控制工作,稳定产品实物质量。针对用户意见较多的尺寸、表面质量问题,进一步提高控制要求,改进工艺,提高用户满意度,实现对东碧等用户的正常供货,并以此为标杆,扩大市场占有率。二是要做好新开发产品的质量改进工作。LW154履带钢要重点解决好边部耳子、厚度波动、端部弯曲等问题,弧形板要对存在的尺寸偏称、弯曲、耳子、拉丝、打包质量等问题进行整改,254刀角片要进一步提高产品的平直度,减少非定尺,在实现批量生产上在下工夫,确保新开发产品能尽早实现盈利。三是对SMn443H等工程机械用圆钢要进一步优化工艺,针对其高淬透性的特性,做好新增缓冷坑的工艺优化,合理解决优特钢生产工艺与现有装备、场地条件的矛盾,最大限度的保证用户的质量和产量需求同时得到满足。四是要继加强对工程机械用钢市场动向的关注,适时开发新产品,并加大配件市场的介入,提高占有率。工程机械用钢产品规格多,打造成生产基地,需要不断拓展新产品,在当前整机市场形势不佳的情况下,不能忽视配件市场的巨大潜力,要不断调整策略,确保机械用钢产品的扩量和市场占有率。各单位要通力协作,以时不我待的紧迫感保质保量的抓紧各个项目的实施,以优质的工作质量为提升企业竞争力添砖加瓦。三、以用户诉求为导向,积极开展形式多样的质量攻关和工艺改进活动,着力解决质量深层次矛盾和问题,进一步提升产品实物质量。去年来用户对我厂产品实物质量的意见有增多趋势,虽异议赔款不多,但意见有所增加,主要集中在新开发产品和质量常见病上,解决这些用户诉求是关系我厂产品市场认可度的关键。今年我们要针对用户反映的焦点问题,加大对关键工艺和重点产品的攻关力度,实现工艺技术和实物质量的新突破。要充分调动广大员工的积极性、主动性和创造性,利用好一体两翼、QC小组、攻关活动、劳动竞赛等有效平台,对高淬透性圆钢组织性能、履带钢的尺寸和表面质量、弧形板的弯曲、表面和包装质量、圆钢的弯曲和尾部耳子、钢轨的断裂、定尺长度多样化等问题从工艺优化、装备改进、操作规范、严格把关等多角度开展攻关。要以有利于产品结构调整、扩大盈利产品销量为目标,根据不同的细分市场的发展状况,识别不同用户的质量特性需求,有针对性的开展攻关,满足个性化需求,提高用户满意度。要针对钢种多、批量小的实际情况,通过精细化管理,实现炉批号和钢种的'有序管理,落实各环节质量责任和行为,杜绝混炉混钢现象。要针对优特钢操作要求与作业人员岗位素质的矛盾,进一步完善岗位质量责任教育与技能培训体系,通过质量体系宣贯、质量文化培育、业务技能培训等手段,建立一支在意识、技术和技能上都能适应精细化管理要求、高素质的生产管理和操作员工队伍,努力实现操作工艺从粗放走向更精细、管理规定从宽泛走向更严谨、从偏重产量走向更追求质量、成本和效益的转化。四、建立高效、有序、适宜的质量管理体系,严格汽车用钢过程管理,结合模拟市场考核机制,以“卓越绩效评价准则”为要求,细化责任设计,促进内部各专业管理的绩效提升。两个质量管理体系的有效运行是我厂产品质量稳定的根本保证,其标准的要求对我厂的质量管理工作有着较好的指导意义。我们要针对体系运行中不完善的环节,运用科学方法,按体系要求规范工作,采用纠正预防措施,规范和提高工作质量,消除体系和过程中的不合格,提高体系的持续改进能力,促进管理有效性和产品质量稳步提高。中轧厂要结合优特钢生产企业的建设,加强工艺文件的系统梳理和有效适用性管理,不断修订完善内部管理制度,强化工艺过程的设计、控制与管理,力求工艺方案科学、操作控制精准、纪律监管严明,逐步建立关键工序的窄范围内控标准体系,不断提高工序能力指数和实物质量的稳定性。