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读《中华魂》有感

2024-05-30

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[感悟]读《中华魂》有感推荐。

时间就像针尖上的一滴水,滴落在茫茫大海之中,我们即将开启新的工作阶段,可以开始写这个阶段工作的总结了,反思是一个良好的品质,并且我们要在反思的过程当中学会总结亮点和失误。那么一篇优秀的工作总结应该怎么写呢?下面是小编为你精心整理的“[感悟]读《中华魂》有感推荐”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

本文作者经过整理为你编辑了“[感悟]读《中华魂》有感推荐”,感谢你的阅读希望这篇文章能够带给你幸福并请与你的旅伴分享。 感言可以成为我们的力量和支持,每当我们经历一些难忘的事情的时候。心中会产生不少的新的感想,非常有必要写一篇感言,感言可以帮助我们更好地表达情感,让心灵得到安慰。

肥东县石塘校区中心学校4(3)班开艺璇主任:程世浩

自从看了《践行核心价值观》之后,我在从中受到了很大的启发,里面也有很多感人的故事,我映像最深的就是周恩来的故事。

周恩来要去照相馆照相,里面的人有很多,一看到是周恩来,大家纷纷起身问好,里面有一位小战士,摆好姿势正准备照相,小战士看到周恩来,要周恩来先照,可到最后还是小战士先照,周恩来跟小战士一番很亲切交谈后,才依依不舍地挥手告别。

给周恩来照相,这对于照相馆来说,这还是第一次,摄像都有一些紧张,他坐在椅子上,按照摄影师的要求移动身体和脸的位置,照相终于结束了,周恩来跟照相馆的每一个人都握一下手,。然后告别了。

在周恩来身上发生的这类小事还有很多,周恩来去一家理发店理发,理发师给周恩来理完发以后,就开始给周恩来刮胡须了。周恩来突然咳嗽了一下,锋利的剃须刀立刻在周恩来的脸上划开了一道小口子,理发师看到周恩来的脸被剃须刀给划破了,十分紧张,又感到非常愧疚,头低得都不敢再抬起来,周恩来一边让人处理伤口,又一边用亲切地语气对理发师说:“这事不怪你,是我的问题,我咳嗽之前没有跟你说,你也不知我要动啊!

”听周恩来这么一说,理发师就舒了一口气。

周恩来就是这样,平等待人,哪怕是很小很小的一件事情,他也会尽心尽力地去完成,周恩来这种心系群众、平等待人的作风,在所有人民的心中留下了永不磨灭的印象,人们都更加爱戴和尊敬他。

周恩来就是这么尊重他人。

扩展阅读

读哈利波特有感壹篇


时间在指尖悄悄溜走,不知不觉这一阶段的工作已接近尾声,我们该准备撰写这一阶段的工作总结了。工作总结能让我们了解自己的优点和缺点。对此大家该怎么去写工作总结呢?或许你正在查找类似"读哈利波特有感壹篇"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

大家肯定都知道他:他是一个巫师,戴着一幅圆框眼镜,他是打魁地奇的高手,在黑魔法防御术上拥有优异的成绩。没错,他就是大名鼎鼎的哈利·波特。上学期,我刚刚把这一系列的书籍给读完,我深深地被它那扣人心弦的情节所吸引。

《哈利波特1-7》出自英国作家j·k罗琳之手,主要讲了哈利波特,一个父母被伏地魔杀害,自己却大难不死的传奇少年,在他十一岁生日时接到了霍格沃茨的入学通知书。他在那交到了两个朋友:罗恩·韦斯莱和赫敏·格兰杰,并和他们经历一次又一次惊心动魄的冒险,最终彻底打败大boss:伏地魔,取得了最后的胜利。

我合上了它,可一些情景仍历历在目,例如哈利骑着飞天扫帚逃脱匈牙利树蜂龙,纳威用格兰芬多剑砍下了纳吉尼的脑袋。它使我明白了一些道理:要直面困难,要机智过人,要雄心万丈,要真诚待人。更重要的,是有爱。爱是最强大的武器,是一切事物的源泉,它能化解任何矛盾与纠纷,使人与人之间更和谐。这个道理伏地魔永远不会明白。