今年公司将在成本考核模式的基础上全面推行模拟市场考核制度,原有的考核模式将被打破,各生产厂的责、权、利关系将被重新梳理。目前看来中轧厂客观条件明显不占优势,要想取得好的绩效,必须调整管理思路,制定更为符合现状的管理制度,各专业科室、工段、班组要按厂部设定的目标,充分发挥考核、激励机制作用,进一步细化责任制的设计,落实相关责任,规范作业行为,要积极向广大员工宣传政策调整,取得员工的理解,提高为解决企业在质量、生产、成本等各方面问题的积极性,促进产品实物质量的稳定和各项指标的改善,进一步提升管理绩效。要进一步深化“卓越绩效评价准则”的宣贯,真正做到以工作质量保证产品质量,切实提高市场响应速度、质量持续改进能力,努力以质量品牌效应带动市场竞争力的稳步提高,追求方位卓越绩效。各级党政工团要协同配合,积极开展质量劳动竞赛、操作技能比赛、青工质量知识竞赛等活动,加强质量意识和知识的宣传和培训,并按公司要求适时开展质量文化创建工作。各单位要根据本计划组织好今年的各项工作,认真分解落实厂部各项质量指标和措施,制定本单位考核责任制,积极引导和激励广大员工完成全年工作目标,确保我厂20__年质量目标计划的全面完成。质量提升工作计划篇3为保证我科医疗质量,提高医疗水平,加强医务人员职业素质,规范医疗行为,确保医疗安全和医患双方的共同利益,遵循“以病人为中心”的质量理念,以提高医疗质量为总体目标,提高病人满意率为宗旨,进一步建立任务明确、职责与权限相互制约、协调、促进的质量保证体系,使急诊部的医疗质量工作规范化进行。通过质量管理的持续改进,提高急诊部的医疗质量及工作效率。在上一年度基础上制定以下计划:一、建立急诊质量管理工作领导小组1、急诊质量管理工作领导小组成员组长:副组长:组员:2、职责(1)主要负责制定本年度科室医疗质量管理与持续改进方法及计划,包括科室的医疗质量自查个体化方案,保证工作实效。(2)结合本科室专业特点及发展趋势,制定及修订本科室疾病诊疗常规、药物使用规范并组织实施,责任落实到个人。(3)定期组织各级人员学习医疗、护理常规,强化质量意识。(4)完成每月科室医疗质量自查,自查内容包括诊疗操作和规章制度(尤其是医疗核心制度)执行情况两大方面;负责规范科室医务人员的医疗行为。(5)参加医疗质控办公室的会议,反映问题。收集与本科室有关的问题,提出整改措施。二、按照《四川省中和医院评审标准(试行)》制定急诊医疗质量控制标准,管理小组成员定期开展急诊质量检查。(1)加强对120院前急救质量的考核,认真考核出诊时间出诊记录。(2)定期检查急诊病历、急诊留观病历和院前急救病历质量。(3)进一步细化其他有关急诊质量控制标准。(4)急诊质量考核情况与绩效挂钩,科务会通报检查情况,并按照科室考核扣款标准进行考核。三、医疗质量管理小组应加强医疗质量管理的研究和总结,提出科学的管理方法和行之有效的措施,管理方法和措施与临床紧密结合,以应用为主,不断总结医疗质量管理经验,提高医疗质量管理水平。(1)加强业务学习,及急诊急救相关专业知识(2)加强病历和处方管理工作,严格要求病历书写质量,处方合格率等。(3)加强疑难病例讨论工作,交接班制度,死亡病历讨论制度,严格合理用药,合理检查,会诊制度和查房制度。(4)严格“三查、七对”制度,杜绝医疗事故的发生。质量提升工作计划篇420__年是全新的一年,公司质保部将以崭新的环境为契机,积蓄内力,夯实基础,着力做好质量管理的基础建设工作,努力营造良好的生产运作环境,坚持以科学的质量策划为基石,有序可控的过程管理为手段,完善的质量体系为保障,塑造良好的质量形象,提高公司在重要客户中的战略地位,降低内外部故障成本,增强顾客满意。具体工作将按照以下的步骤展开。技术要求,物流运输有序。在关键过程的监控上尽量采用防错技术。在过程监控的同时关注产品实现过程与顾客导向过程的整体衔接,过程的输入输出关系,力求做到把握重点,兼顾全局。一、质量建设质量建设是关系到质量工作绩效的大事。一个质量的带头人如果不能充分调动质量成员的工作积极性,使质量成员的才智得到充分的发挥,必然会导致失败。新的一年,质保部将以增强质量的凝聚力,战斗力为质量建设的重点,从工作制度,人员培训,绩效考核等方面着手质量建设。没有规矩,不成方圆,质管部将以公司的各项规章制度为纲,认真切实履行,同时给予质量成员应有的权力,发挥质量成员的创造性,使其成为工作的主人,让质量成员有成就感。领导的职能从决策转变为服务,在员工迷惑时指明方向,努力为员工创造______的工作环境,并通过完善,透明,合理的绩效考核机制,调动员工的积极性。为了保证质量始终具有战斗力,必须不断地吸取新的知识,增强技能。有计划,有步骤地组织培训是非常重要的工作。质管部将拟定详细的培训计划,培训内容包括质理管理方法,质量工具的运用,质量要求的贯彻、精益生产模式,公司管理等多方面,多层次。从基础到提高,循序渐进。二、沟通与合作质量协调一致是实现公司战略目标的基础条件。如果质量单打独斗,各自为政将直接影响公司的利益,严重阻碍公司的发展。由于质保部的工作业绩与其他质量的支持密不可分,所以与生产运作质量之间的通力合作显得至关重要。质管部在全过程质量管理的过程中,将通过积极的协调与沟通与质量达成共识,并主动配合采购,生产,物流等生产运作质量解决问题,提出过程优化建议,使公司的各项业务在持续改进的过程中,不断趋向完美。质量提升工作计划篇5为了进一步加强教学管理,全面推进素质教育,努力提高教学质量,为了体现学校对学前班教育的重视和关心,确保学前班教学成绩及学生行为习惯再上一个台阶目标的实现,特制定本办法:授课教师必须按时完成学校要求的授课内容。教学质量奖分为三大块:(1)古诗文、语言、数学、体育。(50%)(2)教师课堂教学管理能力。(20%)(3)学生行为习惯的养成情况。(30%)具体措施(1)学前班古诗文和语言(包括拼音)由语文老师负责,其中古诗20分,语言(包括拼音)80分,数学、体育由数学老师负责,其中体育20分,数学80分。古诗文和体育的检测方法:期末考试前,每人上一节汇报课,课堂上当堂进行检测,合格率为70%得满分,低一个百分点扣1分。语言(包括拼音)、数学为卷面检测,合格率为70%得满分,低一个百分点扣1分。两项成绩的总分的50%即该项的总得分。(2)教师课堂教学管理能力,由学校根据平时巡课记载,每月计分,满分为20分,如果课堂纪律混乱教师组织不当,发现一次扣1分,期末将总分除以总月份,所得的平均分即该项总得分。(3)学生行为习惯的养成情况,由德育处根据平时检查记载,每月计分,满分为30分,包括卫生习惯、安全意识、文明礼貌、集体活动、学习习惯、文明班级评选等,文明班级评选每学期至少获一次,若一次也没有,将在总分计算时扣除得分的50%,若发生其它事情,则在当月30分中扣除,每发生一次,扣1分。期末将总分除以总月份,所得的平均分即该项总得分。奖励办法以上三项总得分即为教师的最后得分,90分以上为A级,80分以上为B级,70分以上为C级。各级分别奖励50分、40分、30分。