我们要学会去“爱”别人。记得有一次,我不小心撞到了一位小同学。我连忙说:“哎呀,实在对不起,没有撞疼你吧?”“没关系,是我自己没有看到。”他笑眯眯地说。礼貌待人,也是“爱”别人的一种方法。

《哈利波特》给了我一个启示:爱,无论何时何地,它的力量都是无穷的!只要我们爱别人,别人就会爱我们,这样互相鼓励,就能给予彼此力量和信念。

读边城有感作文集锦


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读边城有感作文 篇1

抛开这个怪圈,我们或许能更好地了解小镇的细微之处之美,与沈从文先生产生心灵共鸣。

小城市的和谐是建立在人与自然和谐的基础上的。山环水抱的地理优势熏陶着小城人们的人生态度,改变着小城人们的处世观念,小城人民与山水同在。爷爷也是以老渡口人的身份出来的,处理山水,这就决定了爷爷一定是这样一个朴实诚实的形象。

人与人的和睦相处更是给小城的和谐画上一个完美的句号。人们淡泊金钱、名利,内心粗犷而不拘小节,正义凛然的劳动者形象被刻画得淋漓尽致。

《边城》又以其独特的“牧歌气息”,为读者带来更加意味深长的茶峒风情画。

走出文本,沈从文先生又何尝不是以凤凰为自身的骄傲,以凤凰人为行为之准则?是凤凰,给了他创作的灵感;是凤凰,给了他创作的动力。

不得避而不谈的是,不禁慨叹今不如昔。至少,我很难感受到过去的温暖。以自我为中心的意识在人们的头脑中泛滥和蔓延。

金钱和权力的黑暗势力正笼罩着人们的心,不会把他们赶走。只有人们共同而坚定的想法才能驱散这种阴霾。

“梦”继续飞,载着沈先生的憧憬与希望,飞入寻常百姓家,飞入每一个本善的人儿心中,让希望之花为之绽放,七里香……

梦里,花香。

江苏省锡山高级中学高二沈星成

点评:在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会写下来,这样的文章就叫“读后感”。阅读后的写作方法是简要描述原文的相关内容。

选择最深的感受,用自己的语言表达清楚。这是一种成功的读后感。作者的感人和思考将吸引更多的读者欣赏这部经典作品。

《边城》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇**,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;它突出了人性的善与美,突出了灵魂的澄澈与纯洁。

“不得避而不谈的是,不禁慨叹今不如昔。至少,我很难感受到过去的温暖。以自我为中心的意识在人们的头脑中泛滥和蔓延。

金钱和权势的黑暗势力笼罩着人心,驱之不去,只有人们共同坚定的意念才能消散这片阴霾”,反映作者对澄澈纯净生活的向往和现实生活的反思,祝进步!

点评老师:陶流林老师

读边城有感作文 篇2

当读完《边城》以后很多人都会被翠翠那凄美的爱情故事所感动。可是,《边城》给我的感触却不是这个,而是翠翠和爷爷之间的浓浓的祖孙之情。

自古“百善孝为先”,翠翠和爷爷两人相依为命,体贴入微,谁也离不开谁,互相体贴关照。端午节来临之时,为了守船,又为了让翠翠能去看船,便找出种种理由说服翠翠让自己留下。可翠翠不忍心把祖父留下,认为要看两人去看,要守两人去守,让人体会到祖孙二人深厚的亲情,也体现出翠翠对爷爷的关心。然而,边城也只是沈从文小说里的桃源,民风淳朴,这与当今社会的现实形成鲜明的对比。我国60岁以上老人已经有一亿二千六百万。这个庞大的数字中有多少老人的生活是孤独、寂寥的,难以计数。由于现代社会竞争的激烈,不少子女有时甚至好几年也不回家,只留下孤独的老人每天守在家门口翘首企盼子女的归来。

这也是为什么《常回家看看》作为一首流行歌曲能在中老年人群中迅速流传。“找点时间,找点空闲,领着孩子,常回家回家看看…。”父母对孩子的恩情比山重,比海深,又岂是孩子能报答的完的。正如歌词写的“老人不图儿女为家做多大贡献啊,一辈子不容易就盼个团团圆圆”,有时甚至连这个也是奢望。有的子女由于种种原因,将老人留在乡下,每月寄来生活费,认为这就是孝顺,赡养父母,但人却很少回去,其实这是大错特错的。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝敬父母要真心实意,如单纯在物质上满足父母,尚不足以为孝,更重要的是要“敬”,是父母得到人格的尊重和精神的慰籍。这也就是所说的精神赡养。如今,社保福利事业迅速发展,有多少老人是真的缺钱?再想想,小时候,父母抚养子女,有那个不是倾其精力,将爱投入住在孩子身上。作为人,要懂得感恩,学会感恩,这是一种情怀,更是一种情操。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。而首要就是对父母的感恩,这是根本的道理,根本的人伦,根本的共识。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念。尽孝不仅是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的回馈。

就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福,这足以让父母感动好久好久。长大了的我们,经常会忘记回家的路,我们可曾体会过步入晚年的父母的心境?

多回家看看我们的父母,让我们的父母知道我们的心中至少还有他们,多往家跑跑,因为我们已经欠下了太多的感情债。“父母在,不远游”,这句话流传千年,到现在可能已经不适用了,但当我们在外面拼打,抑或在外面游玩时,千万别太贪恋。要记得家里还有我们的父母。作为中学生,学会感恩,在感恩中成长尤为重要。因为这是我们价值观,人生观,世界观形成的重要阶段。

感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩社会,由此也发展成中华民族民族精神的核心——爱国主义。不懂感恩,报效祖国是一纸空文;不懂感恩,回报社会是天方夜谭;懂得感恩,报效祖国是一腔热血;懂得感恩,回报社会是人生追求。在感恩中成长,我们已经长大了。

读边城有感作文 篇3

在《边城》中,作者沈从文用幽淡的笔墨向人们呈现出湿润透明的湘西美景,其中,那座碧溪岨的白塔给我留下了最为深刻的印象。山坡上的白塔像一个沉默的精灵,远远望着老船夫和翠翠的家,默默地祝福着他们。就像老船夫的港湾和翠翠的心。

每当他们有心事无处诉说,他们总会出神地遥遥望着白塔,让被现实束缚的心起飞,在心底向白塔倾诉他们的故事。故事最后,白塔在暴风雨中绝望地倒塌了。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼泪。

或者,翠翠已经长大了,不需要白塔的保护。倒下的白塔就这样,在唏嘘中久久地立在我的心里。

除了美丽的风景,文章更是讲述了一个美丽动人的爱情故事。主人公翠翠是一个温柔单纯的女孩。她第一次见到这两个男人时就一见钟情了。情窦初开的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏着,不对任何人提起,甚至是她至亲的爷爷。

日子就像翠翠家门前的小溪一样悄悄地向前流动。 女孩的害羞使翠翠面对两个男人变得更加冷漠。这时,大块头天宝也爱上了翠翠,并邀请别人做媒人。翠翠从不向任何害怕的人表露心意,但她有自己的内心选择。

在天宝和傩送互相表明态度后,天宝溺死与湍急的漩涡之中;傩送只要渡船不要碾坊的决心由于大哥的死也变得不再坚定如初,加上家人的反对,他毅然离家闯天下,没有人知道他什么时候会回来恬静的茶峒。孤独的翠翠再梦中听不到悠扬的歌声,她一点也不知道。

直到爷爷带着对翠翠的思念离开人世,翠翠才明白了一切。她哭了,痛苦的眼泪,因为她失去了最亲爷爷,也可能失去了那份尚未绽放的爱。

那年冬天,白塔又重建了,翠翠等着的人却没有出现。可能,在某一年某一天,他回来把翠翠接走,又可能,翠翠的遗憾就像白塔一样,永远地耸立在她的心中。

这是一个感人的故事,但我不能说这是一个我喜欢的故事。在我看来,翠翠如果能和爷爷或傩表达自己的想法,悲剧就不会发生,后悔也不会发生。我想,除了欣赏文章中主人公的朴素善良外,我们也应该把他们作为一个教训。