大二半日活动跟踪计划壹篇


时光的脚步总是太匆匆,相信这个阶段你一定解决了许多问题,这时候我们免不了写一份工作总结。一份优秀的工作总结,能让领导看到你的能力,以及思考力和进取心。怎么才能写好工作总结呢?以下由小编为大家精心整理的“大二半日活动跟踪计划壹篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。

文档编写是实现企业目标和发展战略的重要工具之一,人们开始重视范文在写作中的地位和作用。  阅读优秀范文有助于我们更好地理解文章的主题和内容,您是否正在考虑怎么样才能写好自己的范文呢?编辑费尽心思制作的“大二半日活动跟踪计划壹篇”绝对能够让您满意。

(2013-2014学年第一学期)

大二班一、晨检:

1看:观察孩子的脸色是否发黄,精神是否愉快,脸上和手上是否有痘痘。

2q: 询问家长和孩子家里的身体和饮食是否有异常。

3、摸:摸幼儿的头部、手心是否发热,腮腺是否肿大。

4检查:检查儿童口袋是否携带危险品进入幼儿园。

二、晨间活动:

1、引导幼儿愉快的进入各个区角进行活动。

2、重点指导:

美工区:

(1) 绘画:提供纸筒、制碟、面具、葫芦,引导孩子画脸谱、民间故事、民间童谣等。

(2)编织:投放台历、纸条进行编织;投放鞋垫、毛线进行鞋垫编织;放羊毛和点刺纸盘进行框架编织;各种羊毛和鞋带都用塑料环编织而成;各种颜色的中国绳,编织板编织手镯;广告纸条编织篮子。

(3)粘贴:创意制作的稻草,玉米皮,花生皮,瓶盖。

(4) 扎染:白手帕、各种颜色颜料、橡皮筋、一次性手套扎染生产。

(5) 泥工:准备黄泥、泥板、泥塑**,引导孩子们做泥塑。

益智区:

(1) 民间象棋:老虎吃孩子,王二王,青蛙跳得好,牛窒息。

(2)民间游戏:采摘棍子,打宝和捡骨头。

3、分享交流活动

小朋友,最近我们开展的主题活动是"多彩的民间艺术",老师知道这多彩的民间艺术把小朋友都深深地吸引了,我们小朋友也变成了小小民间艺术家,准备举行民间艺术展来打扮我们的教室,今天小朋友又完成了许多民间艺术作品,我们一起来看一看你最喜欢哪件作品?说说你的理由。

请幼儿介绍制作过程。你认为在生产过程中你需要注意什么?(扎的要紧,泡颜料的时间不宜过长)它们扎出的花纹有的是一条一条的,有的是一圈一圈的,你还能扎出什么样的花纹来?

你为什么喜欢这个作品?(明亮的颜色,像xx)还有什么?除了用羊毛编织,还能织什么?你见过那些艺术品吗?还有哪件作品是你比较喜欢的?

平时葫芦是用来做什么的?(盛水瓢、酒壶、药品、食物等的容器)孩子们今天用它做了什么?这是一件特殊的艺术品。在大家的共同努力下,我们小班的民间小工艺品展将会越来越丰富,

在我们的民间,不仅有丰富的民间艺术,还有有趣的民间游戏?xx小朋友下xx象棋,让我们看看记录表,谁赢谁输?某某小朋友说说为什么你每次都赢,有什么好方法?

你知道那些有趣的民间游戏吗?(打宝、挑棍……)选择挑棍请两名幼儿玩一玩。

在民间有这么多有趣,好玩,丰富多彩的艺术活动,我们应该把它发扬光大,继续传承下去,将来你把这些也传给你的孩子,你的孙子,传出中国,走向世界,好吗?

三、早操:

1、操前组织幼儿入厕、整理衣服,并对幼儿进行动员:小朋友,等一会我们要出去锻炼身体了,怎样做才能真正的锻炼身体?

2、做操时用语言、动作、眼神等调动幼儿的积极性。

3、操后讲评:小朋友,你们觉得今天做操怎样?我也发现了咱们小朋友都做的很好,就像小学生一样表扬表扬自己吧。

尤其是xx孩子,进步更大,小手挥得那么好,我们请他做好事?我们一起学一学。

四、加餐

1老师组织值班学生打扫桌子、分餐,另一位老师则组织孩子们分组洗漱。

2、放轻**,引导幼儿安静愉快的进餐。指导幼儿不撒饭。

3、指导幼儿餐后洗碗、漱口。开展免费活动,如玩尺子、看书。

五、教育活动:语言《兔子先生去散步》

活动名称:兔子先生去散步

活动目标:

1.能够猜测书中标志的含义并理解故事的内容。

2用故事中的标志来激发孩子们独立读书的欲望。

三。愿意表达自己的想法,倾听同龄人的猜测。

活动准备:

背景图一副、书中的标志、故事《兔子先生去散步》***、幼儿已经对生活中的标志有所认识。

活动过程:

一、认识标记游戏

1.出示标记,激发幼儿生活经验

老师:孩子们,老师今天带了什么?