不管怎样,机会是由自己去把握的,消极的等待只能让自己陷入自己的遗憾或悲剧。

这座边城是翠翠心中的归宿。她一直在河边等着。我们每个人心中都有一个边境城市,这是我们的枷锁和目的地。我希望我能继续在我自己的边境城镇寻找,而不是等待。

读边城有感作文 篇4

《边城》是沈从文所着,这是一部悲伤却又带着希望的小说。

与许多人一样,主人公翠翠一位少女,她有着自己所忧愁的世界。她无父无母,可以说是一位可怜的孤儿。然而她是由自己唯一的祖父带大的。祖父是一位乐善好施的人。他是一位船夫,只是每天无条件的帮助要过渡的人,而人们诚心塞给他的钱,他最后也无可奈何的收了,换了一些茶叶泡制成茶,给过渡疲劳的人们解渴。祖父就是这么一个朴实无私的人!

或许在乡村,人们都如祖父这般。无论是做什么的,他们每天生活都是无忧无虑的,正如文中的妓女,她们对待生活也是这样,这么浑厚。她是内心世界又是多么的丰富多彩,为爱付出一切,如痴如醉爱着一个人。而这些人是重义轻利又能守信自约的,对待这些妓女也是真诚的。

翠翠也是一位少女,也是一位敢于去爱的少女。在那个社会,那个环境,那个年代下命运恰恰这么不幸,她自幼身世已经那么凄惨了,到了谈婚论嫁的年龄却因为种种误会,也使得她那颗心时儿开心时儿忧愁。她与大老的爱可有可无,但她与二老的爱却是真心的且不受任何影响,但是由于那时的家庭因素以及在现实当中,二老的哥哥为了翠翠而死,他也明白哥哥对翠翠是真心的。而在事先兄弟俩说好要公平竞争,弟弟受着各种现实的压迫,无法接受翠翠。翠翠却一直蒙在鼓里,什么也不知道,只是天真的傻傻的期盼……然而事实上他们俩是真心相爱的,只不过有缘无份。

翠翠的祖父是爱着翠翠的,先前隐瞒着许多事情,每到夜里总会为自己孙女的将来担心,他烦恼了许多个夜晚。这不为人知的痛苦,表现出祖父对翠翠的爱是多么无私、伟大啊!

祖父一直希望她能坚强,不要像她母亲那样,可是翠翠毕竟是一位少女,有着自己柔弱的一面,她也会哭,也会大声哭……

翠翠与二老一直这样下去,然而又有一个不幸,让她经历了一个很大的打击祖父去世了,这往后的日子她又该如何度过呢

时间冲淡了一切,她也能坚强的生活下去。她也每天重复的做着她的事情,每天都会特别充实。虽然生活很平淡,但却很快乐。可是终有一天,她会知道所有事情的真相。

果然杨马兵将祖父生前隐瞒的事情告诉了她。

她哭了,或许这哭也是她清醒了!虽然他父亲说要翠翠做她的媳妇,可是事情由于二老没有回来也不了了之了。

白塔终于修建好了,这也是城里每位人的功劳。

二老也许明天就会回来结局的最后一个自然段,是作者给我们留下了悬念。翠翠也许只能默默的等待,这也许是痛苦的。但是每天夜里,她少女的思念随着二老一起,这也不很快乐吗这两人之间的是多少伟大的啊!似乎是天涯海角都无法遗弃的,就让他们互相守护着对方吧!

在大家看来,好像是悲剧。但我觉得这份爱总有一天会圆满,作者婉转的告诉了我们,也许明天就会回来!翠翠报着对未来的憧憬去生活。那么她的生活在平凡中也会不平凡。至于祖父也会入土为安,大老也会祝福这份爱。看似她没有过上幸福的日子,事实上这一天也许马上就来临了。翠翠是最幸福的新娘。在她的生活中,多少人爱着她啊!沈从文先生是生活在农村的,以他的角度去看家乡,那必定是平凡的。但对我们而言,农村的人们在平凡中都会有一份不平凡的爱,这份爱是不离不弃的。这正是我们现代人所向往的啊。

我们看到这个过去的爱与今时的爱,又是多么让人深思啊!

读《花婆婆》有感通用7篇


读《花婆婆》有感(篇1)

今天,我和妈妈又读到了一本好书—绘本《花婆婆》。

故事讲的是:有一个小女孩的爷爷常常讲一些远方发生的故事给她听。小女孩对爷爷说:我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行;我老的时候,也要像你一样,住在海边。爷爷说:很好呀,但是你要记得做一件让世界变得更美丽的事。小女孩长大后,真的去很远的地方旅行。她去了一座热带小岛,还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住下来。她想起答应了爷爷要做一件让世界变得更漂亮的事情。有一天,她撒在花园里的鲁冰花开了,她想,等身体比较好的时候,她要再多种一些。一天早上,她走到山坡上,发现那里也开满一大片的鲁冰花。她突然想到了一个好点子,她买了很多鲁冰花的种子,每天出门就到处去撒种子,邻居的小孩子常常跟在她后面,叫她“怪婆婆”。 第二年春天,整个小镇都开满了美丽的鲁冰花,大家才知道,原来她是在撒花种子。从此以后,,大家就改口叫她“花婆婆”。后来,有很多小朋友常去听她讲故事,她讲的是很远的地方所发生的故事。有一次,一个小女孩对她说:我长大以后要像你一样,去很远很远的.地方旅行,我老的时候也要像你一样住在海边。她说:嗯!很好,但是你要记得做一件让世界变得更美丽的事……

故事里的花婆婆做到了答应爷爷的事情,花婆婆不怕辛苦,种下了许多漂亮的花,让周围的环境变得美丽了。

我喜欢故事里的花婆婆,她坚持种花,做着让世界变美丽的事。我也可以向花婆婆一样在我们的周围种上美丽的花,我还可以做到不乱扔垃圾、不乱扔果皮、爱护花草、保护小动物、节约用水等等许多事情,我要让我们的环境变得更加美丽,让我们的世界更加美丽。

读《花婆婆》有感(篇2)

《花婆婆》,花婆婆是谁?为什么叫她花婆婆?一个叫艾莉丝的女孩答应爷爷长大以后做三件事,第一件事是去很远的地方旅行,第二件事是老了之后,住在海边,第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。于是,艾莉丝开始了她的梦想之旅

花婆婆从一个不懂事的小女孩一路成长为一个内心充满爱的使者。我长大后,也要像花婆婆一样,答应别人的事情不管有多困难,一定要去做到。平时不乱涂乱画,不乱扔垃圾,让我们生活的家园更美好。

读了《花婆婆》,我知道了答应别人的事情就一定要做到。你看,花婆婆从小到大一直在做她爷爷说的三件事情,就算是受伤了,年纪大了,她也依然坚持着,为的就是让世界变得更美丽,最后她做到了。我也有我自己的梦想,现在我要好好的学习,将来才能实现梦想。

绘本中的花婆婆总是一张侧脸,一个人高高地昂起头,任风吹乱头发,一路走得飞快。我们看不清花婆婆脸上的表情,印象中只留下一个女人永不磨灭的身影。这大概也是作者想要告诉我们的吧,其实花婆婆可以是我们平常生活中的每一个人,她们或许默默无闻,但是通过自己的努力让这个世界变得更加美丽。为了让孩子获得自然的情感体验,将这个故事推荐给了二年级孩子学习。

读《花婆婆》有感(篇3)

假期里我看了不少书,其中最喜欢的是《花婆婆》。花婆婆的名字叫艾丽丝。这本书主要讲述她的生活经历和梦想。艾丽丝热爱生活,赞美生活。

她答应祖父三件事:远行,在海边安顿下来,做些事情让世界更美丽。她年轻时去过许多地方,因为她骑着骆驼跌倒后住在海边。

她把鲁冰花的种子撒在道路和农村的每个角落。春天,田野和山坡上到处都是美丽的鲁冰花。直到白发苍苍,她仍然不停地到处撒花,美化环境,让世界更加美丽。看完这本书,我觉得花妈妈值得学习。