还有一些标记可能很困难。猜猜他们是什么?

2.展示背景图,指导孩子们参加活动

老师:绿草地上有一座小房子。猜猜这是谁的家?(贴上标志后,幼儿来猜)

在房子上贴了这样的标志后,孩子们说这是谁的家?

原来是兔子先生的家。请向兔子先生问好!

今天天气很好,兔子先生想请老师和孩子们陪它散步,但是兔子先生不知道孩子们是否愿意去?……

2、 以在兔先生小区散步为线索,引导孩子们猜中标志,了解故事的发展过程

1老师带领孩子们和兔子先生一起散步,看猜谜(招牌)猜测故事内容(体验猜图的乐趣)

老师:兔子先生想出去走走。兔子先生看到一个标志。这是什么标志?

咦,这是什么标志呢?……

这两个又是什么标志?向前、向后?

在走路的过程中,老师们不断显示出引导孩子猜的迹象。

2.自主阅读故事,引起悬念

老师:接下来,请读这个故事,看看接下来会发生什么?又会遇到哪些标志呢?

你在书中都看见哪些标志?谁愿意说一说?

3.*****,集体阅读故事

让我们看看这个有趣的故事。

三、回归生活,结束活动

1.放松

老师:和兔子先生走了这么久,我真的累了。让我们和老师一起放松!

(伸直腰,放松双手,做头部练习,闭上眼睛,捏紧鼻子)

2.引导幼儿跟着标志出去活动

老师突然惊讶的看到教师墙上的标志

师:小朋友们看这是什么不标志啊?(向前走)

哪我们就跟着路标看看会遇到什么?

六、户外活动

1组织孩子洗漱,指导他们喝足够的水。

2、组织幼儿站队,检查衣服。

3、户外游戏。准备:跳绳、竹竿、跳皮筋等。

4、放松活动。

七、午餐

1一位老师组织值班学生打扫桌子,分餐。另一教师组织幼儿盥洗。

2、幼儿进餐,教师指导。指导幼儿不撒饭,不挑食。

三。饭后,引导孩子洗碗、漱口、整理桌子。

八、户外散步

一位老师带着完工的孩子散步,观察幼儿园的新环境,另一位老师则组织值班学生做被子和打扫卫生。

2013.10

半日活动跟踪计划

(2013-2014学年第一学期)

大二班半日活动跟踪已经结束了,在本次活动中让我们学到了好多,也让我们认识到了班级中的不足,为了让以后的活动开展得更顺利,现就将本次的半日活动跟踪情况作如下总结:

1我们可以对这个活动给予足够的关注。孩子们参与活动的积极性很高,参与率也很高。

2在活动中能与孩子和谐相处,尽量拉近孩子与孩子的距离,与孩子一起工作。

3、在活动的各环节我们采用了做律动,看**,谈话等形式,减少了环节之间的等待,让幼儿在艺术活动中感受到**乐趣。

4、区域活动中,能根据主题为幼儿投放相应的材料,引导幼儿用各种方式进行活动,在活动的过程中,孩子能大胆的动手进行活动。

在有收获的同时,也存在一些需要改进的地方,如:

1.儿童的常规需要进一步加强。

2教师的评语和分享活动缺乏情感和知识的巩固。

4在教育活动中,教师没有充分调动孩子参与活动的兴趣,也没有对孩子提出操作要求。

虽然这一次的半日活动跟踪已经结束,但是也是以后活动的一个新的起点,在以后的活动中,我们会把活动中的收获继续沿用,把一些不足进行改进,使以后的活动开展得更加丰富。

2013、10