我们生活在这个世界上,要争取象花婆婆一样,到远外去旅行,多长见识。或者找个海边的房子住下来,享受生活。但我们应该像她那样做,让世界变得更美丽。

为世界做一点好事,哪怕是从点滴做起。别人摔跤了,扶他一下;不要从草坪上踏过;多种花草,美化环境;不砍伐树木,爱护环境;多给别人一点微笑,多说文明用语。这些都是我们可以做到的。

如果每个人都尽力,世界会更好。

读《花婆婆》有感(篇4)

(三)厚积薄发,改变世界

“冰冻三尺非一日之寒”“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”无不提示我们“厚积”的重要。而艾利斯的要做的第一件事就是幼儿“厚积”的过程,访遍祖国的大好河山,了解各地的风土人情,在孩子的童年时期是百益而无一害的,因为创造性思维的发展提前依赖于个体头脑中足够多的表象,而表象就是儿童头脑里产生的过去感知过的事物的形象。

马斯洛的需要层次理论指出自我实现的需要是一个人最高的需要,所以做一件让世界变得更美丽的事,也是每个人毕生的心愿。在成功完成第

一、第二件事的前提下,拥有了丰富的阅历、宽广的胸怀,那么做一件自己认为让世界变得更美丽的事就不在话下了。幼儿阶段是人生的开始,像一棵刚刚出土的嫩芽,新时代的教师不再是为他们修剪枝杈、建造保护伞,更多时候是因势利导,循循善诱,让他们充分暴露在阳光、雨露下,接受大自然的洗礼,毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

在欣赏完整个绘本后,我感受到作为教师的我们不仅要引导幼儿做好这三件事,更重要的是把“爱”传递下去,就像爷爷传给小艾利斯那样,代代传承,在每个孩子的心中撒播“爱”的种子,为每个生命插上“爱”的翅膀,让未来的花朵开得更加娇艳动人,让明天的世界因“爱”而精彩。

读《花婆婆》有感(篇5)

今天我读了一个美丽的绘本故事《花婆婆》,书上画了在蓝色的大海边有一座小房子,房子的周围以及山坡上田野上到处都开满了漂亮的鲁冰花,有蓝色的,紫色的,还有粉色的,美极了!读完后我发现了为什么会这样。

花婆婆小时候答应爷爷三件事情,一是长大后要向爷爷一样到处去旅行,她爬过高高的雪山,穿过沙漠,走过热带雨林,认识了很多朋友。后来她从骆驼的背上摔下来受伤了,于是她决定做了第二件事情,在海边找了一个房子住了下来,她买了许多鲁冰花的种子撒在了花园里,但后来她发现田野里也开满了鲁冰花,她很惊奇,于是她买了更多的种子,她每天都出去撒种子,只要是她经过的地方她都会撒下种子,大家都喊她是又老又疯的怪婆婆,可是她并没有放弃,第二年春天到处开满了各种颜色的鲁冰花,她终于完成了第三件事情,也是最困难的一件事。

花婆婆做了让世界变得更美丽的事情,其实我们身边有很多人都在做着让世界变得更美丽的事情,比如环卫工人每天很早去打扫马路,让我们的道路与环境变得更加整洁与美丽!

我长大后也要向花婆婆一样做让世界变得更美丽的事情!

读《花婆婆》有感(篇6)

今天,李老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《花婆婆》。

在花婆婆小的时候,花婆婆常听爷爷讲年轻时候探险的故事,她说:“等我长大了,也要周游世界,等我老了之后也要住在海边!”爷爷说:“好呀!可是还要完成第三件事。”“什么事呀?”花婆婆问。“让世界变得更美丽。”“好哇!”花婆婆长大后周游世界,去了很多国家,但是,在一次旅行中不小心伤到了腰。“我的第一个愿望也算完成了。”她说。于是,她在海边的木屋里调养。第二年春天,房子周围开满了鲁冰花,花婆婆立刻下了床,采集许多鲁冰花的种子,种子充满了衣服的口袋,花婆婆便去散步,她走到哪儿就把种子撒到哪儿。过了一年又一年,世界到处都有鲁冰花,都有花婆婆的足迹……

花婆婆经过多年的努力和坚持,终于让世界变得更加美丽了!这个故事让我明白了:只要做事努力做、坚持做就一定成功!

花婆婆通过种花,让世界变美丽了,我也要像花婆婆一样保护环境,不乱扔垃圾,不乱扔废旧电池……我们要爱护环境,让世界变得更美丽!

读《花婆婆》有感(篇7)

第一次看《花婆婆》这本书是在上小学之前,当时被漂亮的封面和插画吸引住了。今天无意中又翻出了这本绘本,看到扉页是献给所有让世界更美好的人。我好奇地又看了一遍,真的有了新的感觉。

主角卢菲斯小姐小时候经常听爷爷讲旅行故事。她还许了两个愿望:第一个愿望是长大后远行到祖父那去,第二个愿望是老了以后住在海边。爷爷笑着告诉她,还有第三件事要记得去做,那就是去做一些让世界更美好的事情。

Ruffice小姐长大后,实现了前两个愿望:去很多地方旅游,老了就住海边。后来背伤复发,躺在床上走不动了,她还在想怎么实现第三个愿望。突然看到鲁去年种的,觉得美,于是有了主意。她受伤后到处撒花,大家都叫她老疯怪婆婆。第二年春天,的作文花开了,陆满山遍野,别人都叫她花婆婆,她终于实现了第三个愿望。

当我读到盛开在群山中时,我被这种美所震撼,不仅是的美,还有老妇人心中那种为世界增添美丽的执着精神之美。后来,这本书的作者Ruffice夫人的侄子孙女也和Ruffice许了同样的愿望,包括最重要的第三个:记得做第三件事,一件让世界更美好的事!我觉得这句话很美,我也想做同样的事情,让这个世界更美好。

我又在想:怎样才能让世界变得更美好?也许是像文中主人公一样在撒花?也许是在学生需要帮助的时候伸出援手?还是捡你在垃圾桶里看到的垃圾?我妈跟我说:不要又好又小,只要你心里有这样的信念,你就会找到很多机会去做让世界更美好的事情!

[感悟]观雪有感


下面我们为大家整理的“[感悟]观雪有感”。 感言是记录人生轨迹的重要工具,在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时。若是有话语深入人心,受到了触动,就可以写一篇感言,感言也可以帮助我们记住此刻的感受。我们致力于为您提供更多的学习资源和知识!

这天,注定是不寻常的一天。

昨天夜里,下雪了。早上,语文课上,大家一致要求去进行“语文实践”活动——说白了也就是“玩”一节语文课。但虽说是“玩”,也大有意义。

这次,由于柳老师事先没有得到董校长的允许,所以不敢放我们出来,直到刘天驰勇敢地去找了董校长后我们才出发。

下楼后,我们不敢胡来,纷纷只是拿出手机来拍照,唯有个别胆大的会时不时地砸一两个雪球,但也不敢太嚣张,有所收敛。

但是,很快,“语文实践”的性质就转变了。

随着大家下楼“语文实践”的时间渐渐地长了起来,大家开始慢慢地“野”起来了:砸雪球的人越来越多,柳老师自己也未能幸免,连挨了几“枪”。

大家彻底的放开来了!随着我们一行人到了操场上,“语文实践”活动进入了一个高潮,大家唯恐被人袭击,纷纷争先恐后地——袭击别人。随着大家兴致的增加,大家的“战斗力”也纷纷地增强,一个比一的厉害:百发百中的、撒散弹的、“盖帽”的……人数之多数不胜数。到下课时,局面已经一发不可收拾了,最终还是下一节课的预备铃将我们拉回了教室之中。

这次“语文实践”,真好玩!